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以案为鉴廉洁自律发言

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  廉洁,汉语词语,最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁”,也就是说,不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。大家创业网为大家整理的相关的以案为鉴廉洁自律发言,供大家参考选择。

  以案为鉴廉洁自律发言

  说到好人,大家都赞不绝口。但是,如果在好人背后加上主义这个词,味道和性质就会改变。习近平总书记强调,要坚决反对党内生活中的自由主义和好人主义。但邓长明、丁文、夏斯峰长期以来一直追求好人主义。即使在城市的生态环境体系中,好人主义也成了闻起来又臭又香的臭豆腐,政治生态烟雾弥漫。邓长明、丁文、夏斯峰在好人主义的掩盖下严重违纪违法。他们不知不觉地从事腐败活动,最终成为人民的罪人。他们不仅是好人主义的执行者,也是好人主义的受害者。这个问题值得警惕和深思。
  好人主义,顾名思义,就是没人招,没人惹的人生哲学。听起来像是一个与世无争的生活,一个有责任的人。好人主义追求你犯规,我不追究,我违纪你不问;你说我做得好,我说你做得好;发现问题掩盖,掩盖,你好,我好,大家好,谈成绩多,提出批评意见少;怕丢票,宁愿得罪工作,也不愿得罪朋友,宁愿伤害原则,也不愿伤害感情;当公开批评时,它被包裹和保护护的,大事化小,小事化;同事之间,发现问题和错误却没有指出,追求多种花,少种刺和万事留一线,以后好想见。这种氛围只会让有缺点的同志越走越远,只会破坏党政机关为民务实廉洁的形象,只会让党内正气不彰,邪气上升,从误人害己到党害国。
  好人主义似乎对人好,但实际上对同志不负责任。人不是圣人,他们可以犯错误。当出现缺点和错误时,他们需要经常拿起批评和自我批评的武器来抵抗各种政治灰尘和政治微生物的侵蚀。当发现同志有缺点和错误时,应及时纠正,帮助纠正,这是对同志真正的友谊,真正的责任。小洞不填补,大洞吃苦,邓长明、丁文、夏斯峰等严重违纪违法的领导干部,像许多犯错的干部一样,有一个从定量变化到定性变化的过程,往往只是一个缺口。此时的批评,就像开悟一样,当头喝酒,也许他们会保持警惕,不要走得越来越远,进入犯罪的深渊。作为他们以前的同事和同一个团队的同志,我们必须吸取深刻的教训,充分认识到好人主义容忍错误想和行为,麻痹人的真假、善恶、美丑之心,目的是讨好卖乖,说到底是个人主义思想在作怪。
  作为局党委委员、驻局纪检监察组组长,对照市委在大讨论活动实施意见中梳理的“好人主义”5种类型22种表现,我觉得个人主要存在三个方面的问题:一是处理问题时原则性有待加强。在监督执纪过程中,存在碍于情面的思想顾虑,对不违反原则的问题能过则过,对工作中发现的问题,能不提的尽量不提;对非职责范围内的事,能不管的尽量不管。二是说优点多,说缺点少。无论是对纪检监察组还是对驻在部门,无论是对人还是对事,表扬、夸奖、建议多,严肃批评、一针见血指出问题少。得罪人的话能不说的尽量不说,得罪人的事能不做的尽量不做,给领导、同事一副“好人”的印象。三是工作调研、督促检查不够深入。在开展工作调研和督促检查时,往往就问题调研问题,就工作需要开展督促检查,对于非职责范围内的问题,往往就说一说,没有上纲上线的去纠正,要求整改。
  作为党员领导干部,特别是纪检监察干部,好人主义不仅是一种重私情、轻道义的庸俗哲学,更是不讲党性、不讲原则的严重问题。纪检监察干部作为正风肃纪、反腐倡廉的“宣传员”、“监督员”、“裁判员”,对好人主义的危害必须有清醒认识。好人主义不讲国家,只讲个人,不问原则,只顾得失;办事看来头,分亲疏,无公正,无大局。它使原则成面团,制度成摆设;使正气受压抑,邪气得猖獗;它使正常的上下级关系变得庸俗,健康的同事关系变味道;它令坚持原则的人心寒,令投机钻营者得势,令民心民意得不到申张。纪检监察干部要拒绝甚至痛恨这样的“好人”,必须坚决摒弃好人主义。
  好人主义不会自行消退,要以“严”和“实”的精神,发挥制度威力,用问责利剑切除这颗毒瘤。《中国共产党问责条例》的出台,就是对付好人主义的“杀手锏”,就是要用问责破除好人主义,激发领导干部的担当精神,督促其负起该负的责。问责条例明确了问责对象,列出了各类问责情形。我们要坚决用问责把压力传下去、把责任压下去,坚决破除好人主义、一团和气,扎紧全面从严治党的制度笼子。对普通党员干部的违规违纪问题,要“一案双查”,追究“一岗双责”,要追究分管领导、科室负责人的领导责任,把该打的板子狠狠打下去,决不能搞下不为例、网开一面。同时,坚决实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应严肃问责、绝不姑息。
  当前,我们要运用邓长明、丁文、夏斯峰严重违纪违法典型案例,深入开展警示教育,要运用“三不一体”理念推动全市生态环境系统以案促改落实落细,坚决肃清邓长明、丁文、夏斯峰案的恶劣影响,切实强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉,努力在全市生态环境系统营造风清气正的政治生态。

  以案为鉴廉洁自律发言

  加强党风廉政建设,是每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名干部,更应该从头做起,自觉加强党风廉政建设,自觉筑牢拒腐防变意识,真正做一个党放心、人民满意、广大宗教人士和信教群众相信的年轻干部。
  一、加强党风廉政建设,干干净净履行职责
  1、要警钟长鸣,筑牢防线。把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要充分认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”,大脑中要时刻绷紧这根弦,时时警醒自己,筑牢防线。
  2、从严自律,管住自己。我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。每一名党员都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自盛自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
  二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作
  1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问
  题的有力武器。具体到工作来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。坚定信心,维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度,使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。
  2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,是处事为人的立身之本,一个人的能力有大小职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。
  三、抓好党风廉政建设,深入开展反腐败斗争
  腐败现象的存在是我们不容回避的问题,这方面的问题最伤群众的感情,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程。要强化理想信念教育和廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自盛自警、自励,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
  党风廉政建设和反腐败工作使建社会主义和谐社会的重要保障。人民群众是推动和谐社会建设的力量源泉。历史和现实的经验都证明,执政党处理好与人民群众的关系,社会才能和谐、稳定;反之,社会就会缺乏活力,矛盾丛生,甚至导致社会动荡。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。优良的作风,严明的纪律,是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验,也使建社会主义和谐社会的重要保障。

  以案为鉴廉洁自律发言

  通过警示教育学习,深刻认识教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。
  作为教师,在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。
  一、加强学习增强拒腐防变的免疫力
  习近平同志在中纪委全会上强调,领导干部要心存敬畏,不要心存侥幸。心存敬畏,就是要做到敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏,就是要牢记手中权力来自人民,时时处处为群众着想,善于从群众的呼声甚至骂声、怨声中听出群众之所盼、所急、所需,做到对群众迫切需要解决的事情零懈怠、对群众深恶痛绝的事情零容忍。对法纪心存敬畏,就是要维护国家法律和党的纪律的权威,坚持依法依纪办事、廉洁从政,坚决不碰政策红线,不触法纪底线。贪廉只在一念之间。对法纪稍有轻怠,就可能一步步滑向腐化堕落的深渊。对责任心存敬畏,就是要时刻不忘肩负的责任和使命。
  我们必须时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,拒腐蚀永不沾,依法执教,增强风险意识和责任意识。教师热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
  二、廉洁做人 教书育人
  警示教育,使我深刻领会到做为一名共产党员要时刻将自己的工作实践,跟人民群众的具体利益联系在一起,做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公,要为民做老实事,做本分事,要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标,千万不能背离了为民办事的航线,否则悔之晚矣。在物欲横流的当今社会,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制各种条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,经受住各种考验,抵御住各种诱惑,才能立于不败之地。做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,拒腐蚀永不沾。反腐莫论事大小,倡廉不在位高低,自然界有艳阳高照也有风雨雷电,社会生活中有光明也有黑暗,但是无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,清正廉洁永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师,《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则,《准则》和《条例》也同样关系到我们每一个人,我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉工作中,始终保持教师的高尚情操,不忘初心,廉洁从教,树立新时期人民教师的良好形象。
  三、以案为鉴,警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线
  古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。因此,在本职工作岗位上,一定要树立正确的权力观、业绩观,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为人民群众谋利益上,对待权力要有如履薄冰的精神,要慎权,要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,否则就“一失足成千古恨”。小洞不补,大洞吃苦,要把组织和群众的监督当作是一面镜子,经常照一照,检查一下,及时加以改进和纠正。,常思为民之责,手莫伸、人莫贪,在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。
  做为一名共产党员要坚定共产主义理想和信念是党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部更要有坚定的共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。“手莫伸,伸手必被捉”,警示教育的案例详实、全面,个个如宏钟长鸣于耳,不时地警示、提醒着自己,一定要以案为鉴严于律己廉洁自律。

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