党的创新理论教育计划第二批心得体会
心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。一路范文网精心为大家整理了党的创新理论教育计划第二批心得体会希望对你有帮助。
党的创新理论教育计划第二批心得体会
20xx年上半年，我系统学习了解决发明问题一周的理论(提智理论)。回到公司后，我结合公司的实际情况进行了系统的分析和应用，也有了深刻的经验。就我公司而言，存在着各种技术问题和技术矛盾，激烈的市场竞争要求我们在尽可能短的时间内找到解决方案，为企业的有序发展铺平道路，发明问题的创新理论是针对各种技术问题和技术焦点的新问题解决方案，使我们在工作中遇到复杂的技术问题时不再盲目，它使我们能够从外观到本质提取各种技术问题或矛盾，获得相关模型，总结相关技术参数得到哪对或哪对矛盾参数，以便在最短的时间内找到问题的根源，最后进行相关的系统功能分析和描述，然后找到问题解决工具或解决方案，得到解决或改进相关技术问题的解决方案或一般方向，从而避免浪费不必要的时间和人力资源，使技术人员能够在最快的时间内找到方法，产生巨大的效益。
通常，我们经常谈论工作中遇到的技术矛盾，解决方案通常是解决(或减少)，会产生新的矛盾。提智理论遵循以下三个步骤：第一个问题是什么?第二，现在有什么解决办法?三是现有解决方案的缺点或缺点是什么?因此，我们可以知道产生了什么样的技术矛盾，即它改进了什么参数，恶化了什么参数，从而找到矛盾矩阵表，获得相应的创新原理，从选定的创新原理中提出更可行的技术问题解决方案，最后优化综合各方面，获得最经济、最可行的最佳解决方案，从而成功解决一些难以处理的技术问题或技术矛盾。
萃智理论是一个非常优秀的工具，它能过一系列的工具让我们不再面对各种技术问题时只局限在一个较为狭窄或片面的小范围内进行寻找解决之道，而是以一种全新的观念去思考和体难。当我们先试着用它先来解决一些较为容易的技术矛盾后，经过一段时间的积累、总结和提高就一定可能为我们将来解决较大型、较难的技术系统问题在有限的时间范围内迅速找到解决办法。
运用萃智理论还应注重集体的力量，所以回公司后，我们对相关的技术人员进行了普遍的宣讲，通过讲座、幻灯片、书面教材等宣讲方式让更多的技术、商务、生产人员了解甚至掌握它。特别是现身说法，以自己在实际工作中通过萃智理论有效解决的技术问题让他们有一个从感性到理性的飞跃，从而让他们认为萃智不是一个高深莫测的不好用于实践的空洞理论，而是切实可行的，这就为他们来解决公司各领域(商务、生产等)的相关难题来提供一个较好、较有力的解决工具。从而为*公司的发展不断注入活力。
党的创新理论教育计划第二批心得体会
时光飞逝，转眼间创新实践已经有一年了。回顾这段创新实践的日子，真的感慨万千，有辛酸，有喜悦，当然更多的是收获啦。在这期间我最大的收获是：第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了，从实践中体现了自己的人生价值;第二，通过自我学习和老师的帮助，加强了我的动手实践能力和设计创新精神;第三，在创新实践过程中，我学会了在学习中创新，在学习中成长。
创新实践项目，体现在两个词上面。一个就是“创新”，另一个就是“实践”。创新对一个国家来说显得极其重要。创新贯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的。所以说，勇于创新是大学生应具备的新形象。实践也很重要。有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。学校之所以重视我们大学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养。同时，我们创新能力也得到更好的发挥。而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说，重于实践也是大学生应具备的新形象。
我们的课题是关于光伏切割废液，我是一名学习精细化工的学生，当然面对最多的就是研究，实验成了我们的必修课。说到实验，那就是一种实践，自己动手，亲身经历。在大一大二的时候，都是一些基础课的学习。刚开始进行项目的时候，因为实践能力的欠缺，起初做起事来总是笨手笨脚，也觉得挺辛苦，不过在老师和同学的的关心和帮助下不断进步和成长。于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，后来反而觉得轻松了许多。通过虚心请教，在老师的指导帮助下，解决了很多专业上和技术难题。
“理论来源于时间，理论最终用于实践”，这让我深深地感受到实践的重要性。通过平时书本上所学到的理论知识，带着自己的疑问去学习了解制作设计塔板、精馏分离提纯等有关方法。在这次实践中都得以解答，并进一步让我深刻地理解、体会和证明了理论知识，让自己有了深刻地记忆。
读万卷书，行万里路。身为一个大学生，应以学业为重，学习就是首要任务。学习学不好，事情也很难做好。大学生不仅要读好书，还要行万里路，从实践求真知，一步一个脚印去实现自己的人生理想。
我坚信，通过这一段时间的学习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。
党的创新理论教育计划第二批心得体会
党的创新理论是指党在探索马克思主义中国化的伟大实践中，根据中国特色社会主义事业的发展要求，通过对马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，形成的一套与时俱进、科学指导我们取得胜利的理论体系。通过学习党的创新理论，我深感其思想内涵的丰富与实践的指导性，以下是我个人的一些心得体会。
首先，党的创新理论具有科学性和指导性。中国共产党作为马克思主义的先锋队，必须不断更新思想理论，契合时代需求。党的创新理论在一定程度上解决了新时代的发展问题，对于推动中国特色社会主义事业的进步具有重要的意义。这些理论具有科学性，能够帮助我们认识当前中国所面临的新情况、新问题，为我们提供了科学指导。
其次，党的创新理论注重实践和实用性。理论必须从实际出发，才能为实践提供指导。党的创新理论将中国特色社会主义实践与思想理论紧密结合，充分考虑到我国的历史、文化、国情等特点，因而具有很强的实用性。这使得党的创新理论不仅在学理上具有科学性，更在实践中显示出强大的指导力。
再次，党的创新理论激励人心。党的创新理论宣扬社会主义核心价值观，鼓励人们争做时代的先锋，践行社会主义道德规范。理论提倡以人民为中心的发展思想，弘扬了中国特色社会主义的主题，激励着党员干部和广大群众为建设中国特色社会主义事业而不懈努力。
此外，党的创新理论具有系统性和指导性。党的创新理论形成了一套完整的理论体系，涵盖了经济、政治、文化等各个方面。这个体系有利于我们对中国特色社会主义事业进行全面认识，提供了一种整体性的思考方式。同时，党的创新理论也为我们未来的发展提供了重要的指导，让我们能够迷失方向。
综上所述，党的创新理论不仅具有科学性和指导性，还注重实践和实用性，激励人心，并具有系统性和指导性。作为一名中国共产党党员，我将继续学习和践行党的创新理论，牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
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