信用卡积分

幼儿园办学宗旨

|

【www.dagaqi.com--信用卡积分】

  幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。大家创业网为大家整理的相关的幼儿园办学宗旨,供大家参考选择。

  幼儿园办学宗旨

  广饶街道中心幼儿园办公理念。
  一、办公室构想:规范管理提高效率,提高质量求生存,表现特色谋发展,优质服务创造品牌。
  二、办园目标:构建师生共同成长的幸福家园。
  三、办公理念:个性化发展,生活化教育,在和谐中成长。
  四、办公室宗旨:促进幼儿健康成长,提高教师专业。以人为本,和谐发展。
  五、办公园承诺:用心启发智慧,用爱润心,打造让家长放心、社会满意的精品园。
  六、办园警言:家长永远是我们合作伙伴,保教质量是幼儿园发展的生命线。
  七、幼儿培养目标:活泼、健康、自信、友爱、勇敢。教孩子学会做人;教孩子学会做事;教孩子学会学习;教孩子学会生活;教孩子学会创造。
  八、园风:精心工作,爱育人,诚实服务。
  九、园训:爱献给孩子的父母安心与时代同步的幼儿教育模式。
  十、幼儿园学风:音乐学、学、勤奋学、善学。
  十一、幼儿园教风:严格、诱惑、学习真实。
  十二、幼儿园工作口号:严格坚定,精致。
  广饶街道中心幼儿园。

  幼儿园办学宗旨

  1) 启智成长,快乐相伴。
  2)以人为本,全面育人。
  3)欢乐的世界,成长的摇篮。
  4)为父母着想,为孩子护卫。
  5) 用爱传递快乐,用心成就孩子。
  6)培育参天大树,桃李遍布天下。
  7)启发智慧,陶冶心灵,培养兴趣,健康成长。
  8)细心照顾,关注每个孩子,一切为孩子。
  9)使每棵小苗茁壮成长,使每棵小树成为支柱。
  10)孩子们的情妇和智商等于他们的完美成长。
  11)全心全意为孩子服务,为祖国的支柱打下基础。
  12) 育之以爱,教之以情;轻松学习,健康成长。
  13)用我们的爱,让孩子健康愉快,放心。
  14) 让孩子的孤单了结于幼时,让孩子的欢笑装饰世界。
  15)
  快乐教育是基础,养成教育是关键,艺术教育是升华。

  幼儿园办学宗旨

  办园宗旨:
  一切为了孩子!尊重生命,关注心灵成长,创设丰富多元的物质环境,培养孩子广泛深刻学习兴趣,使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人,从而成就美好童年。
  办园目标:
  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。《幼儿园工作规程》明确提出:幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
  幼儿园保育和教育的主要目标是:
  促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
  萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。
  培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。办学理念:
  办学理念就是学校发展的理性的、理想的观念,先进的办学理念可以引领学校高质量、高水平、可持续地发展。我园的办园理念是:育人为本、服务为先、与时俱进、特色创新。
  园风:团结、创新、求实、奋进。园风既是幼儿园精神的综合反映,又是幼儿园精神的具体化和外化,是师生员工的座右铭,是全体教职员工的思想和行为的最高准则和规范。这八字校风以简明精炼的语言揭示了幼儿园所培养人才的质量规格,明确了教职工努力的方向,促使全园师生形成蓬勃向上的朝气。
  教风:严谨规范,求新务实。这是对教师的要求,要求教师在用心对待自己的教学工作,精益求精追求教育事业的同时,必须提高自己的专业及学术修养,还须潜心学习,养成严谨的治学态度。
  领导作风:民主、团结、务实、高效。幼儿园管理层应该本着“务实、高效”的服务意识,“团结、民主”的工作作风,民主平易,尊重教师、家长和幼儿,让教师和家长在一种平等和谐的氛围中参与幼儿园的管理与生活,服务幼儿园的发展、服务幼儿的发展和教师的成长,这是管理工作的最终目的。
  园训:健康成长,快乐游戏,和谐发展
  健康成长:着眼于幼儿的终身发展,营造安全有序、舒适优美的环境,让安全警钟长鸣,在完善硬件设施的同时,加强幼儿强健的体魄、健康的心灵、丰富的人文素养的培养,促进幼儿的全面发展,让每位孩子快乐、健康地成长。
  快乐游戏:以加德纳的多元智能为理论支撑,以彰显幼儿的个性为目的,实施本土化、生活化、游戏化课程资源开发,寓教于乐,引导幼儿在自制玩具等游戏中学会交往,建立了规则意识,增强自信心,增强学习的主观能动性,引发、释放和发挥幼儿的潜在能力,使每位孩子都能得到最适合其自身特质的发展。
  和谐发展:坚持人文化的管理,园领导、教师、幼儿、家长做到和谐发展并具凝聚力变管理技能,力求让幼儿园发展做到科学精神与人文精神的相互交融,
  使幼儿园始终运行在良性循环状态下,这也是幼儿园可持续发展的出发点和落脚点。

本文来源:https://www.dagaqi.com/xinyongkajifen/525444.html

《幼儿园办学宗旨.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式