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学习习近平总书记在全国教育系统上的讲话心得体会
教育是国家的大计，党的大计。9月10日，正值中国第34个教师节来临之际，习近平总书记在全国教育大会上发表了重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统总结了中国教育事业发展的成果和经验，深入分析了教育工作面临的新形势新任务，全面部署了加快教育现代化、教育强国建设、人民满意的教育。
通过学习近平总书记在全国教育系统上的讲话，心情非常不安静，感觉很好。自己作为基层教育者，在教育第一线感受到的东西，结合习近平总书记的讲话精神，考虑如下
让许多教师享受应有的社会声望。
习总书记说:全党全社会要弘扬尊重教师的社会风格，提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，让很多教师享受必要的社会声望，在教育人员的岗位上为党和人民事业做出新的贡献。县委、县政府于2013年9月8日发布了《江华瑶族自治县尊师重教十条规定》，对老师来说无疑是件大事，是件好事。从那以后，教师变得受欢迎。在今年的教师招聘中，只招聘了200多名教师，但有2000多人报名参考，激烈程度堪比国考。其教师的人气可见一斑。因此，在县委、县政府、教育局和社会各界的努力下，教师得到了社会的广泛认可，教师的职业归属感也非常强。作为教师，幸福，令人羡慕。
立德树人，这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。
习总书记说:立德树人要融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各个环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育的各个领域，学科体系、教育体系、教材体系、管理体系要以这个目标为中心设计，教师要以这个目标为中心作为教师，培养谁是教育的首要问题。教师不仅要搞好教育成绩，还要培养人。初中学生在年龄、心智上都不成熟，有很大的可塑性。教师对于学生的教育，可能会影响着他们的品格形成。
2016年，负担。
班主任时，班上有一位学生拿了同班同学的20块钱。被调查出来后，虽然认识到了自己的错误，及时改正了错误，也未再犯。但是从此之后遭受了很多同学的冷漠对待，学习状态非常不好。我了解情况后，及时对他进行思想疏导，以及做班级其他同学的工作。通过每天找他谈心，以及课堂上、生活中给予一定的帮助，他慢慢走出了阴影，更加专注学习，成绩也是突飞猛进。现在高中读书，成绩一直位列年级中上水平，假期还时不时过来看望我，非常懂得尊重老师，也没有了当初那种贪小便宜的坏习惯，一看就是成熟了很多。作为一名教师，让当初的“问题学生”变成了一个懂得感恩的人，我是幸福的，是令人羡慕的。
人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣
习总书记说：“人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”教师，是一个光荣的职业，干一行，爱一行，专一行。在教育教学中，我积极努力地工作，让自己的工作能够出色圆满的完成。教学成绩也是一直在全县名列前茅。我们作为一名人民教师，有权利也有义务维护好教师的形象。在当前的攻坚扶贫工作中，教师作为参与的重要一份子，不怕苦，不怕累，在上完课之后的闲暇时间，积极下乡扶贫，向老百姓宣传扶贫政策，贡献了属于自己的一份力量，也向县委县政府展现了教师的担当。作为一名教师，享受这份荣光，我是幸福的，是令人羡慕的。
要给孩子讲好“人生第一课”
习总书记说：“办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。”学生的教育，永远都不仅仅只是学校的事情，应该是家庭、社会、学校等的有机结合。学生在学校学得人生道理以及学科知识，但是社会、家庭给予的环境，更容易改变学生的性格与品质。靠单方面的教育，对于学生而言，是不够的。在平时的时候，社会、家庭、学校要进行多方面的合作、沟通。在2017年上期的时候，学校组织召开了毕业班的家长会。我班上的学生大多数属于留守儿童，父母多在广东打工，家中爷爷奶奶又年迈，从家中到学校及其麻烦。当初我一直担心这个家长会，会不会成为一个“学生会”。想不到当天的时候，90%的学生家长都齐刷刷的坐在教室里开家长会，有些是从广东专程请假回来的父母，有些是走了几十里的山路的爷爷奶奶，有些是放下农活而来参加的叔伯，甚至是一些村主任也到场了。看到这幅场景，我更加坚信，我这个班在社会、家庭以及学校的共同努力下，一定会取得一个好成绩的。作为一名教师，有这样的社会支持、学生家长帮助，我是幸福的，是令人羡慕的。
在习总书记的关怀下，教师被赋予了新时代的历史使命。也许，现在的自己，还有很多方面没有做好，但是我会努力去将这些不足去改正，提高自己，得到社会、家庭、学校的广泛认可，成为一名幸福的教师。
学习习近平总书记在全国教育系统上的讲话心得体会
全国教育大会日前在京召开，习近平总书记出席并发表重要讲话。习总书记表示，培养什么样的人，是教育的首要问题，要做到六个“下功夫”。从中我们可以了解到，辅导员工作的质量，直接关系到高校思想政治工作的质量，关系到人才培养的质量，关系到我国高等教育的整体质量，意义重大影响深远。我们应牢记辅导员誓词，积极献身教育事业、恪守职业规范、提升专业素养、服务学生成长，为党和国家的教育事业做出新的更大的贡献。
此外，习总书记还强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。习总书记说出了我们的心声，极大地鼓舞了我们全体教师，我们会牢记总书记的指示精神，践行总书记的对中国教育事业发展的思想。
作为高校辅导员老师，看到习总书记的鼓励与嘱托，更坚定了自己做好教师这一职业的坚定理想。高校是培养创新人才的重要阵地，我们应立足高站位，着眼高质量，坚持高标准，勇担“三传”与“三塑”重任，不忘初心修师德、牢记使命树师风，教育、感染和引导大学生追求高远的人生理想。
学习习近平总书记在全国教育系统上的讲话心得体会
在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记用一篇具有政治性、思想性、理论性、指导性、实践性很强的总结讲话，把第二批主题教育取得的主要成效，成功经验和今后要求作出了明确总结与部署。作为一名深入参加主题教育的党员干部，我被习近平总书记的金句所触动，思绪万千，一时激起心中一股守初心担使命、干事
创业奉献的激情，要将这股激情化作今后坚守党员初心，完成党员使命，为中华民族伟大复兴而奋斗的不懈动力。
“群众最担心的是教育一阵风、雨过地皮湿，最盼望的是保持常态化、形成长效机制。”党的十九届四中全会提出建立不忘初心、牢记使命的制度。党中央立足实际，解除群众心中担心，通过建章立制，把主题教育制度化、常态化。把学习教育、调查研究、检视问题和落实整改从阶段性、专题性变成长期性、综合性制度。主题教育常态化有利于将第二批主题教育检视出的复杂性、长期性的难题进行彻底解决，通过上下联动，多部门协作，建立并完善不忘初心、牢记使命制度，不断用党的最新理论武装党员干部头脑，筑牢党员干部的初心和使命担当。
“初心不会自然保鲜，稍不注意就可能蒙尘褪色，久不滋养就会干涸枯萎，很容易走着走着就忘记了为什么要出发、要到哪里去。很容易走散了、走丢了。”党员的初心和使命很多时候会随着时间的推移、生活的安逸、工作的消磨而“过期”，没有了保鲜期的初心，党员就会失去前行的方向，工作的出发点和落脚点、决策的依据和方向就会出现偏差，甚至失误。党员队伍就会形如散沙，失去党员的先锋模范本色，很容易就走散了、走丢了。因此，建立不忘初心、牢记使命制度是解决党员初心褪色、枯萎，让党员初心永远“保鲜”的必要制度。
“与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做“不知有汉，无论魏晋”的桃花源中人。”作为一名党员干部，人民公仆，要落实党员的初心和使命，坚守全心全意为人民服务的宗旨，每天只深耕于自家那一亩三分地，渐渐的会被社会所淘汰。习近平总书记指出，学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。现在很多党员干部对学习不重视，偶尔学一学，自制力不足，学习起来也是浅尝辄止，最终会导致理论不扎实，信念不坚定，业务不熟练，服务水平不够高，就会影响我们的“中国梦”的实现。共产党员必须坚持学习，用马克思主义中国化最新成果武装自己，真正的做到思想和行动与党中央保持一致;用本职业务知识增强自己，真正的做到业精于勤全心全意为人民服务;用历史、经济、农业等等广博的科学充实自己，真正做到博文多学解答群众各种难题，不做生活中的“小白”。
“领导机关和领导干部带头冲在前、干在先，是我们党走向成功的关键。革命战争年代。喊一声“跟我上”和吼一声“给我上”，一字之差，天壤之别。”习近平总书记用一个生动的列子给全国党员干部特别是领导干部讲明一个深刻的道理，就是领导机关和领导干部必须做表率、打头阵，身先士卒、以上率下。“跟我上”是我党一贯的优良传统，无论是革命战争年代，还是新中国建设年代，党员特别是党员领导干部冲在前、干在前，焦裕禄、王进喜……一个个党员都是我们学习的榜样。主题教育总结会上，习近平总书记再次强调领导干部更要冲在前、挺在前，在外部环境不利、国内经济下行压力、改革发展任务繁重的条件下，保持定力、迎难而上、带领全体党员、全国各族人民战胜挑战。
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