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党史教育专题民主生活会个人对照检查材料(通用19篇)

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民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要组成部分,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。 以下是为大家整理的关于党史教育专题民主生活会个人对照检查材料的文章19篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身"我为群众办实事"实践活动,进一步夯实了"明理、增信、崇德、力行"的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

  一、存在的主要问题

  (一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

  (二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。能够经常进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

  (三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种"船到码头车到站"的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇到烦心事时工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新、锐意进取,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

  (四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少,情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,不断加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么,急什么,要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  (五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了面子,但从长远角度去看,对单位的建设是有百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

  二、问题的主要原因

  (一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

  (二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

  (三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

  (四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,距离一名合格党员标准还有一定的差距。

  三、今后的努力方向和改进措施

  (一)不断加强思想改造。认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则,勇于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

  (二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观世界观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位建设发展中去。在实际工作中,要尽自己最大努力和能力去多干并干好工作,不计较个人得失,不给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

  (三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不挑肥拾瘦,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近。坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神。坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

  (四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨作风,不断改进工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,保持清醒头脑,坚决讲规矩、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

【篇2】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  在纯洁性教育活动中,我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。

  《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解毛泽东思想没有意识其思想的精髓更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。

  2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。

  xx、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”

  我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

  没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

  xx、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

  5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

  在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

  二、改善措施

  1、认真学习《党章》学习党的相关知识

  加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样"人民是看实践。"我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造提高综合素质。

  文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。xx、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的“认识自己不是一件容易的事人们常常是夸大自己好的一应对于自己的弱点总是原谅的还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

【篇3】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  党史学习教育开展以来,我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》、《总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材,认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动,着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时,紧紧围绕这次专题民主生活会的主题,深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见,对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析,制定了改进措施。现由我做对照检查如下。

  一、存在的主要问题

  (一)党的创新钻研不透,理论素养有待提升。一是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要务,存在着“重业务、轻学习,以干代学”的思想倾向,过于强调实际工作的重要性,忽略了用经典理论武装头脑,用先进思想引领行动方向的重要性,没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于参加集体组织的理论学习,满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了,对学习入耳、入眼多,全部入脑入心少,个别感兴趣的看的多,不感兴趣的看的少,忽视了对理论指导实践的创新学习,理论应用成效不高。三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践,促进实际问题解决不够,存在学用脱节、经验主义的倾向,特别是刚走上领导岗位,用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显,制约了工作的整体推进,没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。

  (二)初心使命意识不牢,服务质量有待提升。总的感到深入基层少,了解基层情况少,以人民为中心的发展理念相对比较薄弱,服务基层群众的意识还不强。习惯于坐在办公室里发号施令,我说你做,不问为什么,倾听不到群众的呼声,难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼,谈不上为群众排忧解难,维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想,就会若有似无地脱离群众,听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法,即使有心,也不能更好地为群众服务。

  (三)工作精神状态不好,责任担当有待提升。走上领导岗位后,有松口气,歇歇脚思想,对当前工作满足于现状,满足于自己现有的学识和见解,工作求平稳,个人不求有功,但求无过。不求事业发展,只求平稳前进。理想信念相对淡化,“三观”发生偏差,奋斗精神消退,工作干劲消减,事业争一流弱化,影响了全局工作的有序发展。有时自我感觉工作经验较为丰富,满足于以往的工作业绩,特别是感到业务工作已走到了全市前列了,守摊子、守事业思想较重。目标感不高,动力源不足,缺乏创造力,对工作缺乏长期性、系统性规划。长此以往,会造成干群关系疏离,工作出现上行下效,工作没干劲,事业没起色。

  (四)求真务实意识不强,工作作风有待提升。一是工作指导不到位。有时工作中存在只求稳不求新的问题,创新意识不强,常用以往经验指导实际工作。抓工作落实的力度不够,布置多、跟踪指导落实少;开会多,调查研究、深入一线少。抓工作指导上主观意识强,情况摸得不深、不细、不透,指导工作有脱离实际、不到位的问题,工作有时不够主动,满足于面上不出问题,工作的积极性、主动性、创造性不强。对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。二是工作方法不严谨。不能够及时摈弃陈旧观念,加之多年的机关工作生涯,工作方法相对简单,有时不自觉沿用过去的工作方式,商量多,沟通多,命令少,落实工作不够雷厉风行,导致机关作风拖泥带水。三是基层调研不深入。多数是“被调研”,事先没有调研提纲,去了只听“官”汇报,看“官”样文章,回避矛盾,遇到基层反映的问题表态不够,只是讲回去研究解决,缺乏好的对策方法。身去心没去,图形式,走过场,说官话,接地气不够,没有很好地触碰具体问题,不能够很好地掌握第一手材料,摸清全面工作的底细。

  (五)自我警醒约束不严,执纪标准有待提升。这些年来,党中央大抓全面从严治党、大抓正风肃纪反腐倡廉,树立了一严到底、一抓到底的导向。反思自己,能够强化自警自醒自律,严格遵守纪律规矩、执行制度规定,确保做到不越雷池、不失底线。但实事求是讲,形势所迫多于内心自觉,虽然大的方面能够不出问题,但在小事小节上还有不够注意的地方。比如,有时碍于面子,对外地的同学、朋友来访,存在超标准接待现象,有时一客多陪,党性观念不够牢固,有从众心理,有面子观念,总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子,总之是虚荣心作怪,艰苦朴素观念不牢,没有上升到党性认识上对待。

  二、产生问题的原因分析

  (一)理论学习认识不深,缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长,对工作相对熟悉,总感到作轻车熟路,没有把学习理论放在突出重要的位置上,总感觉有多年工作实践的积累,多次学习培训的经验,理论功底扎实丰富,理论文章、摘录语录也够用,忽视了对理想信念和宗旨意识的学习,放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式,满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记,将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲,是应付理论学习,侧重工作任务的完成。但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透,难以科学有效地指导和开展工作,是非不明,方向不清,长期不注重理论学习,必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲,这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。

  (二)创新工作方式不强,难以突破现有工作模式。随着年龄的增长,对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高,左顾右盼,不敢闯、不敢试,怕担当、怕负责任、怕别人说三道四,宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法,对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息,对工作中存在的症结不能果断处理,在工作方式和方法上存在经验主义的问题。

  (三)党性修养不够完善,有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思,深深感到,自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距,权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长,工作年头多,和身边的人比,总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好,日常工作中不能经常自省,积极改造自己的主观世界,提高自己的政治觉悟和思想观念。

  三、努力方向和整改措施

  (一)静心学习思考,使思想灵魂得到进一步震动。一是通过学习懂得知足。当前,生活水平和经济待遇都有了普遍提高,要认识到已经到了回馈社会和人民的时候了,要通过学习多做一些对党、国家和人民有利的事。二是通过学习懂得感恩。感恩党的培养之恩,更加坚定党性观念;感恩人民群众的宽容和理解,这是对我们最好的激励和鞭地。三是通过学习懂得珍惜。要对照革命先进辈、英雄先烈、典型英模的事迹,学习他们立足岗位建功立业的优良作风和崇高品格,要对照一系列反面典型的深刻教训,剖析他们理想动摇,信念滑坡,逐步走向犯罪深渊的行为轨迹,要懂得珍惜岗位,珍惜工作机会,珍惜名利气节。将“要我学”变为“我要学”,不断提高自身道德修养,培养自己的浩然正气。

  (二)强化责任担当,使精神状态得到进一步振作。一是继续保持良好工作劲头。时时处处以事业为重,淡泊名利,竭尽全力,集中精力,尽职尽责地把各项工作任务完成好;不断强化事业心责任感,保持旺盛的革命精神,以勤奋敬业、永不懈怠的精神干好工作。二是勇于担当推动工作落实。进一步强化责任意识,不推责、不怕担责,对安排的工作不折不扣,对大项任务勇挑重担,尽心尽力抓好落实,努力为党委分忧解难。三是攻紧克难抓好工作创新。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,以党委确定的重点工作为突破,进行再梳理、再研究、再细化,确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实,对于工作推进中遇到的矛盾和困难,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚,确保把各项矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在一线。

  (三)坚持真抓实干,使工作作风得到进一步改进。一是端正工作指导思想。坚持把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上,把中心任务是否圆满完成、基层群众是否受益作为检验工作绩效的标准,狠抓末端落实,不断打牢建设发展的基础。二是更加注重关心群众。切实深入到群众中去,真正做到扑下身,沉下心,真正接地气,要全面了解群众的所思、所虑、所想。通过定期恳谈,征求意见,通过接地气的深入基层调查研究,倾听群众呼声,要知道群众在哪里,在想什么,需要什么,用公心待群众,用公正待工作,就没有解决不了的问题,克服不了的困难。三是更加注重狠抓工作落实。始终保持党员干部的政治本色,密切保持同基层群众的沟通联系,持之以恒落实八项规定,坚决纠正查摆问题,以踏石留印、抓铁有痕的精神,将作风建设抓到底,抓出成效,切实将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。

  (四)摆正自身位置,使自律意识得到进一步强化。一要通过学习知道毛病。要对照自身查摆出的毛病和问题,要积极找准解决的切入点,用新知识、新理念武装头脑,增长才干,脚踏实地、勤勤恳恳,提高工作效率。小平同志曾讲过:“只要我们密切联系群众,深入地做工作,把道理向群众讲清楚,就能得到群众的同情和谅解,再大的困难和毛病也是能够克服和解决的。”二要通过学习知道敬畏。对照反面教材和反面典型,要从他们身上切实吸取教训,要从小事积累,要知道怕字,要懂得敬畏法律、懂得敬畏权力、懂得敬畏人民,为民谋利益,造福祉,时刻懂得“小民从来不可轻”的道理。三要通过学习懂得自律。认真积极改进工作作风,不断提升自身履职尽责、服务群众、廉洁自律、拒腐防变的能力,树立“真心实意想干事、学习创新会干事、求真务实干成事、廉洁自律不出事”的工作理念,不断提水平,求思路,出方法,并把思路和方法付诸于具体的工作实践中,争做改革的“先行者、探索者、开拓者”,敢于开风气的先河,培养新思维、新观念,体现创新意识,推进工作全面发展。

【篇4】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  这次专题民主生活会是(单位)党委深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是年度政治生活中的一件大事。作为副书记,在思想上是重视的、态度是端正的、剖析是用心的。

  “风正,百官皆守;风不正,百弊俱生”。针对纠正“四风”问题,这些年(单位)党委坚持以上率下,敢于较真碰硬,各项活动扎实有效。深切感到,“四风”这一“百弊”之源正在逐步消除,(单位)风气明显转变,“五多”现象明显减少,奢侈浪费基本杜绝,风气愈加纯正,正在形成良好的工作环境和进取氛围。就自身来讲,经过学习和思考,党性进一步得到锤炼,信念进一步坚定,思想进一步升华,特别是在研读习总书记一系列重要指示后,犹如芒刺在背般不安,又如醍醐灌顶般警醒。按照上级及(单位)党委关于开好这次民主生活会的有关要求,结合生活、工作和成长历程,以整风要求审视自身,使自己进一步掌握了标准要求、看到了差距不足、明确了努力方向,真正受到一次深刻的自我净化、自我完善、自我革新。下面,我汇报三个方面情况。

  一、纠正“四风”个人对照检查情况

  根据(单位)党委有关部署,认真反思剖析了自身作风建设情况,感到在反对“四风”上仍存在不少问题和差距。

  (一)在形式主义方面。形式主义,主要特征是知行不一、工作不实、弄虚作假、虚报浮夸。回顾自己的工作情况,形式主义的东西在自己身上也有一些表现:一是重经验轻创新。感觉自己在(单位)工作时间长,情况比较熟悉,也有一些经验,同时,担任副职后,又顾虑到一些世俗看法想法做法,导致自己腿变懒了,往下跑的少了,开展工作有些墨守成规、思想僵化,存在靠经验、传统、套路办事现象。虽然有创新工作的想法,但心动的多,行动的少,缺乏创新工作的办法,大胆试大胆闯的劲头在弱化。存在学风不够端正,学用时有脱节,“学而不习”的现象,往往是以训代学、以干代学,对有的文件资料看一遍了事,对有的资料材料走马观花、蜻蜓点水,甚至看个标题就签字的现象是有的。二是重思考轻实践。干部工作尤其是_工作问题多难题多,自己对解决难题有思考有想法有办法,也有战术配合,但思想顾虑还是比较多,有畏首畏尾、明哲保身的念头,缺乏攻坚克难的实劲,勇于担当的狠劲,势不罢休的韧劲。面对一些遗留问题,有时担心出力不讨好、怕得罪人,面对威胁有时也心生顾虑,因而协调处理容易出现畏难情绪、观望心态和事缓则圆的想法。三是重当前轻长远。有时更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好,忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决,功利主义催生了形式主义。领受任务、工作后,有急于出成绩的想法,有时过于强调行动快、效果好,具体分析摸底不够深入,准备不够充分,导致有些工作开展针对性不够强,牵扯各方精力过多,存在解决实际问题不够多,督促检查不够严,贯彻落实不够好的现象。这也反映出,自身还存在急功近利、图名挂号的现象。

  (二)在官僚主义方面。官僚主义的危害是脱离实际、脱离群众,实质是主观主义、个人主义。官僚主义在自己身上的表现:一是工作作风不深入。存在脱离群众的现象,平时在办公室呆得多,深入一线、深入基层调查研究少,了解掌握科室、学员队建设情况,主要还是靠材料、电话,还没达到亲知、深知、真知的要求,说明自己在深入了解和掌握实情方面差距不小,导致工作中的发言权弱化,反映了自己存在着作风漂浮的问题。对自己分管的福利幼儿园工作,也是对上联系汇报多,短平快的工作做得多,长难慢的工作还没有放开手脚。对职工普遍关心的生存发展问题、福利待遇问题,对策不多、用力不够。虽然做了一些尝试努力,但很多问题,诸如幼儿园许可证的申办、师资队伍建设等,目前仍未妥善解决。二是工作指导缺力度。抓工作落实不够具体深入,缺乏一杆子插到底的精神,有些时间要求紧的工作抓得过细、亲自动手的时候比较多,这样下去既容易使自己陷入事务主义,又不利于干部成长。工作中有急躁情绪,部署工作有时要求过高、过急,考虑大家承受力不够,有时提要求、提标准多,教方法、给政策少。对自己分管的老干部工作,更多的是注重了对上沟通、对外的协调,对单位经常性的工作,总认为工作人员都是老同志,经验丰富,执行力强,平时存在走走看看、问问听听,对具体工作调研不够、指导不力、支持不多。三是服务基层有差距。及时了解掌握基层困难不够,在为基层排忧解难方面缺乏主动性。在协调帮助职工子女上学、年青职工婚恋和生育等方面主动性还不够,用力还有差距。对__工作有感情有热情,但在___工作中,强调完成任务多,考虑实际难处少,把__作为工作对象多,换位思考现实问题少。

  (三)在享乐主义方面。回顾自己的成长经历,从农村娃到大学生,从基层到机关,从业务人员到领导干部,每一次成长进步都是各级组织领导的培养关怀提拔。我始终觉得只有尽心尽力干好工作,才能回报组织领导。自己在(单位)工作已有18个年头,“__”精神深深地教育着我、激励着我、感染着我,使我始终把事业、工作、感情看得很重。但深入反思,还有不足:一是享乐主义在滋长。有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年,思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。还为此找种.种的理由解脱,但难免有“为赋新辞”的牵强。认真分析,虽然没有因为职务升迁膨胀,但在角色转换上还不够到位,认为上有部领导把关,下有科长落实,做好对上负责和对下服务就可以了,依赖心理比较严重,缺乏敢于担当、勇于担当的精神。二是工作标准在降低。当有时听到领导批评,看到有的工作不力时,总有撸起袖子“亲自操刀上”的冲动,但冲动归冲动,很快就被潜意识给“冷静掉了”。这种“冷静”有些似是而非,有时让自己感到惶恐不安、心乱如麻。担任__后,有时也缺乏“抓铁有痕”的劲头,亲历亲为的少了。究其原因,是受“不敢担当、不能担当、不愿担当”的影响,更有当“二传手”甚至“甩手掌柜”的意识在作祟。再有,目前(单位)人少事多,有时看到大家工作强度大、加班加点多、家里事情兼顾少,自己下意识也就有了迁就照顾、无形中有了降低标准的心态和所有工作都必须给大项任务让路的想法。三是进取精神在弱化。在新的岗位,对如何围绕中心任务,充分发挥__工作服务保证作用,自己在这方面思考得不够,站位不高、眼界不宽。在自己主抓的工作方面,有单位特色的创新之举还不多,__工作还缺乏活力、不够活跃。

  (四)在奢靡之风方面。自己从基层一步步走来,过去对奢靡之风没有多少感受。但随着社会的进步发展,特别是近年来在国家经济快速发展、社会上鼓励消费的背景下,自己也受到了一些不良风气的影响,现在回头看看经历过的一些事情,深感那种勤俭节约、艰苦奋斗的精神有很大弱化。一是社会风气干扰。因工作关系对外联系多,需要协调的社会关系复杂,为了保持工作联系,在一定程度上存在迎来送往、吃请请吃的现象。有时感到都是工作关系,要增进交流推动工作,对社会上一些现象不敢作坚决有力的抵制。二是人情世故使然。这两年请吃吃请的问题在很大程度上得到纠治,但参加过同事、朋友的吃请,虽然次数不多,档次不高,但没有完全杜绝。过去有收送礼品土特产现象,为解决单位的实际问题,也提议过给地方和相关部门送过礼品土特产。三是虚荣心作祟。来北京出差探望的朋友较多,过去为了尽地主之谊,体现热情好客,确实去过高档饭店,上过高档菜高档酒,把感情和物质等同起来,用消费量化情谊。

  二、存在问题的原因

  存在以上问题的原因,从思想根源上来查找,主要有以下四个方面:

  一是党性修养还不纯正。对“四风”方面一些司空见惯的现象,从反感到慢慢顺眼、从被动接受到慢慢适应,反映了自己政治敏锐性不强、是非界限不清、私心杂念作怪,自觉不自觉地放松了自身要求,说明自身党性修养与党的先进性、纯洁性要求还有差距,原则性战斗性有待增强。这次活动,让我警悟。党是先锋队,是人民利益的忠实代表,是我们事业的领导核心。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。由于对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸走马观花,静下心来研读不够。阅读“马恩毛、邓三科”等原著少,浏览多记住少,学的多用得少,学习中结合“三观”对照改造不彻底。没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养。

  二是群众观点不牢固。在对待群众的态度上,深感调整工作岗位后,与群众距离远了,接触少了,感情淡了,不如过去面对面多了,依靠群众开展工作的意识淡化了,自以为是多了、自以为非少了。这次活动,让我警悟。由于没有与时俱进强化群众观点,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也就不够,考虑群众利益少了一些。过去错误地认为基层干部反应的问题是共性问题,是放之四海也没有标准答案的问题。这其实是没有很好地针对问题沉下去,寻找解决问题的方法、途径。

  三是政绩观有偏差。对上负责与对下负责结合不够好,不同程度地存有功利思想。对上级党委领导重视,标准时限要求明确,以及一些容易取得成绩的工作,往往重视程度高一些,抓的力度大一些。而对一些经常性、基础性工作,重视程度和工作力度则往往小一些。对以全心全意为人民服务为宗旨的党员干部而言,要求要高,表现要好,要兢兢业业工作、勤勤恳恳为民。这次活动,让我警悟。由于政绩观的偏差,在解决一些矛盾问题时,群众路线坚持得不够好,工作不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

  四是自身要求有所放松。对理论武装的重要性认识不足,缺乏知识上的饥渴感、本领的恐慌感和不学习就落伍的危机感,在运用学习成果指导实践上有差距。存在面子思想,工作把关往往抹不开面子、拉不下脸子,有时把不敢于坚持原则、放宽标准视为维护团结、与人为善。在有些问题上,不能自觉地和党章要求比、和党的优良传统比、和党的一系列要求比,自我要求的起点定低了,尺子拿错了,准线量偏了。这次活动,让我警悟。由于缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,处于奉命行事,落实任务,这样就不能站在全局的高度思考问题,处理难题,解决矛盾。

  三、下一步整改措施

  针对以上存在的问题和不足,我将以这次学习讨论习近平总书记的重要指示为起点,结合深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会指示的内容和精神实质,牢固树立“四个意识”,不断提高政治站位和政治自觉,以永远在路上的坚韧锲而不舍抓好作风建设,从以下四个方面抓好整改:

  一是不断加强主观世界的改造。把学习党的创新理论、坚定理想信念作为根本任务,着力在端正世界观、人生观、价值观上下功夫,牢固确立马克思主义群众观点、不断提高思想政治水平,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决维护核心、听从指挥。

  二是带头落实改进作风的各项规定。坚持从本职工作做起,从日常生活严起,从存在问题改起,切实摆正自己的位置,把改进作风的各项规定落实到加强自身修养、谋划指导工作、推进基层建设、服务广大群众等各个方面,突出以务实抓落实、以深入抓落实、以具体抓落实,以真抓实干的优良作风,努力做好样子当好表率。

  三是自觉接受来自党内外的监督。认真贯彻落实领导干部教育管理和党风廉政建设等党的重要制度,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持率先垂范,自觉接受教育、管理和监督,坚决不搞特殊化、不搞不正之风、不搞_,始终做到自重、自省、自警、自励,保持良好的作风形象。

  四是大力发扬艰苦奋斗精神。始终牢记肩负的责任,切实端正工作指导思想,坚持求真务实、真抓实干,坚持勤俭节约、精打细算,坚持勤政敬业、廉洁奉公,切实把单位当家庭、把群众当亲人,把工作当事业,保持良好的精神状态,绝不辜负领导的信任重托。

【篇5】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  “两学一做”学习教育党风党纪专题教育活动开展以来,按照市委组织部《关于印发许昌市“两学一做”学习教育党风党纪专题教育民主生活会实施方案》的要求,我认真深入学习了系列重要讲话和《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党章、党规内容。按照习关于全面从严治党的要求,反思违纪违法典型案例,深刻认识了党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性,深入分析了违纪违法案件产生的原因。同时,对照“忠诚干净担当”合格党员标准,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,提出了整改措施。现将对照检查情况报告如下:

  一、聚焦党规党纪

  党的以来,党中央以八项规定开篇,言出纪随,荡涤不良习气,正风反腐的决心、力度和成效有目共睹。而党规党纪是反不廉洁的防火墙,政治纪律和政治规矩是我们党的生命线。违法违纪人的所作所为,完全背离了党的性质和宗旨,严重违反党的纪律,极大损害党的形象,社会影响极其恶劣。反面典型案件警示全党,只有把纪律和规矩挺在前面,才能坚守住反不廉洁的防线。每一名党员都要做政治的明白人,以党性意识、政治觉悟、组织观念严格要求自己,丝毫不可麻痹松懈。在营造政治新生态的今天,反复强调,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,为的就是锻造我们事业更加坚强的领导核心。做政治上的明白人,保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、遵循程序而不我行我素、服从组织而不讨价还价、管好亲朋严防擅权干政,只有这样,才能落实遵守党的规矩的“五个必须”,让纪律观念和规矩意识在广大党员、干部心中牢牢扎根。

  二、以反面典型为镜

  毛泽东同志说过,“典型本身就是一种政治力量。”正面典型可以做示范、树标杆、明导向,而反面典型则是让党员领导干部知敬畏、明底线、受警醒,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。通过收看市纪委制作的《莲城警钟》警示教育片,使我受到了一次深刻的教育。纵观贪官的落马,他们都有着共同点。每一个贪官并不是一开始就不廉洁,他们起初同样扎扎实实的工作,从一点一滴做起,做出了一定的成绩,有为党奉献的一面。后来逐步转变为不能很好的把握自己,贪污受贿,淡化了党性修养,扭曲了自身的世界观、价值观、人生观,从而沦落为人民的罪人。

  从贪官的轨迹我们不难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲如洪水决堤一泻千里,不可收拾。贪念来源于权力,由权力转变为权钱交易。一个人手中有了权,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系,是否将人民的利益、国家的利益放在首位,才是对每一个为官者的严峻考验。如果把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,最终将踏上不归路。如果把权力转化为扎扎实实为群众办实事,做好事,才能为官一任,造福一方,流芳百世。如果恃权轻法、心存侥幸,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,那终将落马坠地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,永葆共产党员本色,才能做到常在河边走永远不湿鞋。我将以反面典型作为镜子,以反面典型为戒,切实把严守政治纪律和政治规矩印刻在海脑里。不断锤炼绝对忠诚的政治品格,养成遵规守纪的行动自觉,打造从严从实的过硬作风,做严守政治纪律和政治规矩的表率。

  三、个人存在的问题和不足

  做为一名党员领导干部,对党和人民怀有深厚的感情和崇高的敬意。长期以来,无论是在工作还是生活上,都能严守党的政治纪律和政治规矩,在思想上和行动上同党中央保持高度一致。但通过认真学习“两学一做”的内涵,对照《纪律》、《准则》以及“六大纪律”的要求,从我自身来讲,还存在着一些打折扣的现象:

  政治纪律方面。缺乏深入细致的政治学习。最突出的是对党规党纪学习抓而不紧,感悟不深,满足于一般了解,被动学的多,主动学的少,没有入脑入心。无论对《党章》学习还是《廉洁自律准则》学习等,都是知晓大意,不能熟记原文。正是由于学之不深,思之不透,对严守政治纪律和政治规矩的认识有一些模糊,甚至把讲政治纪律和政治规矩当作是“大领导”的事儿,认为在我们这个层面,只要把工作扎扎实实做好就可以了。没有认识到无论是在哪个岗位、哪个级别,只要是一名共产党员,都必须要把遵守党的政治纪律和政治规矩融入到自己的生活和工作中去,融入自己的一言一行,贯穿自己的一生,从而自觉地强化纪律规矩意识,在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。

  四、存在问题的原因分析

  通过学习党章党规和《条例》、《准则》,以及按照“做忠诚干净担当合格党员”的要求,深刻剖析自身存在问题的原因,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:

  政治理论学习不够深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全面、系统的掌握党的理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够、不深入,思想上产生模糊认识,从而影响了政治理论水平的提高。通过对《党章》、《条例》、《准则》和系列讲话的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。

  思想与实践有所脱节。可以说在思想上是有精神,但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更好的作风和精神状态投入到工作、生活中去。

  宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,平时忙于工作,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  学习方面有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对新事物、新知识的及时更新,凭经验做事,虽有时意识到了,但没能够及时弥补,没有时刻提醒自己注意及时跟进,全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。

  五、今后努力方向和改进措施

  严明政治纪律和政治规矩是一个涉及党的建设各方面的系统工程,需要全党的共同努力。党员干部,特别是领导干部要坚持率先垂范、从我做起、从现在做起,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己带头不做,争当守纪律、讲规矩的模范。在下一步工作中,我将从以下几个方面提升自己。

  坚定理想信念。认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,深刻领会系列重要讲话深刻内涵,严格按照《党章》和《条例》做人做事。从思想深处坚定共产主义信仰,真正把共产主义作为毕生的追求,把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”,切实坚定理想信念,严守党纪党规,不断提升思想境界,摒弃各种诱惑,解决好理想信念问题。

  切实转变作风。在学好政治理论的同时,结合工作实际,熟练掌握业务知识,不断提升自身的领导能力。积极思考城乡规划管理特别是推动新型城镇化发展的新思路、新举措、新办法,提高工作效率,确保完成好上级领导交办的各项工作。以敬畏之心对待责任,以进取之心对待事业,以真诚之心对待群众,认真履职,以身作则,牢固树立严守党规党纪的思想防线。

【篇6】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  按照《xx公安局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作实施方案》要求和部署,围绕“坚持政治建警全面从严治警”这一主题,深入开展党性分析,努力查找自身存在的问题,现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)政治建设方面。自己能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩。但个别支部存在对党建工作重视程度不够,政治理论学习不足,“三会一课”不规范、心得体会存在雷同等情况,对于此类情况目前还没有提出行之有效的举措。政治理论学习上还存在着欠缺,特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走,还存在差距。学习更多地停留在熟悉重点论述上,而联系性、系统性学习不足;

  学习成果不能很好地运用于指导实践上。

  (二)思想建设方面。自身有着较强的政治定力和政治鉴别力,能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。但在开展理想信念教育上,主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式,在创新学习方法上还存在着不足。对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒,没有真正用制度及纪律去严肃问责。

  (三)组织建设方面。虽然能够主动担当、直面困难,但创造性开展工作不够,对一些创新性举措缺乏跟进督导。如在推动干部交流上,虽然已于去年就开展了前期摸底工作,但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。在“最强党支部”创建活动中,只是单纯按方案要求开展规定动作,自选动作不足。

  (四)作风建设方面。能严格要求自己秉公用权,力戒形式主义、官僚主义,带头转变作风,但抓队伍建设仍缺乏力度,存在有时紧有时松的问题,个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。

  二、整改措施

  1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增强忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚决抵制享乐主义、拜金主义,号召广大职工勤俭节约、合理消费。

  3.进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。在今后的工作中,首先在想问题,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新问题,解决新问题,不断总结完善已有的经验,拓展新思路,拿出新措施,开创工作新局面。

  在日后的工作中,我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行,多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不搞自由主义。

【篇7】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  根据县委组织部统一安排部署,现就本人在党史教育中思想、作风、工作方法等方面存在的问题进行深入剖析,查找问题原因,明确整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的突出问题及主要表现。

  一是在思想方面存在的问题及其表现。一是思想认识还不够坚定和成熟,对党史教育的紧迫性和严肃性认识还不够到位,有时对一些突击性的任务怀有抵触心理。二是对党史教育要求把握还不到位。对中央及各级党委在党史教育方面的安排部署认识还不够全面,未开展深入学习研究,更多地是完成规定任务,没有主动研究政策、学习政策、利用政策,从而导致思想认识不全面、不深入、不成熟。三是以人民为中心的发展理念树立不牢。对群众困难关心少,对一些上访群众没有换位思考,对包联村乡村振兴整体情况了解掌握地不够全面,只掌握了数据,但没有掌握具体情况,底数不清。

  二是在作风方面存在的问题及其表现。一是工作作风不扎实。深入基层一线还不够,农村工作经验缺乏,处理落实党史教育工作的实际问题的能力不足。主要表现在对包联村户户到工作进度缓慢,矛盾问题掌握得较少、化解得少,导致包联村今年出现了2起乡村振兴领域的信访问题。二是乡村振兴工作形式化。在包联村工作上,缺少亲力亲为,缺乏较真碰硬的态度,更多地

  2是督办村干部落实。总而言之,还是深入一线少,与群众打交道少,向老干部学习少,农村工作还存在作风缥缈、眼高手低的问题。自身在帮扶工作中注重档案填写,轻视实际成效。

  三是在工作方法上存在的问题及表现。缺少研究,缺少方式方法,主要表现在对包联村乡村振兴档案、户档规范上,自己没有深入系统的学习钻研,对包联人培训管理还不够,导致村级档案整体质量较差。在自己的包联工作中,帮扶措施简单化,对贫困户产业脱贫指导还不够,贫困户脱贫成效不明显。

  二、分析问题产生的原因

       11、政治站位不高。工作中没有能够充分认识党史教育工作的严肃性。没有真正将党史教育当做“一号工程”来抓落实。其核心就是宗旨意识淡化,放松了对自身世界观、价值观、人生观的改造,没有能够真正将人民群众的切身利益放在心上,忽视了我们的一切努力都是为了人民的幸福生活,以人民群众的角度去思考全镇经济社会发展。

  22、工作存在侥幸心理。在工作中觉得政策好,放松了对工作的要求,将更多的精力投入到了其它分管工作上,对党史教育工作降格以求,只求差不多,不求过得硬,从而导致工作底数不实。

  33、创先争优意识欠缺。对党史教育工作以完成任务的心态开展,不敢创新、墨守成规。没有充分利用包联村产业优势,没有追求更高层次的脱贫标准。在对包联户产业脱贫上,也欠缺深

  3入科学的思考。

  三、今后努力方向和整改措施

  11、加强理论学习,提高政治站位。坚持把同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致落实到党史教育具体行动上。认真履行“一岗双责”,认真学习习总书记对乡村振兴工作的重要论述,学习省、市、县委各项乡村振兴政策,学习党史教育典型经验,在思想上加深认识,明晰自身职责,再鼓干劲。

  22、围绕工作核心,转变工作作风。党史教育重在学、难在做、成败在落实。要坚持经常深入一线,融入到包联村党史教育工作中去,要多到群众家走访,与群众多沟通,多交流,向群众学习,关注群众的各类信访诉求,并及时化解。

  33、弘扬优良作风,建立血肉联系。今后,我将克服浮躁情绪,走访到包联村每一户群众,把群众当作自己的亲人,“老吾老以人之老,幼吾幼以人之幼”,对困难群众建立长效跟踪机制,看政策资金到不到位,教育帮扶开没开展,真正将工作开展在田间地头、农家院落,确保党史教育工作实效。

【篇8】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

【篇9】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

【篇10】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了XXX,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。

  一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

  二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。

  一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

  二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

  三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

【篇11】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  根据市委党史学习教育工作安排,我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,认真学习了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读内容,组织和参与党史学习教育的各项活动,带头宣讲党史、带头讲党课、带头研讨交流,带头锤炼党性,为开好专题民主生活会打下了扎实的思想基础。同时,按照市委组织部关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,结合工作实际,与班子成员、党员干部、市场主体开展谈心谈话,广泛征求意见和建议,对照党的创新理论,对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆问题,自我剖析,深刻分析存在问题的根源,明确了今后努力和整改方向。现将个人对照检查情况报告如下,请同志们批评和指正。

  一、存在的问题

  (一)对照党的创新理论。一是理论学习有短板。对习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论研学不深,对其理论精髓和核心要害,咀嚼不细,“吃”的不透,存在囫囵吞枣的现象,“往深里走、往心里走、往实里走”有待加强。虽然平时能够积极参加党组中心组学习、“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活,参加集体学习,但一般拘于表面化,俗套化,通读多,研习少,主动学、深入学做的还不够。二是创新实践有短板。对党的创新理论结合实际不多,运用理论指导实践的意识不强,理论和实践联系不够紧密。学用没有很好贯通、知行没有很好合一。工作缺乏创造性,工作方法跟不上新时代要求。工作创新力度不够,特别是对一些时间短、任务紧、要求高的工作更是如此,偶尔也存在着过得去的思想,有降低标准以求过关的想法。三是主观思想有短板。存在抓理论武装不如抓具体工作的主观思维,没有把创新理论融入到日常工作中。作为主要负责人,平时工作中更注重具体工作的落实和推动,对干部职工的理论武装有所忽视和弱化,甚至把二者割裂开来,在将党的一系列创新理论作为指导和推动具体工作的重要力量方面有所欠缺。

  (二)对照党章党规党纪。一是工作作风的严实度有待提升。对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部职工,只是进行组织或者纪律处分,没有把思想工作更进到位,没有很好的进行思想原因剖析和思想交流,帮助他们从思想上认识到错误,汲取教训。针对基层单位党员干部违纪问题,对当事人进行细致的思想交流和教育反思还不够深入。二是敢于斗争的精神有待提升。同错误言行作斗争方面管理不严。比如在机构改革后,系统部分中层干部因为年龄原因退职后,有的干部存在工作标准不高、工作热情减退、不按时参加党内活动等现象,考虑到他们也为组织作出过贡献,我没有及时旗帜鲜明地批评和纠正,放松了对这些群体的有效管理。在意识形态领域的斗争意识不够强烈,对有些同志私下传播小道消息,议论网上敏感话题,没有旗帜鲜明作斗争,导致消极负面情绪影响其他同志。三是以上率下的示范作用有待提升。作为主要负责人,表率作用的发挥有所欠缺,有些纪律和制度带头执行不够,有时因工作忙、事务多就没有认真执行,导致没有发挥坚持落实、积极参与的示范作用。比如,对公务接待管理方面要求不严。主要表现在公务接待就餐方面,偶尔还存在陪餐人数超标、接待标准超标的问题,因为考虑到都是为了工作需要,没有带头执行有关规定,没有及时制止这种现象。

  (三)对照初心使命。一是宗旨观有偏差。在一定程度还存在官僚主义作风,没有把“我为群众办实事”真正落到到行动中,“群众利益无小事”的观念树的不牢。对事关群众切身利益的问题解决还不得力,比如,在收到损害群众利益的投诉举报、舆情转办等材料后,大多批示给相关科室和单位落实,但督办、检查落实情况比较少,有的问题解决不力,群众满意度不高。二是“一线工作法”落实不够。基层调查研究的频率不够,还达不到调研次数和时间的要求。同时,在调研中听取汇报多、提要求多,但直接与办事群众接触的少、交流的少,对基层需所盼所想回应不够,对基层存在的问题重视不够,很多问题一直没有得以解决。另外,与基层干部职工交流不够,听取普通干部职工的想法比较少,对普通干部职工的思想动态和实际需求关注不够。三是担当精神有待加强。对存在的问题缺乏扭住不放、一抓到底的韧劲。在日常工作中比较注重安排和部署,但对工作落实的过程督办检查还不够,日常工作中“问”的比较多,但是直接“出现场”比较少,督办落实力度还不大。另外,对市局会议多、文件多的问题虽早有了解,也听取了基层单位的意见,但一直没有认真研究,至今没有拿出行之有效的解决办法,担当负责精神有所退化。

  (四)对照先辈先进。一是看齐意识有待提高。向先辈先进看齐,对标深入查找自身差距,在这方面做的还不够好。以先辈先进为镜,在对党忠诚、为民服务、担当作为、为政清廉方面还存在不小的差距。“向自己叫板、拿自己开刀”的觉悟与勇气不足,没有真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去查找差距和不足。始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的崇高品格没有完全体现在工作中和生活中,对树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,表现的还不够突出,对坚决执行上级决策部署有“打折扣”的现象。二是公仆意识有待提高。坚守人民立场、始终保持同人民群众的血肉联系,自觉同人民群众想在一起、干在一起、为民谋利、为民尽责还存在差距。一切以人民为中心的理念树的不牢,有时对群众路线把握不准,设身处地为群众着想,真心诚意为群众办事的作风还有待改进,为人民服务、为人民尽责、为人民奉献的公仆意识还有待加强。三是模范意识有待提高。在充分发挥党员先锋模范作用方面还有差距,没有时刻做到高标准要求自己,主要表现在执行制度方面有滑坡的现象。比如在参加党支部主题党日活动方面,有时忙于工作事务就没有参加,或者虽然参加了但也有中途提前离开的情况,对党支部的其他党员有一定的影响。另外,有时面对急、难、重的工作,首先想到的是怎样尽快完成,而不是想到如何尽力做到最好,工作标准不高,要求不严,有以求过关的想法,影响了工作效果和质量,也给干部职工做了不好的示范。

  二、问题原因剖析

  (一)党性锤炼不够严实。自认为工作时间长,在政治上没有自醒、自省,没有每时每刻、自始至终保持敏感性,总是觉得自己政治立场坚定,遵章守纪、廉洁自律,在党性修养上下的功夫不够深,用党性原则衡量自己较少,习惯于凭借经验、惯例处理事情。平时忙于事务工作,有时看不进去、浮于表面,不能做到深入研究,导致对政治理论的掌握理解肤浅,不深不透。对党的重大理论与实践问题,有时候没有做到先学先用、真学真用,导致在实践中,遇到一些困惑时难以从理论上找到依据,缺乏理论对实践的指导。

  (二)群众观念不够坚定。对党的群众路线认识有差距,践行群众路线有偏差,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、走访几家包挂企业、开几次座谈会层面上,没有真正和干部职工以及群众打成一片。特别是在具体工作上,为民服务的观念不强,缺乏换位思考,没有站在群众的立场上想问题、办事情,致使部分工作脱离群众,没有走进群众心里。虽然有调查、有研究,但因为解决问题的困难多、成本大,没有及时为群众解决实际问题,在急群众所急、为群众解忧方面做的还不到位。

  (三)工作作风不够扎实。工作上担责意识还不够强,工作缺乏主动性,虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但有时也有懈怠,不够勤奋,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。对上级文件只是简单的转批,照单全收,缺乏联系实际、统筹谋划、综合分析和检查督办,归根结底还是工作作风不实,对官僚主义、形式主义的危害性认识不足,警惕性不高。

  三、整改努力方向

  (一)强化理论学习,坚定理想信念。认真制定政治理论学习年度计划,做到有计划、有重点、有实效。积极参加市委中心组、市局党组中心组、支部主题党日活动等政治理论学习。保证学习时间,领会精神实质,确保学懂弄通,使政治理论入脑入心、走深走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性。树立终身学习的思想,追根溯源,在学习中,树理想、强信念,加强品德修为,淬炼党性原则,不断提升自身综合素质,提高驾驭工作的能力。

  (二)强化务实创新,严实工作作风。推进工作创新,注重对工作思路、工作方法研究,克服因循守旧的思想,破解改革发展难题。多用时间深入基层一线,了解最新情况,掌握第一手资料,切实听取群众和企业的意见和建议,了解基层干部职工的思想动态,统筹谋划全局工作。在服务基层和企业发展上作表率,强化调研的实效性,解决基层和企业反映的问题。同时,努力做到不扰民,不扰企,不给群众添麻烦,不给基层出难题。主动与班子成员、中层干部、机关干部交心谈心,开诚布公,增进理解,促进工作开展。

  (三)强化宗旨意识,砥砺初心使命。进一步树牢为民、为企的服务初心,鼓足干劲,高标准、严要求把工作融入到服务群众中去,切实担负起职责使命。坚持问题发现在一线、工作推动在一线,实实在在为办事群众和企业解难题、办实事,切实做到深入基层、贴近群众、服务为民,增强为民情怀。强化履职担当,依照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,工作中真抓实干,不做花架子,求真务实,不做表面文章,以工作实绩赢得民心。(四)强化表率示范,严守纪律规矩。工作中以身作则,严格遵守各项纪律,带头执行学习、财务管理、公车管理、公务接待等相关制度。坚定不移落实“八项规定”,带头遵守《准则》和《条例》,遵守政治纪律和政治规矩。落实党风廉政建设主体责任,落实“一岗双责”,不越“红线”,恪守“底线”,保持党员干部的“标线”,切实做到以严标准、高要求来约束自己,规范自己的行为,做一名“忠诚、干净、担当”的党员干部。充分发挥“头雁”作用,带领系统广大干部职工团结拼搏、脚踏实地,创造新业绩,奋进新征程,作出新贡献,为“十四五”开局起步凝聚智慧和力量。

【篇12】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  按照市委《关于召开以“整改落实巡视反馈指出的问题和提出的意见建议”为内容的专题民主生活会的通知》要求,委领导班子成员和各位市管干部深入学习了中央第三巡视组对我省巡视“回头看”情况的反馈意见,学习了李希书记和唐军书记在巡视反馈意见整改落实动员大会上的讲话精神,围绕巡视反馈指出的问题和提出的意见建议,结合“两学一做”教育和班子及个人实际,认真进行了对照检查,深入查找存在的突出问题,分析产生问题的原因,提出了整改落实的具体措施和今后的努力方向。下面,我代表委领导班子围绕“整改落实巡视反馈的意见建议”进行对照检查。

  一、存在的主要问题

  中央巡视组“回头看”反馈指出的问题主要涉及党的领导弱化,违反政治纪律问题严重;党的建设缺失,政治生态恶化;全面从严治党不力,“两个责任”不落实等三个主要方面的主要内容。虽然委领导班子和领导干部在这些方面没有明显的突出问题,但是细细对照,我们在这些方面或多或少存在着需要提高和进一步改进的问题,主要表现在以下几个方面:

  (一)党的领导方面

  党委zd委是代表党委领导和管理zd工作的职能部门,发挥好党对zd工作的领导是zd委的职责所在。尽管我们全力推进各项zd工作,也取得了显著的成绩,但是行使领导职权,提升领导能力等方面仍存在一些不足。

  一是行使领导职权方面还有不到位的地方。近年来,委领导班子能够自觉依法行使职权,但在发挥领导作用方面存在弱化的现象。比如在涉及信访稳定工作中,协调管理的工作力度还应该加强,对工作不利的部门、单位没有采取严厉的措施进行督查;对zd机关、zd干警的监督管理还很薄弱,没有真正行使好领导管理的职责,尤其对个别zd干警违法违纪问题的跟踪查处做的不够,警示教育不及时;对综治WW成员单位领导责任制度建设不到位,没有充分发挥好基层和成员单位的职能作用,特别是先导区zd机关设置不健全、基层zd综治机构设置和人员编制同实际工作需要不相适应的问题比较突出,尽管委领导班子多次研究和协调推动,仍然没有得到很好地解决。

  二是端正学风,提升领导能力方面还有不足。近年来,委领导班子认真落实理论中心组集体学习制度,班子成员也能够结合工作,坚持主动自学,对中国特色社会主义理论体系、党的、十八届三中、四中、五中全会精神以及系列重要讲话精神等进行系统的学习研究。但是,有时觉得学习是软任务,往往停留在知道、了解的层面,满足于看文件、读报纸、看网络,研读经典原著不够,在系统领会精神实质、把握思想精髓上还不深不透,对中央和省市委的一些政策规定、zd工作业务知识方面的学习还不够全面,对新形势下zd工作面临的新情况、新问题研究的不深,法治知识、法治素养与建设法治政府的要求还有差距,运用现代科技、法律、社会管理等专业知识驾驭复杂局面、解决突出问题的能力还有欠缺。

  (二)党的建设方面

  近年来,委领导班子严格落实党建责任制,不断加强对机关党员干部的教育管理,严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定,公平公正地选拔任用机关干部,营造了风清气正的机关工作氛围。但在党员干部的思想政治建设和机关党支部建设方面还存在不足。

  一是全局意识、担当意识、创新意识有待提高。领导班子成员能够充分发挥表率作用,紧紧围绕市委和zd委中心工作,相互配合,共同推进工作开展。但是,由于zd委部门和处室工作相对独立的特殊性,各办和各处室间业务工作相互沟通联系少,统筹协调不及时,有的时候出现工作多头部署、考核多部门并行实施的情况,增加了基层的负担。这从一个侧面说明我们在工作上还存在全局意识不强,甚至有部门主义倾向。各位领导干部工作中能够始终坚持高标准、严要求、求实效,但思想还不够解放,视野不宽,一定程度上存在开拓创新不足,主动性不强等问题,求稳的思想多一些,抓工作落实有时方法比较简单,存在惯性思维,喜欢按部就班,突破性的措施还不够。敢于担当的劲头不足,对一些历史遗留难题和比较棘手的问题推动解决的成效不够明显,工作质量和效率还有待于提高。

  二是干部管理和机关党支部建设需要加强。委机关共有6个党支部,57名党员。在机关党建工作中,比较重视委领导班子的建设,对各党支部的建设重视不够,尽管能够按照规定及时收缴党费、及时进行党支部的换届,但是往往重视日常业务工作,忽视了党支部活动的开展,尤其是组织党支部集中学习、召开党支部组织生活会等情况比较少,影响了对党员干部的思想政治教育效果。去年以来,我委先后选拔任用了4名正处级和7名副处级干部,接收了2名军转干部,公开遴选了3名基层公务员,委领导班子能够严格按照《干部选拔任用条例》的规定,坚持正确的用人导向,公开公平公正地将优秀干部选拔任用到合适的岗位,没有带病提拔、违规用人等情况,但在干部管理工作中经常谈心谈话的情况较少,缺乏对干部思想状况和8小时以外生活圈的了解,对干部家庭生活和遇到的困难关心不够,因此,对机关干部全方位教育管理还需要不断加强。

  (三)从严治党方面

  近年来,委领导班子认真落实“一岗双责”,按照规定定期向市委汇报全市zd工作情况,积极推动zd工作开展。同时,认真履行党管干部职责,抓班子带队伍,全市zd队伍建设也取得了一定的成效。但是,在协管zd机关领导班子和领导干部方面以及严于律己方面还存在不足。

  一是zd队伍建设需要进一步加强。我委在履行党管干部责任,协助市委及市委组织部管理zd机关领导班子和领导干部工作中,往往只停留在参与对班子和领导干部的年度考核,参与对新提拔市管zd干部的民主推荐和考察的层面,对zd机关领导班子和领导干部的日常管理,没有有效的管理措施和办法,协管的职能作用往往流于形式。对zd机关的执法监督力度不够,没能建立起协助纪检监察部门加强对zd干警违法违纪问题查处的工作机制,也没有建立起zd干警违法违纪问题的报告制度。对zd干警的警示教育不够,庞大的zd队伍每年都有几十名zd干警被查处,甚至个别zd机关主要领导干部违法犯罪。

  二是遵守政治纪律,严于律己方面不够严格。委领导班子始终强化政治纪律、政治规矩和政治要求,对党的各项方针政策,对中央八项规定、省委十项规定和市委具体规定能够做到态度坚决、严格执行,但思想认识上和执行标准上还有不到位的地方。zd委没有具体的执法权、审批权、收费权,也没有直属部门,委机关干部也不多,财务经费由市委办公厅统一管理。委机关办公用车都是旧车,办公用房也很拥挤,WW办和防范办还在市委大楼外面办公,有的处室5个人挤在一起,委领导的办公室也都很简陋。委领导班子带头,不讲享受、不追求奢华,在全委上下形成一种良好的风气。但在一些大型会议和公务接待工作中,认为接待和会议的标准应当符合大连城市定位,不能因为安排不周、接待不好、影响大连形象和今后工作。因此,在安排接待方面,总想接待得好一点,安排得周到一些,显得热情一些,尽管没有浪费,但偶尔也有标准稍高的情况。委领导干部在工作和生活中都能够严格要求自己,廉洁自律,不搞特权,但在日常小事和生活细节上偶尔会有松懈心理,有时把自己等同于普通群众,降低了自我要求的标准。

  二、产生问题的根源

  针对查摆出的突出问题,委领导班子紧密结合“两学一做”和领导干部个人的思想实际,对问题根源进行了深入剖析,感到主要原因在以下几个方面。

  一是理想信念还不够坚定。近年来,通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育活动和正在开展的“两学一做”教育,领导干部的理论素养不断提高,理想信念更加坚定。但面对纷繁复杂的社会环境,国内外一些腐朽思潮的冲击,对一些不良思潮还存在模糊认识。在加强理论武装、思想改造和联系工作实践方面做得还不够,在处理一些棘手问题方面,还缺乏坚定的理想信念支撑,缺乏一抓到底的韧劲。这与当前形势任务对党员领导干部的要求相比,班子成员的理想信念还有待进一步增强。

  二是宗旨意识不够牢固。党长期执政的优越感使得我们一些同志的忧患意识和风险意识逐渐淡化,危机意识和党性观念有所弱化,宗旨意识不够牢固,没有从思想上、行动上完全树立起全心全意为人民服务的公仆意识。工作中存在着消极因素和怕越位、怕触线的思想,导致工作责任心不强,敢于担当、主动作为的思想有所淡化。

  三是党性修养有所松懈。有的同志由于事务多、工作忙,不太注重政治理论的学习,不太注重党性修养,忽视了对主观世界的改造,时常以事务性工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,弱化了党的领导,缺失了党的建设,更不能很好地从严治党。有的干部放松了对自己的要求,考虑个人的荣辱进退,满足于个人不出问题,工作积极性、主动性、创造性有所淡化,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题,导致工作缺乏实效。

  四是人生观价值观存在偏差。由于社会环境、社会风气的影响,人生观价值观受到很大冲击,权力、金钱崇拜等不良社会风气,腐蚀了艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德。有的干部习惯于人情世故、礼尚往来,放松了对自己的警示和对不良行为的戒备,无形中降低了对自己的高标准严要求,也放松了对分管部门的监督管理。面对繁重的工作任务和肩上担当的责任,内心不平衡,对“官不聊生”的消极言论存有一定的认同感,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。

  五是纪律观念不够严明。严明的政治态度、严明的政治纪律、严明的政治规矩,是每一名共产党员必须遵守的行为准则。委领导班子能够坚决贯彻执行中央和省市委的决策部署,坚持讲诚信、懂规矩、守纪律。但在一些细枝末节上,还存在自我要求不够严格的问题,对思想、纪律、作风建设上出现的一些不良风气和苗头,疏于及时批评和纠正,有“好人主义”倾向;在法治思维和法治素养上,一些同志还没有真正形成良好的自觉意识。

  三、整改落实措施和今后的努力方向

  针对查摆的问题,委领导班子按照边查边改、立说立行的要求,研究制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,不断加强领导班子和干部队伍建设,落实从严治党责任,进一步营造良好的机关政治生态。

  一是切实增强“四个意识”,全面加强党的领导。要加强领导班子建设,按照提出的“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求,筑牢思想阵地,加强党性修养。要抓实中心组理论学习,紧紧围绕“两学一做”教育,深入学习党章党规,学习系列重要讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,深刻反思王珉等人违法违纪问题的沉痛教训,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,保持清醒头脑,严守政治纪律,坚决贯彻落实中央的决策部署,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。要加强党对zd工作的领导,以高度的政治责任感和强烈的政治担当,努力推动zd工作科学发展。要加强执法监督,落实执法过错责任追究制度,推动执法司法公开和执法规范化建设,有效遏制执法不严、司法不公和徇私枉法等问题的发生,不断提升执法司法公信力,为维护国家安全和社会大局和谐稳定,保障人民安居乐业提供法治保障。

  二是加强党的建设,营造良好政治生态。切实加强机关党组织建设,从讲政治的高度深刻认识“圈子文化盛行”的危害,全面加强机关党员干部的政治纪律和政治规矩教育,进一步提升干部的政治敏锐性和鉴别力。要认真执行《干部任用条例》和省委《关于坚持正确用人导向着力培养选拔党和人民需要的好干部的意见》和市委“五用五不用”要求,在机关干部选拔任用上坚持五湖四海、任人唯贤,树立正确的用人导向。健全干部培养和交流相关制度,在市委组织部调训的基础上,对机关党员干部进行集中轮训和实践锻炼,建立市委zd委与zd部门双向选派干部挂职锻炼、委机关内部处室干部交流培养工作制度,增长干部的经历阅历,打造结构合理、素质全面的干部队伍。要加强机关党支部建设,落实“两会一课”要求,发挥好党支部的战斗堡垒作用,打造敢于担当、勇于争先、团结干事的机关干部队伍。

  三是严格遵循党章,落实从严治党要求。委领导班子要带头遵循《党章》,贯彻落实中央八项规定、省十项规定和市委具体规定,按照《党章》和《廉政准则》要求,坚持自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想防线;要建立和完善领导干部个人重大事项报告制度,不参与和接受可能对公正执行公务造成影响的馈赠、吃请和娱乐消费等活动,严格要求并管理好亲属不参与其他违法违规活动;要全面贯彻执行民主集中制,严格按照法律法规和程序办事,重大决策事项要坚持发扬民主,集思广益,集体决定;要积极倡导健康的思想斗争,定期开展批评与自我批评,认真开好民主生活会;要认真执行中央、省委市委的决策部署,坚持重大问题请示报告,以实际行动树立班子团结统一、步调一致的良好形象。要规范公务接待标准,精简会议安排。按照中央八项规定的有关要求,结合工作实际,进一步精简会务安排和公务接待标准,杜绝铺张浪费现象。加强对外出学习考察的管理,严格控制时间和路线,严禁借考察之名旅游。加强对机关党员干部

  的廉洁从政警示教育,签订廉洁自律承诺书,进一步完善廉政风险查控制度,推进正风肃纪,营造风清气正的良好机关氛围。

 

【篇13】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  我们以党小组为单位交流思想,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我自检报告更深入一步。

  在小组汇报的基础上,各对[党章]分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。

  通过这次对[党章]的复习,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

  (1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

  (2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

  (3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。

  几点体会

  (1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。

  (2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。

  (3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。

【篇14】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  按照省委《关于第一批主题教育单位开好专题民主生活会的通知》和厅党组主题教育工作安排,我坚持把开好专题民主生活会,作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,X,作为检验主题教育成效的一项重要内容,在前一阶段主题教育成果的基础上,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题,深刻剖析,共梳理出4大方面、15个突出问题,通过深刻剖析问题产生的原因与根源,明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下:

  一、存在突出问题

  (一)在主题教育“五句话”具体目标方面,存在5个突出问题。一是在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在差距,还存在应付了事现象,经常以事务性多为借口,推拖搪塞理论学习,把学习当成软指标,当成-种负担,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。X,二是政治敏锐性不高,对党面临的“四大考验“和”四大危险”的尖锐性严峻性认识不深刻,对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏性,对不良社会思潮和过激言论警惕性不高,对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。三是干事创业的劲头不足,喜欢躺在功劳簿上洋洋自得,存在安于现状、居安而不思危的思想,缺乏争创一流、勇于奋斗、敢于担当的勇气和信心,遇到困难和矛盾,有为难情绪、依赖思想,满足于过得去就行,有怕麻烦的思想,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍、尽善尽美的工作精神。四是解决群众操心事烦心事的力度不足。四是工作作风不务实,存在报喜不忧报,蒙上炊下,假、大、空等问题;注重眼前政绩,“功成不必在我”的理念不强,没有以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题,让人民群众增收、得益、受惠、满意。五是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距,存有特权思想和特权现象,在坚决预防和反对腐败上不坚决,违背八项规定精神和“四风”问题时有发生,党风廉政建设主体责任落实没有完全到位。

  (二)在对照党章党规找差距“十八个”是否方面,X,存在5个突出问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。二是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。三是对马克思主义原理学习不系统,理解还不深入,习惯于喊口号。四是在本职工作中习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己。五是把拥护和支持党的基本路线、拥护党中央集中统一领导的口号喊得震天响,最终在行动上无心无力,一有什么风吹草动,就动摇立场,一遇到复杂情况,就不知所措,甚至胡言乱语。

  (三)在专项整治主题教育列出八个方面的突出问题方面,存在2个突出问题。一是存有敷衍应付思想,列出的整治问题清单轻描淡写,不深不实,没有如实反应问题的根源,病症模糊不清晰。二是整治措施张冠李戴,没针对问题列措施,没有对症开方下药治疗;整改时限不具体,把即知即改写成长期整改,长期整改写成短期整改。三是打铁必须自身硬的长效机制没有建立起来,没有对八个方面的突出问题进行长期整治的战略打算。

  (四)在巡视巡察反馈问题整改方面,存在2个突出问题。一是纸上整改。对巡视组和巡察组反馈出的问题,把精力和力量用在了写整改方案和整改措施上,写完整改报告就算完成整改了。X,二是问题复发的根源依然存在。当巡视组和巡察组撤走后,过不长时间,老问题又重新出现了。

  二、主要原因分析

  (一)放松了政治理论学习,没有坚定的理想信念。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上忽视了政治理论学习,抱有一种应付心态,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,看不到中国共产党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来,从而导致没有很好地坚持马克思主义信仰,没有很好地坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在大是大非面前左右摇摆。

  (二)淡化了服务宗旨观念,不愿为民服务解难题。忘记了党的初心就是为中国人民谋幸福,缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,不让群众有意见就可以了。在下基层调研时,只坐着轿车转-转,隔着玻璃看一看,看完回来吃顿饭,走马观花、隔靴搔痒般的问一问,没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平视对话,近距离聆听群众呼声,没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。喜欢“形象工程”、“政绩工程”,懒于为民谋利尽责,愿意当黑“保护伞”。习惯于干工作不求有功、X,但求无过,不争不抢、不温不火,遇问题缺少办法,缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。

  (三)缺乏了斗争奋斗精神,不想干事创业敢担当。在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上,不愿拿起党内批评与自我批评的有效斗争武器,去纠正自己的错误,指出同志的不足,习惯于当老好人、讲一团和气,对问题当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说;对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。这种老好人思想,自利自私的想法,是人生观、价值观的扭曲,丧失了党性原则。面对急难险重的任务,棘手的问题,难办的事情,只讲客观理由,不找主观原因,大发怨言,百折不挠的探索精神和不畏艰险的创业精神不增反减。

  (四)降低了清正廉洁标准,纪律规矩意识淡薄。平时不认真学习深入理解习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神,不学习不遵守《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,对“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”存有侥幸心理,X,不讲原则,不守纪律,不按规矩办事,随意性强。角色定位不准,没有摆正自己的位置,对领导和同事缺乏应有的尊重,该自己作为的不作为,不该自己作为的乱作为。从而导致了自由散慢,只要组织照顾,不要组织纪律,受不得半点委屈,甚至凭个人好恶行事,有利的就执行,没利的能推就推,执行上级政策打折扣、搞选择,跟组织讨价还价。

  三、整改措施与努力方向

  (一)坚持补“钙”强心,坚定理想信念,做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求,做到真学促深化,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻领悟其思想精髓,深入把握“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略,悉心领悟其思想的历史性与时代性、政治性与人民性、理论性与实践性的“三个高度统一”理论品质;做到真信促消化,更加理解坚定理想信念就是紧密马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以人民为中心,不断提升思想境界,做到敢于斗争、甘于奉献,以事业为重、以奋斗为乐,创造一流业绩;做到真用促转化,大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风,在“实”字上下功夫,努力把学习成效转化为努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、X,制度成果“五大成果”。

  (二)坚持发扬斗争精神,保持奋斗姿态,做干事创业敢担当的表率。要保持英勇无畏、越是艰险越向前的斗争精神,面对西方敌对势力的打压渗透,国内部分亲美亲西方势力和敌视中国特色社会主义制度的反华力量,要敢于亮剑,对损害党和国家的言行作坚决的政治斗争。要对改革发展稳定中的艰难险阻、深层矛盾、固化利益和旧观念、旧体制机制的束缚与阻碍,发扬越是越向前的斗争精神,突破藩篱,杀出一条光明大道来。要面对把中国领袖丑化、让中国百姓对政治淡化、让党政干部腐化、让马列主义熔化等意识形态领域的复杂情况,旗帜鲜明地将意识形态领域的斗争进行到底。要面对党内搞任人唯亲、排斥异己,搞团团伙伙、拉帮结派,搞匿名诬告、制造谣言,搞收买人心、拉动选票,搞封官许愿、弹冠相庆,搞自行其是、阳奉阴违,搞尾大不掉、妄议中央等现象,作坚决斗争。要深入推进腐败斗争。面对把个人的利害得失看得高于一切,多栽花、少栽刺,不讲是非、只讲世故,自私自利、损人利己,明哲保身,唯恐得罪人,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,让腐败分子漏网等存在的各种问题,要正确认识形势,坚定立场方向,坚持“零容忍”立场不动摇,落实党委主体责任,构建纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督“四个全覆盖”的权力监督格局,健全统一决策、一体运行的执纪执法工作机制,完善反腐败长效机制,构建不敢腐的惩戒机制、不能腐的约束机制、不想腐的自律机制,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。X,要牢固树立“奋斗者最幸福、实干者最美丽”的观念,在自己的工作岗位上兢兢业业、攻坚克难,力争上游、事争一流。要亮出“敢于担当”的锐气,进一步增强政治担当、历史担当和责任担当的意识,持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格,发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神,掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领,积极投身到事业发展中去。

  (三)坚持以人民为中心,树牢为民服务情怀,做为民服务敢担当的表率。坚持以人民为中心的发展理念,站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,重点解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题上,真正达到让学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。要不断增强一切为群众、一切依靠群众、从群众中来到群众去的群众观念,深入群众知民情,心系群众顺民意,服务群众解民忧,做到心中有民为民谋利尽责,心中有戒不当“黑伞”。要深度锤炼善作善为的高强本领,增强高质量发展本领,不当“庸官”当“能官”;增强抓落实的本领,不当“懒官”当“勤官”;增强依法执政本领,不当“昏官”当“明官”;增强群众工作本领,不当“霸官”当“亲官”。

  (四)坚持严守党章党规,依法行政依规办事,做清正廉洁的表率。要严守政治纪律和政治规矩,严格遵守《党章》《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,切实做到“五个必须”“五个绝不允许”,严禁“七个有之”,带头做到自律、自省、自警,X,时刻严格要求自己,要求别人做到的,自己首先要做到,禁止别人做的,自己要坚决不做。要坚决反对特权思想和特权现象,根除“官本位”思想,正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。要深入推进反腐败斗争,坚持“零容忍”立场不动摇,严格遵守执行党员领导干部廉洁自律准则,切实把巡视巡察反馈问题整改落实到位,以自身示范弘扬清风正气,树立共产党人的良好形象。

【篇15】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了XXX,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。

  一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。

  二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。

  一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。

  二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。

  三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

【篇16】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

【篇17】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  近段时间以来,按照铁路局车务段党委的要求,我认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照“两学一做”学习教育要求,结合自身工作和思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。

  一、存在的问题

  1、政治敏锐性不高,创新意识不强。

  作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。

  2、作风不够扎实,服务意识有待加强。

  能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种“滞后性的服务”说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。

  3、管理不够精细,能力有待进一步提高。

  在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。

  二、产生问题的根源

  出现重重的根源在于以下两个方面:

  一是党性修养存在一定差距,由于缺乏创新意识和新点子、新办法,对党的政策的落实力度不够,未能做到面面俱到,未能以到位的服务让所有干部和群众满意;

  二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。

  三、整改措施

  1、加强学习,进一步提高政治思想水平

  要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。

  对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。

  2、深入基层,进一步改进工作作风。

  注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变“先听汇报再调查研究后出台措施”,提高服务的前置性和措施的前瞻性。

  要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。

  3、精细管理,力争创造优异的成绩。

  一要加强对干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。

  二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。

  三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。

  以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。

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【篇18】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  按照省委《关于第一批主题教育单位开好专题民主生活会的通知》和厅党组主题教育工作安排,我坚持把开好专题民主生活会,作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,X,作为检验主题教育成效的一项重要内容,在前一阶段主题教育成果的基础上,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦不忘初心、牢记使命这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题,深刻剖析,共梳理出4大方面、15个突出问题,通过深刻剖析问题产生的原因与根源,明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下:

  一、存在突出问题

  (一)在主题教育“五句话”具体目标方面,存在5个突出问题。一是在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在差距,还存在应付了事现象,经常以事务性多为借口,推拖搪塞理论学习,把学习当成软指标,当成-种负担,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。X,二是政治敏锐性不高,对党面临的“四大考验“和”四大危险”的尖锐性严峻性认识不深刻,对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏性,对不良社会思潮和过激言论警惕性不高,对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。三是干事创业的劲头不足,喜欢躺在功劳簿上洋洋自得,存在安于现状、居安而不思危的思想,缺乏争创一流、勇于奋斗、敢于担当的勇气和信心,遇到困难和矛盾,有为难情绪、依赖思想,满足于过得去就行,有怕麻烦的思想,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍、尽善尽美的工作精神。四是解决群众操心事烦心事的力度不足。四是工作作风不务实,存在报喜不忧报,蒙上炊下,假、大、空等问题;注重眼前政绩,“功成不必在我”的理念不强,没有以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题,让人民群众增收、得益、受惠、满意。五是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距,存有特权思想和特权现象,在坚决预防和反对腐败上不坚决,违背八项规定精神和“四风”问题时有发生,党风廉政建设主体责任落实没有完全到位。

  (二)在对照党章党规找差距“十八个”是否方面,X,存在5个突出问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。二是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻,只是概念化的口号,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。三是对马克思主义原理学习不系统,理解还不深入,习惯于喊口号。四是在本职工作中习惯于全神贯注干业务,没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己。五是把拥护和支持党的基本路线、拥护党中央集中统一领导的口号喊得震天响,最终在行动上无心无力,一有什么风吹草动,就动摇立场,一遇到复杂情况,就不知所措,甚至胡言乱语。

  (三)在专项整治主题教育列出八个方面的突出问题方面,存在2个突出问题。一是存有敷衍应付思想,列出的整治问题清单轻描淡写,不深不实,没有如实反应问题的根源,病症模糊不清晰。二是整治措施张冠李戴,没针对问题列措施,没有对症开方下药治疗;整改时限不具体,把即知即改写成长期整改,长期整改写成短期整改。三是打铁必须自身硬的长效机制没有建立起来,没有对八个方面的突出问题进行长期整治的战略打算。

  (四)在巡视巡察反馈问题整改方面,存在2个突出问题。一是纸上整改。对巡视组和巡察组反馈出的问题,把精力和力量用在了写整改方案和整改措施上,写完整改报告就算完成整改了。X,二是问题复发的根源依然存在。当巡视组和巡察组撤走后,过不长时间,老问题又重新出现了。

  二、主要原因分析

  (一)放松了政治理论学习,没有坚定的理想信念。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上忽视了政治理论学习,抱有一种应付心态,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,看不到中国共产党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来,从而导致没有很好地坚持马克思主义信仰,没有很好地坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在大是大非面前左右摇摆。

  (二)淡化了服务宗旨观念,不愿为民服务解难题。忘记了党的初心就是为中国人民谋幸福,缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,不让群众有意见就可以了。在下基层调研时,只坐着轿车转-转,隔着玻璃看一看,看完回来吃顿饭,走马观花、隔靴搔痒般的问一问,没有真正扑下身子,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平视对话,近距离聆听群众呼声,没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。喜欢“形象工程”、“政绩工程”,懒于为民谋利尽责,愿意当黑“保护伞”。习惯于干工作不求有功、X,但求无过,不争不抢、不温不火,遇问题缺少办法,缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。

  (三)缺乏了斗争奋斗精神,不想干事创业敢担当。在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上,不愿拿起党内批评与自我批评的有效斗争武器,去纠正自己的错误,指出同志的不足,习惯于当老好人、讲一团和气,对问题当面不说、背后说,平时不说、关键时候乱说;对同志不关心、不爱护、不帮助,内心阴暗,看不得他人进步,喜欢窃喜他人的犯错,希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会,牺牲他人,保全自己。这种老好人思想,自利自私的想法,是人生观、价值观的扭曲,丧失了党性原则。面对急难险重的任务,棘手的问题,难办的事情,只讲客观理由,不找主观原因,大发怨言,百折不挠的探索精神和不畏艰险的创业精神不增反减。

  (四)降低了清正廉洁标准,纪律规矩意识淡薄。平时不认真学习深入理解习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神,不学习不遵守《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,对“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”存有侥幸心理,X,不讲原则,不守纪律,不按规矩办事,随意性强。角色定位不准,没有摆正自己的位置,对领导和同事缺乏应有的尊重,该自己作为的不作为,不该自己作为的乱作为。从而导致了自由散慢,只要组织照顾,不要组织纪律,受不得半点委屈,甚至凭个人好恶行事,有利的就执行,没利的能推就推,执行上级政策打折扣、搞选择,跟组织讨价还价。

  三、整改措施与努力方向

  (一)坚持补“钙”强心,坚定理想信念,做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求,做到真学促深化,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻领悟其思想精髓,深入把握“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略,悉心领悟其思想的历史性与时代性、政治性与人民性、理论性与实践性的“三个高度统一”理论品质;做到真信促消化,更加理解坚定理想信念就是紧密马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以人民为中心,不断提升思想境界,做到敢于斗争、甘于奉献,以事业为重、以奋斗为乐,创造一流业绩;做到真用促转化,大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风,在“实”字上下功夫,努力把学习成效转化为努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、X,制度成果“五大成果”。

  (二)坚持发扬斗争精神,保持奋斗姿态,做干事创业敢担当的表率。要保持英勇无畏、越是艰险越向前的斗争精神,面对西方敌对势力的打压渗透,国内部分亲美亲西方势力和敌视中国特色社会主义制度的反华力量,要敢于亮剑,对损害党和国家的言行作坚决的政治斗争。要对改革发展稳定中的艰难险阻、深层矛盾、固化利益和旧观念、旧体制机制的束缚与阻碍,发扬越是越向前的斗争精神,突破藩篱,杀出一条光明大道来。要面对把中国领袖丑化、让中国百姓对政治淡化、让党政干部腐化、让马列主义熔化等意识形态领域的复杂情况,旗帜鲜明地将意识形态领域的斗争进行到底。要面对党内搞任人唯亲、排斥异己,搞团团伙伙、拉帮结派,搞匿名诬告、制造谣言,搞收买人心、拉动选票,搞封官许愿、弹冠相庆,搞自行其是、阳奉阴违,搞尾大不掉、妄议中央等现象,作坚决斗争。要深入推进腐败斗争。面对把个人的利害得失看得高于一切,多栽花、少栽刺,不讲是非、只讲世故,自私自利、损人利己,明哲保身,唯恐得罪人,置危害党的事业、损害群众利益于不顾,让腐败分子漏网等存在的各种问题,要正确认识形势,坚定立场方向,坚持“零容忍”立场不动摇,落实党委主体责任,构建纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督“四个全覆盖”的权力监督格局,健全统一决策、一体运行的执纪执法工作机制,完善反腐败长效机制,构建不敢腐的惩戒机制、不能腐的约束机制、不想腐的自律机制,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。X,要牢固树立“奋斗者最幸福、实干者最美丽”的观念,在自己的工作岗位上兢兢业业、攻坚克难,力争上游、事争一流。要亮出“敢于担当”的锐气,进一步增强政治担当、历史担当和责任担当的意识,持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格,发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神,掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领,积极投身到事业发展中去。

  (三)坚持以人民为中心,树牢为民服务情怀,做为民服务敢担当的表率。坚持以人民为中心的发展理念,站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,重点解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题上,真正达到让学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。要不断增强一切为群众、一切依靠群众、从群众中来到群众去的群众观念,深入群众知民情,心系群众顺民意,服务群众解民忧,做到心中有民为民谋利尽责,心中有戒不当“黑伞”。要深度锤炼善作善为的高强本领,增强高质量发展本领,不当“庸官”当“能官”;增强抓落实的本领,不当“懒官”当“勤官”;增强依法执政本领,不当“昏官”当“明官”;增强群众工作本领,不当“霸官”当“亲官”。

  (四)坚持严守党章党规,依法行政依规办事,做清正廉洁的表率。要严守政治纪律和政治规矩,严格遵守《党章》《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩,切实做到“五个必须”“五个绝不允许”,严禁“七个有之”,带头做到自律、自省、自警,X,时刻严格要求自己,要求别人做到的,自己首先要做到,禁止别人做的,自己要坚决不做。要坚决反对特权思想和特权现象,根除“官本位”思想,正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。要深入推进反腐败斗争,坚持“零容忍”立场不动摇,严格遵守执行党员领导干部廉洁自律准则,切实把巡视巡察反馈问题整改落实到位,以自身示范弘扬清风正气,树立共产党人的良好形象。

【篇19】党史教育专题民主生活会个人对照检查材料

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

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