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学校疫情管理制度

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  同心协力、英勇奋斗、共克时艰。同时间赛跑、与病魔较量,这是一场必须打赢的人民战争!坚定信心,同心同德,风雨无阻向前进。大家创业网为大家整理的相关的学校疫情管理制度,供大家参考选择。

  学校疫情管理制度

  一、消毒隔离
  1、有专用保健室、观察室,保健用品专用。
  2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按"上海市托幼机构消毒隔离工作常规"定期进行消毒处理。
  3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室,应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒。
  4、幼儿园发生传染病或在医学观察期间,应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作,消毒方法按"消毒隔离常规"要求进行。
  5、幼儿一人一巾一杯一餐具,一用一消毒,大便便盆亦一用一消毒。
  6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。
  二、传染病消毒隔离制度
  1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班级彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明后方可回园。
  2、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
  3、控制传染源
  (1)根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗,采取有效措施隔离病人,及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。
  (2)对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。
  4、切断传播途径
  (1)配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。
  (2)针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病,消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病,保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
  5、保护易感儿童
  (1)掌握易感儿名单,传染病流行季节加强晨间检查及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫或药物预防。
  (2)合理安排幼儿生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高幼儿对疾病的抵抗力。

  学校疫情管理制度

  根据上级有关文件和精神,及时、高效、科学、有序地做好疫情防控工作,强化校园垃圾源头分类,实施校园垃圾投放分类管理,结合学校实际情况,特制定本管理办法。
  一、为切实加强疫情期间校园垃圾投放管理工作的领导,成立学校垃圾投放管理工作领导小组。主管后勤工作校领导为组长,后勤管理中心、学生处牵头组织实施,各处室、二级学院按照要求,积极配合物业公司实施校园垃圾投放分类管理。
  二、后勤事务管理中心(物业科)负责加强日常巡查和管理;各处室、学院负责对教职工及学生进行垃圾分类相关要求的宣传和倡导;物业公司负责消毒和保洁及垃圾清理、收集等。
  三、教学、办公场所及学生公寓的普通生活垃圾,充分配置垃圾分类设施,严格按照哈尔滨市有关要求进行生活垃圾分类,尽最大限度降低各类垃圾交叉存放产生的卫生安全隐患。
  四、在醒目位置设置废弃口罩、废弃手套等特殊有害垃圾专用的定点收集桶,并注明“供废弃口罩、废弃手套等特殊有害垃圾使用”字样或专用标识,配备专人负责清运。
  五、食堂餐厅设置餐厨垃圾收集区,师生自行将饭菜残余倾倒入餐厨垃圾收集设施设备,避免师生在此过程中的相互接触。
  六、加强疫情期间餐厨垃圾的管理,严格执行餐厨垃圾定点专业运输,确保疫情期间餐厨垃圾收处安全。
  七、新冠病毒疫情隔离观察区,其产生的医疗垃圾和生活垃圾需单独收集,不能与其他垃圾混放、混装,定时用浓度500mg/L含氯消毒液喷洒消毒垃圾桶。
  八、确保学校各处垃圾及时清理,增加对垃圾量大或人员密集场所垃圾收运频次,确保桶箱不满冒外溢、每日消杀到位。校园各类垃圾原则上应“日产日清”;不能及时清运的,需设置固定垃圾临时存放点。
  九、严格做好对垃圾桶周边、垃圾存放点、垃圾中转站的消毒工作,每日使用浓度为500-1000mg/L的含氯消毒液喷洒消毒2-3次。
  十、对入校进行垃圾清运的车辆进行消毒处理,对工作人员进行相应检查,在垃圾清运过程中,进行无接触工作。
  十一、加强对垃圾收集、清运人员有关传染病知识的培训,提高其对此次新冠病毒疫情的认识,增强防控的自觉性。
  十二、对垃圾收集、清运人员严格落实晨检制度和健康申报制度,做好检测记录,如员工出现发热(腋下体温≥37.3℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状,应立即停止工作,及时到当地指定医疗机构进行排查、诊治,并跟踪与其接触人员的健康状况。
  十三、垃圾收集、清运人员在工作时须时刻注意自身防护,主动佩戴专用口罩、护目镜和一次性手套,避免人体与各类垃圾直接接触。
  十四、加强宣传教育,通过广播、宣传画、海报等多种形式宣扬垃圾分类投放以及垃圾存放、运输、处理的相关知识,引导师生做好垃圾投放。

  学校疫情管理制度

  为了及时有效做好新型冠状病毒肺炎的防控工作,保障师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》的要求,特制定我校传染病疫情报告制度。
  一、学校疫情报告人的设置:
  组 长:张哲宇,负责向教育局报告;
  副组长:齐明忠,负责小、初、髙、政教及后勤的收集整理。
  成 员:侯淑琴,负责小学部师生的收集整理上报。
  孙宝华,负责初中部师生的收集整理上报。
  冯敏,负责高中部师生的收集整理上报。
  齐明忠,负责政教员工的收集整理上报。
  于瑞东,负责后勤员工的收集整理上报。
  王峻峰,兼下设办公室主任。
  各班班主任为本班学生疫情报告责任人,上报给主管教导主任;组长为本组教师疫情报告责任人,上报给主管教导主任;政教中层领导为本辖区员工疫情报告责任人,上报给政工校长;食堂经理、超市经理为本辖区员工疫情报告责任人,上报给后勤主管于瑞东董事。
  二、疫情报告人职责:
  1、在校长的领导下,具体负责本学校疫情和疑似疫情等突发公共卫生事件报告工作;
  2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;
  3、负责指导全校学生的“五检”工作。
  三、疫情报告内容及时限:
  1、如发现学生或者教职工有发烧发热情况,疫情报告人要立即逐级上报;并排查共同用餐、饮水史、密切接触者,学校疫情报告人应当立即上报相关信息。
  2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即上报相关信息。
  3、个别学生出现不明原因的咳嗽,并伴有发热症状时,疫情报告人应当立即上报相关信息。
  4、学校教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报告,学校疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。
  5、任何部门和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
  四、报告方式
  当出现符合本制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向上级有关部门报告。
  五、学校疫情监测报告制度:
  各部门负责人要随时掌握本部门应到校人数、未到校人员原因、人员健康状况及是否有疑似新冠病例及突发状等信息。学校建立学生“五检”、因病缺课缺勤登记追踪制度。学校的老师发现学生有疫情早期症状、疑似疫情病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。
  1、晨检、午检、晚检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行体测、观察、询问,了解学生出勤、健康状况,并将检查结果记录在检查记录上。如发现学生有疫情早期症状(如发热、咳嗽等)以及疑似疫情病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对疫情病人的早发现、早报告、早隔离、早预防。
  2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当及时与家长联系了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对疫情的早发现。

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