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党史学习征求意见和建议

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  建议,是个人或团体,对某件事情未来要如何的操作,提出的解决问题的办法。大家创业网为大家整理的相关的党史学习征求意见和建议,供大家参考选择。

  党史学习征求意见和建议

  各科(处)室、各支部:
  根据上级要求,我校定于近期召开2021年度党史学习教育专题民主生活会。为开好这次民主生活会,请各科(处)室、各支部紧扣民主生活会主题“按照党史学习教育有关要求,以大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”,坚持问题导向,强化问题意识,结合一年来的工作实际,重点从以下5个方面对领导班子及班子成员个人提出1条以上意见建议:
  1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
  2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维
  护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。
  3.带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,増强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。
  4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。
  5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。
  请于2021年12月31日前,将填写好的《征求意见表》报送办公室。纸质版由科(处)室负责人签字后报送,电子版发送至:[email protected]

  党史学习征求意见和建议

  根据县纪委、县委组织部、县党史学习教育领导小组办公室《关于认真开好党员领导干部党史学习教育专题民主生活会的通知》(岚组发〔2022〕1号)文件要求和《中共岚县人民法院党组领导班子党史学习教育专题民主生活会工作方案》(岚法党组发〔2022〕1号)安排,岚县人民法院领导班子拟定于2022年1月中旬召开党史学习教育专题民主生活会。
  为确保会议质量、取得效果,现通过网络征求全县党员干部群众对岚县人民法院领导班子及成员的意见建议,请于2022年1月19日前以电话、传真或电子邮件等方式反馈。
  感谢您的配合和支持!

  党史学习征求意见和建议

  全院师生:
  为开好党史学习教育专题民主生活会,切实提高民主生活会质量和效果,现面向广大党员、干部和师生,重点征求对材料科学与工程学院及领导班子在党史学习教育教育中关于以下5个方面的意见和建议。
  1.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
  2.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”“大学之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、推进“双一流”建设和广州国际校区建设、深化办学综合改革、维护校园安全等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位,推动学校高质量发展。
  3.带头践行以人民为中心的发展思想,尊重师生意愿,为师生办实事解难题,有效保障改善民生,增强师生员工获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。
  4.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。
  5.带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。
  征求意见形式如下:
  1.意见箱:麟鸿楼一楼楼梯间(复印机旁)
  2.邮箱:[email protected]
  3.电话:020-87114319
  截止时间:2022年1月4日

本文来源:https://www.dagaqi.com/licaiduanqi/580019.html

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