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以下是为大家整理的关于学史明理心得体会范本的文章7篇 , 欢迎大家参考查阅！
围绕新民主主义革命，结合党史教育要求：学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，谈一下自己在学习过程中的体会。
一、学史明理。就是要深刻领悟共产党为什么能，马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。大家都知道，新民主主义革命是指从1919年五四运动到1949年新中国成立的革命时期，新民主主义革命的“新”是区别于17-18世纪欧洲由资产阶级领导的旧民主主义革命而言的，我国的旧民主主义革命是指1840年鸦片战争以后到1919年五四运动之前的这一段救亡图存的历史时期，期间有农民阶级的反抗革命，如太平天国运动、义和团运动，有地主阶级的自救运动，如李鸿章领导的洋务运动，有资产阶级改良运动，如戊戌变法，有资产阶级领导的民主革命，如辛亥革命，事实证明这些都不能救中国，中国的民主革命必须由无产阶级来领导从才能取得胜利。于是人民和历史选择了马克思主义和中国共产党，团结带领全国人民取得了新民主主义革命伟大胜利，建立了社会主义新中国。中国共产党取得胜利的一大法宝就是一切为了人民，一切依靠人民。在解放战争时期攻打运城，老百姓听说攻城部队需要木料，运城周边几十里的群众全部把门板卸下来送上阵地，战后统计有17万块之多，家家是夜不能闭户。还有淮海战役，动员民工225万，大小车辆40余万辆，人称淮海战役是小车推出来的胜利。读了这些故事，我们能更真切的体会到习近平总书记说的“人民就是江山，江山就是人民”的内涵。
二、学史增信。就是要增强信仰、信念和信心。1928年3月20日，夏明翰烈士在汉口英勇就义前写下了著名的就义诗：砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人，当时年仅28岁，这体现的就是信仰。中共五老之一的徐特立，以57岁的高龄参加两万五千里长征，有马不骑，让给伤病员，拽着马尾巴走完长征，靠的就是坚定的革命信念。1947年7月21日，离开延安不到4个月，带着胡宗南几十万大军在陕北的沟壑里转圈的中共中央在靖边县的小河村召开了一个重要会议，会上毛主席提出要用五年时间解决和蒋介石的斗争，尽管当时的军事形势很严峻，我军在装备和数量上依然处于劣势，但信仰和信念给了共产党人必胜的信心。面对新冠疫情的冲击和错综复杂的国际形势，特别是美国的不断的挑衅和打压，我们更要通过学党史，坚定四个自信，坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。当前，全市正在为开创美丽晋城高质量高速度转型发展新局面而努力奋斗，虽然面临着很多的困难和挑战，但要坚信只要我们擦亮转型综改的金字招牌，用好先行先试的“尚方宝剑”，沿着习近平总书记指引的金光大道奋勇前进，就一定能够实现“十四五”转型出雏形的目标。
三、学史崇德。就是要加强党性修养，传承伟大精神，弘扬红色传统，赓续共产党人的精神血脉。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上讲到了“半条被子”的故事，1934年11月，在湖南汝城县沙洲村，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了，老人说，什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人，这体现了无私的为民情怀。著名的抗日民族英雄、东北抗日联军领导人杨靖宇牺牲后，被残忍的日军割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，在杨靖宇将军身上体现的是中华民族百折不挠和威武不屈精神。方志敏烈士1935年在狱中写下了《清贫》一文，他在文中说：矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方，习近平总书记曾深情地说：“我多次读方志敏烈士在狱中写下的《清贫》。那里面表达了老一辈共产党人的爱和憎，回答了什么是真正的穷和富，什么是人生最大的快乐，什么是革命者的伟大信仰，人到底怎样活着才有价值”，还有井冈山精神、延安精神、长征精神等等，通过对这些伟大精神的学习能够增强我们党的意识，党员意识，明大德、守公德、严私德，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
四、学史力行。就是要学以致用，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。我们党的百年历史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。我们抓改革常说要增强人民群众的改革参与度、获得感和满意度，今年对一些和人民利益密切相关的改革，如医疗、教育、社保、行政审批等改革，可以适时进行一次满意度调查，公安上有一个安全感、获得感、幸福感调查，我们也可以做一个改革获得感满意度调查。同时，调研或者督查的时候可以反向进行，通过服务对象来了解改革的进度、效果和存在问题，真正让人民满不满意答不答应作为检验改革成效的标准。同时，在改革的过程中，会遇到一些难点堵点，就像长征途中的“娄山关”“腊子口”，这时候我们就要发扬“不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲”的长征精神，真正做到学以致用、用以促学、学用相长，努力把学到的知识、掌握的规律，切实转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力，转化为锐意进取、担当实干的精气神，推动改革事业开拓前进。
历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。我觉得，这就是今年党史学习教育的终极目标。
党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是真理，启示的是当下，烛照的是未来，站在“两个一百年”历史交汇点，广大党员尤其需要用马克思主义基本原理分析把握历史大势，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，深切体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
学党史、明道理最终要体现到办实事、开新局上。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，都要求广大党员把学习党史作为一种终身追求，以史为师、以史为鉴，使学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以只争朝夕、奋发有为的姿态干在实处、走在前列。
我们不曾亲历来时的路途，但历史会与我们诉说；
我们无法知晓去往的未来，但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上，总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史，真理的光辉依旧熠熠生辉，理论的内涵还在不断丰富，对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理，作为新时代的党员干部，我们要通过认真学好党史，准确把握其中所道之“理”。
学史明理，明的是“真理”，需笃信之。回望党的一百年灿烂历史，可以清楚地看到，在建党之初，我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上，并始终高举着这面真理的旗帜，前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情，以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本，留下了“真理的味道是甜的”，而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点，让无数的共产党人从中看到了希望，找到了真理，并获得了信仰的力量。而如今，站在新的历史起点上，重温厚重的百年党史，我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量，从中细细品味真理的“甜味”，汲取信仰的养分，坚定前行的力量。
学史明理，明的是“理论”，需笃学之。常思常学，常学常新，“学”总是一个亘古不变的课题，在全党上下开展党史学习教育的当下，翻开党史第一页，理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，在坚守根基的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想，解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改，理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新，可以说，党的百年发展史，也是一部理论创新史，作为新时代的党员干部，要学史明理，从党史中明晰党的思想理论发展脉络，学深悟透习新时代中国特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学史明理，明的是“理想”，需笃行之。“心有所信，方能行远”，在那段深深烙印在历史中的红色岁月里，红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神，取得了两万五千里长征的胜利，创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化，长征精神依旧历久弥新，在百年党史中，坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如总书记所说，“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”当下，立足百年大党新起点，我们更需要通过重温这段百年奋斗史，从中感悟初心使命，传承红色基因，坚定理想信念，发扬“三牛精神”，在新征程上接续奋斗、笃行致远。
习近平总书记指出，开展党史学习教育要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。其中“学史明理”，就是要着力加强理论武装。只有从党的百年奋斗历程中，感悟思想伟力、把握历史规律、汲取真理力量，才能更加明白我们从哪里来、要到哪里去，才能切实增强砥砺前行的信心力量，走好新时代的“赶考路”。
思想就是力量，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有思想指引。回顾我们党的历史，我们之所以能经历百年风雨沧桑、战胜一个又一个困难，根本在于掌握了马克思主义这个强大思想武器。立足当代中国实际，坚持马克思主义指导地位，用党的创新理论武装头脑，最根本的就是坚定不移学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。我们要通过学习党史更好地领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导党员干部通过自我检视，看一看有没有浅尝辄止、囫囵吞枣的情况，有没有似懂非懂、似是而非的情况，有没有学用脱节、跑偏走样的情况，在强化理论武装上来一次全面系统的大提升。
学党史、明真理，重在掌握思想真谛，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要通过学习教育，树牢唯物史观，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要在勤学原文中深悟原理，对习近平总书记每一篇重要讲话，都要拿出“不厌百回读”的精神，深入领会丰富内涵和精神实质，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要在对表对标中校正偏差，深刻体悟习近平总书记重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法，既改造世界观、又改进方法论。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，在以学促行、学用结合上下功夫，努力把学习成果转化为谋划发展、推动工作、破解难题的实际成效。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。”习近平同志站在推动党和国家事业发展、巩固党的执政地位的高度，反复强调学习党史国史的重要性，指出“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”
学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，不仅必修，而且必须修好。广大党员干部应在学习党史国史中不断坚定理想信念、加强党性修养、提高能力水平；要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，不断强化以史为鉴、走向未来的历史思维，增强初心如磐、使命在肩的历史担当。
在追根溯源中坚定初心。学习历史，是为了更好地照应现实；认真学习党史、新中国史，是为了坚定走好今天的路。要了解党史、新中国史的重要事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。通过坚持不懈地学习，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念；进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
在常悟常新中坚守初心。习近平同志指出：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”当前，我国改革开放已进入攻坚期和深水区，新情况、新问题层出不穷，要求我们必须以更大的政治勇气和智慧作动力、以更坚定的党性修养作保障，不失时机地进行全面深化改革。广大党员干部应把学习党史国史作为加强思想理论建设的重要任务、作为提高思想政治素质的重要途径，通过学习党史国史接受生动具体的党性教育和革命传统教育，升华思想境界、陶冶道德情操、完善优良品格、涵养浩然正气，做到自重、自省、自警、自励，旗帜鲜明反对“四风”，革命意志不涣散，奋斗精神不懈怠，始终坚守共产党人的精神追求。
在拼搏进取中兑现初心。“一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。”从嘉兴南湖红船到井冈山上飘扬的红旗，从遵义子尹路80号的二层小楼到延安黄土地上的一孔孔窑洞……在民族危难之际，中国共产党担负起民族救亡的历史重任，带领全国各族人民同仇敌忾、浴血奋战，无数革命先烈英勇无畏、不怕牺牲。为了实现自己的历史使命，中国共产党无论弱小还是强大，无论顺境还是逆境，都初心不改、矢志不渝，团结带领人民，破除千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。广大党员干部要通过深入学习党在复杂环境下克服各种艰难险阻的宝贵经验，从而不断提高干事创业的本领，促进经济社会科学发展；通过学习党史国史，培养深邃的历史思维、恢弘的战略思维、严密的辩证思维、清醒的底线思维，提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力，自觉立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。
近日，习近平总书记在党史学习教育 动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。全党开展中共党史学习教育，是一场深入灵魂的理论学习，更是一场融入血脉的精神洗礼。
根据市委关于党史学习教育的统一部署，市财政局机关一支部党史学习教育第一次专题学习紧紧围绕“学史明理”主题紧密联系党的百年奋斗历程，围绕“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”，进一步学深悟透，在党史学习中汲取智慧力量。
欲知大道，必先为史。中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史，其中凝聚着无数弥足珍贵的革命智慧和催人向上的精神力量。在开展党史学习教育过程中，要善于总结历史经验、把握历史规律，以百年党史中所蕴涵的智慧与力量武装头脑、激发动力。要系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的诸多重大理论成果，了解"八七"会议、古田会议等历史事件的伟大意义和重要精神，深刻领会党在土地革命、抗日战争、解放战争时期推进革命、建设、改革的成功经验和遇到挫折时的宝贵教训。要切实将所学所悟融入革发展实践当中，达到学思用贯通、知信行合一，不断增强工作的系统性、预见性和创造性。要敢于正视问题、克服缺点，全面直观地审视当前经济社会发展中所遇到的诸多困难与挑战，从党百年奋斗史中汲取智慧和力量，找出符合实际的"突破口"突围点"，将党史学习教育的成果转化为走好新时代"长征路"的磅礴力量。
通过系列学习习近平《论中国共产党历史》、《中华人民共和国简史》等书籍，使我们逐渐明白了：一部党史，就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史；一部新中国史，就是一部中华民族奋斗史。学好“党史国史”，要有“望尽天涯路”的追求，秉持“学贵有恒”的毅力，坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过：“学习一定要学到底，学习的最大敌人是不到‘底’”。只要坚持下去，必定会积少成多、聚沙成塔，积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读，耐得住“独上高楼”的寂寞，才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中，把握时代变化的脉动，洞察理论创新的深意。下面，我谈谈自己学习党史国史的几点收获：
以史为鉴，可以知兴替。学习“党史国史”可以坚定党员的理想信念，激发斗争精神，肩负起检察干警的责任和担当。进入新时代面对新挑战，我们在“党史国史”学习中反思自己，把工作摆进去、把责任摆进去，从而推动党员干警知史爱党，知史爱国，从而把学习着重落实到解决群众实际问题上，落实到推动事业发展，不断提高群众的幸福感和获得感上。
学“党史国史”以守初心。通过学习“党史国史”，在学习中逐渐形成，并不断巩固树立起正确的历史观，使之入脑入心，深植于骨血。只有深入学习“党史国史”才能认识到为什么中国要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中国特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头，是无数有信仰的共产党人站了出来，在斗争中成长，在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史，奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心，共产党人永远守护的信仰，从而给自己的补足精神之钙，筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战，面对更加复杂的国际形势，更要强化党性修养，不忘历史，砥砺前行。
学“党史国史”以激斗志。伴随着近年来不断深化改革，“一带一路”建设、科技创新的飞速发展，中国共产党带领中国人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道，前方充满着荆棘，只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习“党史国史”来激发自己的斗争精神，无论将来会面临什么样的挑战，都绝不做软骨头，坚持奋战，勇于斗争。
学“党史国史”以勇担责。记得去年的新冠肺炎疫情突如其来，迅速席卷全球，在如此严峻的形势下，无数的有责任、有担当的共产党人站了出来，挡在群众的前面，为人民利益舍生忘死的逆行，保护群众的人身安全。在学习“党史国史”的过程中，通过回顾革命先辈的伟大事迹，从而反思我们自己所应肩负起的检察责任和初心使命，将个人聪明才智和一个单位、甚至一个民族的伟大复兴的历史重任有机结合，这样才能肩负起历史的责任和担当。
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