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工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。大家创业网精心为大家整理了退休教师总结希望对你有帮助。
一、提高认识，加强领导。
春节期间，我校把走访慰问离退休教师工作列入议事日程，学校自接到县教育局转发泗洪县委组织部《关于元旦、春节期间离退休老干
部门走访慰问工作通知文件后，学校主要领导和相关人员认真学习文件内容，通过学习，使我们充分认识到春节慰问退休教师，弘扬我党关爱老干部的光荣传统，弘扬中华民族尊重老年人的传统美德，建设社会主义和谐社会具有重要意义。学校主要领导指导工会排出退休教师名单，同时向学校委员会报告贫困教师名单，学校委员会决定同时拜访退休教师，学校主要领导亲自组织参观工作，成立参观领导小组，负责领导做好组织慰问的具体工作。由于我镇退休教师较多(81人)，学校根据情况分为三个慰问组进行慰问。把领导的温暖关怀送到每一位退休教师家中。
二、创新形式，丰富内容。
我镇有很多退休教师，生活分散。少数人年纪大了不能走路。针对上述情况，学校领导明确了慰问小组的分工，并利用春节前几天对退休教师进行慰问。
第一组由工会主席带领到泗洪慰问居住在泗洪的退休教师，向他们传达上级领导和学校领导的温暖关怀。组织肯定了他们以前的贡献，对他们的努力表示衷心的感谢。同时，他们简要介绍了我校的发展现状和未来的发展规划，真诚希望他们对我校的发展提出有价值的意见。
123第二组由后勤校长带领团队慰问老年退休教师，送微薄的礼物和温暖的关怀，了解每位老年退休教师的实际困难，可以当场解决，现场不能解决学校委员会讨论寻求解决方案，真的不能解决给情况，党和政府的温暖到退休教师的心。
第三小组由我校党支部书记亲自在家组织本镇行走方便的离退休教师座谈会，把能行走的离退休教师请到学校来，首先带领大家参观我校的校容校貌，介绍了我校的布局和面临的校园北扩和食堂扩建工程，他们对我校的布局赞不绝口，对校园北扩和食堂扩建工程表示大力的支持。接着带领他们走进我校的汇报室，观看了学校的展牌和各种奖杯，介绍了我校近期在教育教学中所取得的成绩，最后集中到报告厅带领他们学习传达党的十七届三中全会精神和xxx总书记在纪念改革开放30周年大会上的重要讲话，学习中央经济工作会议精神。同时按照中组通字[2008]37号《关于深入学习宣传老干部工作方针政策的通知》要求，组织学习了《老干部工作文件选编》内容，学习了即将召开的市、县委扩大会议精神，通报了我校2008年工作开展情况和2009年的工作计划。恳请离退休教师对我校的发展献计献策，为我县的“十一五”规划的宏伟目标献计献策，为维护和促进我县改革发展稳定的大局做出贡献。
三、相互了解，增进感情。
我校慰问组通过走访慰问、召开座谈会等形式，对离退休教师进行春节慰问。在走访慰问中，我校领导向各位离退休教师通报了我校2008年工作开展情况和2009年工作计划，重点介绍我校过去的教育教学发展情况和未来的发展规划，宣传介绍我县经济建设和各项事业取得的成绩，倾听了离退休教师的意见和建议。以走访慰问为契机，加强与离退休教师的思想沟通，准确掌握离退休教师的思想动态，对离退休教师提出的意见和建议，慰问组都认真听取，对离退休教师提出的困难能当时解决的全部当场解决，当场不能解决的提交校委会研究后都及时给予解释说明，鼓励离退休教师发挥自优势，以实际行动在构建和谐社会，实现跨越发展，建设新泗洪中发挥积极作用。同时勉励离退休教师积极养老，科学养老，鼓励家庭子女尽心尽孝，使离退休教师健康长寿，欢度晚年。通过慰问交谈，离退休教师龙集实验小学的发展和建设新泗洪充满了信心。通过慰问交谈，组织和离退休教师之间有了进一步的了解，相互之间增进了感情。
四、解决困难，务求实效。
本次春节慰问重点关心年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师和在职教师，坚持把走访慰问和解决实际问题相结合，帮助有特殊困难的离退休教师和在职教师解决燃眉之急。本次对年龄偏大、长年患病、家庭特殊困难的离退休教师和在职教师慰问时，不仅对他们进行精神上的关心，并给予物质上和经济上的帮助。特别是对已病逝的陈锦国老师家，不光学校给予经济上的帮助，并申请镇政府民政办给予1000元生活费和一件棉衣及一床被子，让陈锦国老师家的孩子象正常人家的孩子一样过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。
一、指导思想和任务目标
(一)指导思想。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市国有企业举办职教幼教机构实际，切实维护国有企业职教幼教退休教师的合法权益，进一步减轻国有企业负担，促进社会和谐稳定。
(二)任务目标。着力解决国有企业职教幼教退休教师待遇总体水平偏低问题，纳入范围的国有企业职教幼教退休教师基本养老金加企业统筹外项目补助低于当地政府办同类教育机构同类人员退休金标准的，差额部分以加发生活补贴的名义予以补齐，并于年12月31日前落实到位。
二、适用范围及补贴原则
(一)适用范围。包括中央、省属国有驻许企业、市属国有企业和县(市、区)属国有企业举办的职业学校(院)、成人初等中等高等教育学校(含高职学院、电大、夜大、函大、党校等)、技工学(院)校、幼儿园等职教幼教机构的教育教学及管理(原从事教学工作，后经组织安排在原学校从事管理工作，下同)岗位退休教师;国有企业改制重组及关闭破产前，职教幼教机构停办撤销前，职教幼教机构内退但未转岗、现已办理退休手续的教育教学及管理岗位退休教师。
企业所在地实施教师资格制度之后的退休教师，原则上应当具备相应教师资格。具体认定工作由当地政府负责。
(二)补贴原则。对纳入范围的国有企业职教幼教退休教师，其基本养老金加企业统筹外项目补助低于当地政府办同类教育机构同类人员退休金标准的，差额部分以加发退休教师生活补贴的名义予以补齐，企业职教幼教退休教师养老金调整时，增加的养老金相应冲减加发的生活补贴;实际发放额高于当地政府办同类教育机构同类人员退休金标准的予以保留，仍按照现在渠道发放;目前在岗的国有企业职教幼教机构的教育教学及管理岗位的教师，达到国家法定退休年龄后，其基本养老金加企业统筹外项目补助低于当地政府办同类教育机构同类人员退休金标准的，自批准退休下月起计算生活补贴并予以补齐。
国有企业职教幼教退休教师与地方同类人员的“待遇差”(即生活补助)，不包括医疗保险待遇及其他非货币补贴、隐形福利等，已经实行“暗补变明补”或者相应货币化改革的，要合理审核确定相关待遇和标准。
所在地政府办同类教育机构同类人员的参照对象及相应待遇标准，由当地政府依据当地办同类教育机构同类人员的实际合理界定。
三、资金渠道及补贴发放
(一)资金渠道。地方国有企业职教幼教退休教师待遇问题，由所在地政府负责解决，所需资金由所在地财政负担。中央、省、市财政安排专项资金，按照各地国有企业职教幼教退休教师人数和财力状况给予补助。
(二)补贴发放。国有企业职教幼教退休教师的生活补贴，已参加养老保险统筹的人员由当地社会保险经办机构负责发放;未参加养老保险统筹的人员由当地政府另行确定发放方式，但不得由企业发放。国有企业职教幼教退休教师生活补贴发放自年1月1日起计算。
参加省直养老保险统筹的中央在企业，省属国有企业的职教幼教退休教师身份资格，由企业所在地政府教育部门(高等教育学校人员由省教育厅负责)认定后报省人力资源社会保障厅确认，其生活补贴由省人力资源社会保障厅核算并负责发放。
四、方法步骤
(一)调查摸底。各县(市、区)政府按照本实施方案和本地工作方案明确的范围及要求，对本行政区域的中央、省、市属国有企业及县(市、区)属国有企业举办的职业学校(院)、成人初等中等教育学校、技工学(院)校和幼儿园等职教幼教机构的退休教师进行全面摸底调查，对退休教师资格、退休岗位等进行审核登记，参照地方同类教育机构同类人员退休金标准进行差额测算，将符合条件的职教幼教退休教师人数、补贴金额等情况按照中央、省、市属国有企业及县(市、区)属国有企业进行分类统计、汇总，于年10月24日前将有关情况分别报送市工业和信息化局、市财政(国资)局、市教育局、市人力资源社会保障局。
(二)制定方案。各县(市、区)政府要结合本地实际，制定具体政策措施和工作方案并负责组织实施。方案要明确工作机构人员组成、职责分工、工作权限、方法步骤及牵头部门，对工作进度、目标责任、监督检查等提出具体要求。要将工作方案于年10月24日前分别报市工业和信息化局、市财政(国资)局、市教育局、市人力资源社会保障局备案。
(三)组织实施。按照本实施方案确定的补贴原则及当地政府办同类教育机构同类人员退休金标准，根据认定的职教幼教退休教师数量测算并筹集生活补贴资金，严格按照相关工作程序组织实施，确保生活补贴全面落实到位。
(四)总结检查。各县(市、区)对本地落实国有企业职教幼教退休教师待遇工作进行全面总结。市解决国有企业职教幼教退休教师遇问题联席会议办公室对各县(市、区)工作完成情况进行专项检查，针对发现问题和不足及时进行纠正，确保解决企业职教幼教退休教师待遇问题的政策全面落实。
五、组织领导
为加强对国有企业职教幼教退休教师待遇工作的组织领导，市政府建立由分管市长牵头，市直有关部门为成员单位的解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题联席会议制度。联席会议负责研究解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题工作中重大事项。联席办公室设在市财政(国资)局，承担日常工作。
各县(市、区)政府要对妥善解决本行政区域内国有企业职教幼教退休教师待遇问题负总责。要成立以县(市、区)政府领导负责的工作机构，明确牵头部门和各相关部门的职责，明确工作程序，落实工作责任，要制定切实可行的工作方案和具体政策措施，周密部署，狠抓落实，确保解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题的各项工作按时完成。
六、工作要求
统一思想，提高认识。妥善解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题，体现党中央、国务院对发展职教幼教事业的重视及对退休教师的关心，是着力保障和改善民生、维护社会稳定的一项重要举措。各县(市、区)要充分认识解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题的重要意义，认真研究和准确把握国务院决定精神，结合本地实际，把各项工作落实到位。
院党委非常重视发挥退休教师在学院的学科发展和建设中的作用。教材建设是我院教学工作的重要内容之一。2005年1月，学院准备对学院教师目前使用或誊印(出版社已经没有存书的教材)的北京师范大学出版社出版的部分教材进行修订后再版。计划用几年时间，出版数学和应用数学、课程与教学论、大学数学、数学学科硕士研究生4个系列的主要课程教材共50多部。离退休教师在一生的教学和科研工作中，积累了丰富的教学经验，把这些经验总结整理出来，对学院的教材建设是很有好处的。我们请了16位退休教师参加了此项编写和修订工作，目前已经有4部教材出版。
编辑出版两套11部数学文集和召开两次文集首发式
将我院着名数学家，数学教育家的论文进行整理和编辑出版，是数学科学学院学科建设的一项重要的和基础性的工作，是学院的基本建设之一，是一件严肃的事情。文集的质量反映了我们学院某一学科，或几个学科，或学科群的整体学术水平。它对提高学院的知名度和凝聚力，激励后人，有重要的示范作用。而将原始论文经选编后结集出版，对于一名离退休教师是很重要的，或者说是非常重要的，因为文集是研究者的一种标志性的作品或精品，就个人价值意义
而言，其作用远大于自己编写的着作或教材。对于学院出版一套数学教育文选的这种大的举措，其作用更大。因此，通过加强文化建设，形成浓厚的文化氛围，可以提高党组织的威信。我院由党委书记李仲来教授亲自任主编，编写了《王世强文集》《孙永生文集》《严士健文集》《王梓坤文集》《刘绍学文集》《汤璪真文集》《傅种孙数学教育文选》《钟善基数学教育文选》《丁尔陞数学教育文选》《曹才翰数学教育文选》和《孙瑞清数学教育文选》，主办了两次与数学科学学院发展有关的会议，充分体现了学院对学院着名离退休教师的关心，取得了很好的反响。
2005年12月17～18日，傅种孙、钟善基、丁尔陞和曹才翰数学教育文选的首发式暨“中国数学教育发展的历史、现状与未来”研讨会在我院举行。来自全国家各省市地区的110余名数学教育界的专家、教授、教研员、中学一线教师和出版社的代表出席了这次研讨会。会议主题是“回顾历史，继往开来，实现中国数学教育新发展”，4位先生的数学教育思想及其对我国数学教育发展的影响;中国数学教育的继承、借鉴、发展与创新等内容的研讨。
活跃离退休教师的晚年生活
离退休教师的晚年生活，增强了学院的凝聚力。
在教师节、春节前院领导都定期看望离退休老教师。离退休老教师生病后及时进行探望,送去学院对他们的关心和慰问,增强他们战胜病魔早日康复的信心和决心。每年元旦前后的团拜会都请离退休教师参加。每年均照一张在职和离退休教师的全家福，离退休教师对此项活动极为重视，凡能出门的都来参加，人员一年比一年全。学院还为每年80岁的教师过生日，在教师的重要年份(逢五逢十)的生日，院党委书记打电话祝贺教师生日快乐，健康长寿。
应该指出，学院每年为离退休教师的开支为约9万元，其中约7万元使用的是教师酬金。这充分体现了学院对离退休教师的关怀。
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