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布贴画是以纺织品的边角料为原料，经过剪裁拼贴而成，作为室内装饰品深受消费者的喜爱。
【布贴画制作工具及材料】
铅笔、剪刀、胶水、复写纸、电熨斗、白纸、纺织品的边角料。
【构图原则】
布贴画的构图主要是运用装饰的形式构思，以平面几何形体为依据，力求概括、简洁、单纯。正由于布贴画材料的特殊性，设计构图不宜太复杂。如果自己不能设计，也可选择现成的人物、动物、山水风景等线条简单、色彩对比强烈的图案仿制。
【纺织品边角料的选择】
棉麻、丝绸、毛织物、化纤织物、锦缎等织品边角料均可。不同的织物其质感不同，纹理光泽各异，色彩变化无穷，只要运用得当，便会产生画笔所不能替代的艺术效果。
【图案的块面区分】
制作布贴画必须先依照组成图案的块面进行色彩的块面区分，并用白纸描下块面。
【布贴画图案的制作】
先在白纸上涂胶水，将布与相对应的图块粘合后，用电熨斗稍加熨烫使之平整。然后按色泽块面取同种颜色、已裱好的布，用复写纸描下图形块，并用剪图形布料按照图案的构图进行组合
【装框成幅】
将粘贴好的图案画裱粘在底板(三合板、麻胶板均可)上，并配上边框(木质、塑料、铝合金均可)，即成为布贴画。带字画、剪纸、雕刻、盆景制作技术构图进行组合，粘贴在较硬的纸或布上，并用电熨斗稍加熨烫。
【装框成幅】
将粘贴好的图案画裱粘在底板(三合板、麻胶板均可)上，并配上边框(木质、塑料、铝合金均可)，布贴画制作方法就完成了。
布糊画是以上等丝绸、金丝线为原料，运用绘画、裱糊、剪纸等多种工艺手法制作出来的一种民间手工艺品。在我国众多的民间艺术中，布糊画作为其中一类发展历史很短现在的艺术珍品，以其用料考究、做工细腻、色彩感和立体感极强的特点，在众多民间工艺流派中独树一帜。现在为大家介绍布糊画制作工艺。
布糊画制作工艺
一、制作布糊画的主要原料和工具
制作布糊画的主要原料有：丝绸、金丝线。所需要的主要工具有：铅笔、剪刀、毛笔。辅料有：白纸、海绵、乳胶、环保胶等。
二、布糊画的制作
布糊画中难度较大是人物画。这幅画中，表现的是一个活泼可爱的小孩儿开心的坐在柿子上，手捧着象征祝福的如意，像是在为人们送去祝福，所以我们这幅画起名为《如意》。其制作步骤具体分为十步。
第一步：设计底图
第二步：画分解图
第三步：制版
第四步：制作胎膜
第五步：糊制胎膜
第六步：上色
第七步：开脸
第八步：糊制装饰物
第九步：走线、掐丝
第十步：整体粘合、组装
做人物画首先要做人脸，做人脸胎膜时要注意中间高，四周低 有凸感，呈弧形，使胎膜看去圆滑一些，糊完丝绸后，脸的边缘也要圆滑，不能有褶皱的地方。
糊人物时皮肤的颜色要求严格，布料要选择上等的丝绸。比如美女的脸略带粉色，在选择丝绸时就可选择粉色。而这里为了能够体现出孩子脸的细腻，布料的颜色要选择肉粉色。在糊制小孩脸的时候要转着圈的糊匀，要注意从中间向两边推着进行粘合，不能从一边推向另一边。
人脸糊制好后，还要画上头皮，头皮的颜料我们选择蓝色，适当的加点黑色，然后从头顶往下开始画头皮，颜色要由深至浅，色彩过渡要自然。小孩的脸一般是粉红色的，给小孩开脸时要注意，人脸是正脸还是侧脸，以下巴磕为中线，找准位置画出脸蛋。颜色一般用玫瑰红，把颜色搓在手上，然后用无名指搓在脸蛋上，注意颜色的深浅，用淡淡的粉红色，颜色要涂的均匀。
接着进行脸的绘制，先用铅笔画出五官的大概轮廓，一定要左右对称着进行勾勒，然后用细毛笔，在勾勒出来的图上上色。一般的人在做人脸的时候，都要做很多次才能成功，画脸需要人很细心，不能心浮气躁。最后再把眼睛、嘴等部位进行更进一步的绘制。画好的小孩眼睛要炯炯有神。把画好的人脸放在原图上比一下，再把耳朵和准备好的头发，都进行一下比对，正上边的刘海要在头顶正中间，然后再在其它有头发的地方涂上胶，与头发进行粘合，粘完后要使劲捏几下，使其更加牢固。
脸做完了，接下来开始做身体了，身体的糊制方法于其它糊制方法一样，身体糊制完后按照图纸进行组装，做好的胳膊与身体进行粘合之后，就要装肚兜了，把一块红布放在身子上，使胳膊压住红布，然后用剪刀剪出大概的轮廓，最后进行糊制粘合。肚兜糊好了，再把糊好的一条腿与身体粘合到一起，让它盖住肚兜的部分边缘，把肚兜侧面用剪刀修剪一下，再把它粘合在身体上，同时把腿和胳膊被压部分盖住，使肚兜看上去合适、舒服。粘好后再与底图对一下，看是否合适，最后再把糊好的小脚丫粘在上面即可。
下面开始做装饰物，先介绍一下叶子的制作，给糊制好的叶子上色时，先刷一层黄色，作为底色，再上一层浅绿色，但不能刷到尖端，留出一部分空间，然后从根部开始，再上一层深绿色，然后用毛笔刷匀，使颜色过渡的更自然，最后再用橘红色从叶子的尖端开始，涂在叶子的两个边缘上，然后再说一说卷叶的上色，先在卷叶上上一层黄色，再适当的上点绿色，再在另一个边缘上一层红色，用毛笔刷一下，使颜色均匀，叶子上完色了，还要给叶子走金线，用金黄色的线，从叶子根部边缘开始，根据叶子的形状，围着叶子的边缘粘一圈，在金线的一边涂一层胶，注意胶不要涂得太多，线粘的不要过高或过低，要粘的流畅，看上去恰到好处，叶子的鬓角要粘到位，卷叶的地方也要从边缘粘过去。断开的线头要放在被压部分，粘叶子的中线时，先在金线上涂上胶，线的一头还是放在被压部分，然后依次向叶子顶端粘上去，另一头和叶尖的金线交汇，叶子的其它纹理跟中线粘法一样，只要上下错开，与真实的叶子规律一致即可。如意的制作过程跟其它的一样，只是需要在上面粘上仿钻的装饰品，以体现其华丽、富贵。
然后再把柿子同其它组装方法一样对照底图组装好，最后，把所有元素组装好进行装框，这幅画就完成了。此类布糊画主要强调糊制和绘画的功底，还要我们有耐心，勇于创新，具备了这些，对于此类布糊画制作会顺手很多。
相关资料：
滕氏布糊画是承德丰宁著名的民间工艺美术大师滕腾先生发明的新型工艺美术画种具有浓厚的满族风情。滕氏布糊画吸取了众多民间工艺技法的精华来丰富自己，使其重新发展成为具有中国特色的新型民间工艺美术作品，成为中国民间工艺美术中的一朵奇葩。经过多年的精心创作，其工艺技法也更加精湛完美，充满艺术魅力，
一、滕氏布糊画艺术概述
民间艺术源于百姓的生活，在历史的传承中奠定了独特的造型特点和，具有浓厚的本土特色，滕氏布糊画与民间的布贴画、麦杆画、贝雕画等不同。它不仅是继承和发扬了中国画特色和民间工艺美术的风格，还勇于创新，发展新的艺术表现形式。
二、滕氏布糊画艺术的由来
滕氏布糊画是由 “补花”工艺发展而来的，具有浓厚的满族风情。这种“补花”的传统工艺，起源于北方游牧民族，宗源无据，只能由满族寻根于女真时期。滕氏布糊画对传统的“补花”工艺上进行了发展，吸取了多种工艺技法丰富自己，不仅仅使作品停留在平面布糊的装饰上，而是利用新的工艺技法使其重新发展成为具有中国特色的新型民间工艺美术作品，使这几乎灭绝的民间布糊画艺术重放光彩。
三、滕氏布糊画对民间工艺的发展
（1）创新民间工艺的设计理念
滕氏布糊画是一种民族风格鲜明、造型表现形式独特的艺术作品。作为新生代的工艺美术作品，滕氏布糊画之所以能够成功在于它在艺术上的精益求精，它能够以新的视角去发现和挖掘传统民间艺术的精华，找到滕氏布糊画艺术的发展之路。滕氏布糊画将丰富多彩的民间艺术加以综合提炼，进行再创作。并且，为使滕氏布糊画在品种上不断推陈出新，滕氏布糊画还在原来布糊画的基础上开创了新的工艺美术作品。并不是只停留在传统的布糊装饰画上。
（2）民间艺术表现形式多元化的发展
滕氏布糊画独辟蹊径，展现出了自己对众多民间工艺技法的继承与创新的新工艺特色。它不仅是继承和发扬了中国画特色和民间工艺美术的风格，还勇于创新，发展新的艺术表现形式。滕氏布糊画打破了传统民间布糊画的“拼凑法”模式，创立了一种新的“堆积法”工艺美术设计。
布贴画的简单制作方法
布贴画是一种看似简单做起来其实很麻烦的一种古老的手工艺，它叫堆绣 ,也叫补花，简单的制作方法如下： 1、准备工作 2 、设计底图 3、拓描图样 4、粘填充物 5 、选配布料 6、裁剪布料 7、粘贴布料 8、 拼接顺序 9、勾画着色 10、制底衬板 11、命名盖章 12、包装装裱 以上制作布贴画的一般方法，但它不是一成不变的，有时会随着作品题材内容，表现形式的变化和所用布料的不同而改变其方法。 制作布贴画时色彩搭配既要协调又要统一，要多用过渡色，做到符合现实生活，高于现实生活。特别提出注意的是，你所创作得人物形象、服饰、发型等都要符合题材内容所反映的时代背景，社会环境，人物气质，风俗习惯等等。
布艺班教学计划
（2014年秋学期）
三堡寄宿制小学 田万禄
一、指导思想
布贴画原名宫廷补绣，俗称布贴画，又叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花。色彩丰富鲜艳，剪贴的边线明朗整洁，富有木刻版画的刀木特点，是我国民间常见的手工艺术。是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过作品的学习欣赏，尝试布贴画工具、材料与制作过程，塑造体验布贴画学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情。
二、教学布贴画的意义
布贴画，是我国广为流传的民间艺术形式。学生对此非常感兴趣。几块碎布、一把剪刀，就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔，把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔，用品、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。
三、学情分析
布艺班有10人，学生因为原来一直都没有专门上过布贴画课，对布贴画只有初步的认识，贴的方法和技巧可以说是少之极少。但大部分同学非常有兴趣，所以在课堂中应专门讲一讲有关布贴画的一些知识，从一些简单的图案开始作起，让他们对布贴画有兴趣，并慢慢提高难度。
四、教学目标
1、培养孩子们的学习兴趣，养成细心、耐心的好习惯。butiehua
2、题材来源于生活，要多观察生活中的人和景物。
3、学会看各种折法示意图，了解各种符号的意义。
4、画、剪时要大胆细心，使自己的作品富有创造性。
五、教学重难点
熟练地使用剪刀、毛笔、颜料等工具；掌握剪纸的造型、保存和鉴赏知识。能照着较复杂的范例在规定时间内独立完成作品，鼓励自己设计作品。
六、教学措施
要想上好一节课，绝非容易的事，老师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以老师必须在教法上下功夫：
1、对部分学生可以近距离演示多次；butiehua
2、充分地调动学生互相学习的积极性，可以面带点的学习，让他们在愉快的氛围中掌握所学知识；
3、在教学中发现问题，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。
4、尽量多的让学生观察实物，大胆尝试，多鼓励，及时鼓励。
5、尽量使用多媒体教学，让学生多欣赏名家作品。
七、周次安排
周次 内容
1 欣赏优秀作品
2 布贴画的基础知识
3 剪刀的正确使用
4 简单的剪布
5 简单的布贴画的制作
6 小鸟的剪法
7 布贴画—可爱的小鸟butiehua
8 头发的剪法和贴法
9 布贴画—美丽的小姑娘
10 期中考试
11 小动物的剪法和贴法
12 布贴画—窗花
13 布贴画—可爱的小动物 剪贴方法 14 美丽的风景
15
16
17 自创作品 图案设计 上交作品
剪贴之美——北京朝阳外语小学布贴画展
我校11月份举办了“剪贴之美——北京朝阳外语小学布贴画作品展”，一幅幅栩栩如生的布贴画吸引了全校师生的目光。
布贴画原名宫廷补绣，俗称布贴画，又叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花，其以丰富鲜艳的色彩，整洁明朗的边线，及富有木刻版画的刀木特点为特征，是我国民间常见的手工艺术。
布贴画艺术家李荣芝老师是区民间艺术
家协会会员，从2002年起在和平家园社区发
起成立布贴画小组，带动了一大批布贴艺术
爱好者学习制作布贴画，是和平街地区布艺
领军人物。校领导为了孩子们亲身体验到学
习布贴画的乐趣，每周二的上午都会请李老
师到校教美术老师做布贴画。湿纸巾、镜框下脚料、丝带、棉、麻、混纺、丝绸、绫子„„这些生活中不起眼儿的东西一旦到了78岁的李荣芝手里就全变成了宝贝。从一幅简单的村庄小景，到山水人物、复杂造型，进而渲染、缝、添棉麻，直至能登大雅之堂的贴画作品，李老师把做针线活的精湛手艺和劲头用在了布贴画儿上，成就了一幅幅精美的贴画作品。目前布贴画已经让李老师成为小区和学校的一位明星。
在李老师的指导下，学校美术老师们从生活出发，创作出多幅充满爱意和艺术感的作品，悬挂学校二楼展览室的墙壁上。这些采用不同色彩、质地的布块制作的艺术品，造型美观，色彩丰富，画面温馨，大胆奇特的想象，灵巧娴熟的技艺，给每一位观赏者留下了深刻的印象。美术课上，各年级学生们在参观完布贴画展览后被一幅幅精美的作品所感染，均惊叹于生活里最最平凡的物件通过老师们的手竟然可以做的如此精美，焕发着灵气。通过展览学生们不仅欣赏布贴画的艺术之美，也感受到了艺术家的心灵之美。
学生参观后也进行了简单的布贴画创作，不仅培养了学生的动手能力、审美能力，而且可以激发学生的想象力，提高创新意识。从中体会到劳动人民聪明才智，增强自豪感。 通过学习布贴画技法，使学生能够运用简单的工具，能够在老师的指导下制作出简单的布贴画，并在此基础上创编出自己的作品，把祖国的手工工艺传承下去。
综合组：王筱冉 2015年12月1日
一年级参观“剪贴之美——北京朝阳外语小学布贴画展”
观后感小报
一（1）班：廖梓成敖、钟倡佑、李子涵、汪彦宸
一（1）班：焦雅歌、王异殊、李吾泰、洪剑锋
一（2）班：吴婉京、李翎、张文彬
一（2）班：罗婉康、刘雨彤
布贴画教材
布贴画的起源
布贴画，又叫布堆画、布贴花、布摞花，还叫拨花。它以粗布为原料，用袋装染料直接高温染制成各种颜色，由巧手妇女剪贴而成。被文化部命名为“全国现代民间美术画乡”的延川县，地处黄土高原腹地，位于延安以东的黄河岸边，受鄂尔多斯草原的影响和蒙汉民间艺术相互渗透，其民间传统艺术具有独特魅力。延川人在当地传统民间剪纸、刺绣、壁画、布贴工艺的基础上，从生活出发，就地取材，采用不同色彩、不同质地、不同形状的布块，通过布缝和补花布饰手工艺，创造出画面具有浮雕感的布贴画。所谓布缝，就是大面积的拼贴，包括贴块、缝合、镶花和拼接；所谓补花，就是小面积的花饰纹样点缀，即在一块底布上贴、缝、镶上有布纹样的布片。
延川布贴画所表现的内容，有民间传说、戏剧人物、民俗生活、动物、花卉和各种吉祥图案，追求沉着和浓烈的色彩，在大胆夸张的画面之中开拓新意，富有浓郁的地方特色。延川人着装戴饰，喜欢红、黄、蓝、绿，布贴画充分反映了当地民众的共同心理感受和对美好生活的追求。心灵手巧的延川人，把一块块不同形状的布块，便成一幅幅精美绝伦的布贴画，使之折射出当地固有的民族社会史，风俗习尚、地理环境和审美观所赋予的光彩。
布贴画与当地群众的生活关系密切，如：农家妇女用各种颜色的碎布头剪贴虎头、花卉和各种吉祥图案，缀纳在儿童衣帽和鞋子上；有的剪贴成“鱼戏莲”装饰在新婚男女的枕头上
布贴画的制作方法
1 准备工作
制作布贴画必须做好以下准备工作。首先，要按照颜色、质地，将布
料进行分类放置，再对其进行清洗，除去油渍污垢。 其次，对那些褶皱不平的布料要用电熨斗熨烫，使其平整顺滑。
第三，用于制作作品中特殊部件的布料要进行上浆处理。方法是：将白乳胶兑上一定比例的水，搅匀后将布料放在胶水中浸泡一会，而后取出晾干备用。另外，在粘贴布料和拼装作品之前，一定要用清水将手清洗干净。 2 设计底图
底图的设计构思来源于二个方面： 一是创作者将平时收集的各种图
片、资料，加以吸收、改造，把那些适合做布贴画的内容留下，不适合的内容删除，缺少部分做适量添加。
二是依靠作者对生活的观察理解和对美的发现沉淀，经过反复构思，
创作出全新的，反映作者艺术思想和功力的底图。
2.3 拓描图样 拓描就是把复写纸垫在底图和内衬纸板之间，再用笔按照底图的结构、形状，分别画出分解图样。然后将其剪下来，就得到了布贴画各部件的图样
2.4粘填充物 其方法是：在作品部件的周边均匀地抹上一层胶水。再将抹好胶水的作品部件粘压在蓬松棉薄片上。最后将蓬松棉粘牢，用剪刀沿着部件的边缘裁剪下多余的蓬松棉。
2.5 选配布料butiehua
按照作品底图的形状和艺人的创作构思，选配好所需的布料。选配布料很关键，选的好会使画面增辉，选的不好会使画面黯然失色。
2.6 裁剪布料
选配好布料后，依照不同形状的内衬纸板，分别把布料裁剪好。
2.7 粘贴布料 粘贴布料是制作布贴画的重要环节，其水平的高低直接影响作品的质量和档次。 常用的粘贴方法有以下几种： 包边粘贴法：首先用牙签在部件周边抹上薄薄的一层乳胶或胶水，粘在事先选好的布料
上。其次，将多余的布料剪下来。剪裁时要留出1-2毫米的余量作为包边。
第三，用牙签把胶水抹在包边上或内衬纸板反面的边上。第四，边
包边捏将包边粘在内衬纸板的反面。
剪贴法：根据作品需要将某些部件直接拓描在上过浆的布料上，再按照拓描在布料上的线条，用剪刀剪出部件形状，直接粘贴在作品上。 刺绣法：为体现特殊效果，制作过程中常用刺绣法来绣出人物服装的褶皱、植物叶子的脉络等。
2.8 拼接顺序 拼接前先将包好的各部件按顺序码放在作品底图上，确认没有问题后，再动手粘贴组合。粘贴前先根据各部件之间接触面的大小，确定用什么材料粘贴。通常接触面较大的部件使用双面胶条粘贴，接触面较小的部件则用胶水粘贴。拼接时要按照先主要部位，后次要部位，先底层后上层的顺序进行。
2.9 勾画着色 在制作布贴画过程中，常遇到手头布料的颜色、花纹不能很好的表现作品内容时，可以利用彩色笔或水彩在白色或单一色布料上进行勾画、着色，使其花色更加丰富多彩，达到深刻、准确反映作品内容
的效果。
2.10 制底衬板
根据作品内容的要求选用不同形状、不同材质的材料制作底衬板。方法是：选一张厚度为0.3毫米左右的纸板，按作品的大小对其进行裁剪。再选一块白布作为底衬布，用剪刀把多余部分剪掉。裁剪时应留有10毫米左右的余量，而后在纸板的边缘粘上双面胶条，再将布料与纸板粘牢。最后再选一张白纸粘在底衬板的反面，这样，作品的底衬板就做好了。
2.11 命名盖章
将拼接好的作品，用双面胶条粘在底衬板上，而后用彩色笔在画面适当位置写上作品的名称，并盖上名章或签上作者姓名。
2.12 包装装裱
布贴画作品的包装形式很多，其中最简单的就是这种塑料包装。有些作品则以背景作包装，有竹帘的、壁布的、壁纸的、普通布料的，还有高档麻纱料的。另外，一些高档作品，则需要配上精美的画框，才能成为一幅完整的工艺品。但配制画框时不能随心所欲，要根据作品的内容、风格、画幅的尺寸，以及作品色调来选配画框的大小、颜色与种类。
以上我们介绍了制作布贴画的一般方法，但它不是一成不变的，有时会随着作品题材内容，表现形式的变化和所用布料的不同而改变其方法。 当有些作品需要增强画面立体感和浮雕效果时，就必须在内衬纸板与布料之间包上一层蓬松棉或棉花，再将布料的边粘贴在内衬纸板的反面。当作品的某些部位需要体现质感时，我们可将较厚的布料，如粗呢子、锦缎、绒毛料与内衬纸板图样直接粘贴在一起，照图样形状剪下布料就可以，不
需要留出粘贴余量。有些部位使用较薄的布料，也可以采取这种方法，以达到不同的艺术效果。这些作品中的叶子、小鸟、远山等画面就采用了上述方法。
制作布贴画时色彩搭配既要协调又要统一，要多用过渡色，做到符合现实生活，高于现实生活。特别提出注意的是，你所创作得人物形象、服饰、发型等都要符合题材内容所反映的时代背景，社会环境，人物气质，风俗习惯等等。
方法二
1.描图：选一幅自己喜欢的画，临摹下来，再把这幅画用复写纸，翻印到硬纸板上。
2.剪纸板：沿画的轮廓线把硬纸板剪成形状各异的纸板片，注意要剪得光滑圆顺不走样，剪一块做一块。
3.剪布料：先把凤尾纱布料熨平，把刚剪好的纸板片正面涂上乳胶，粘在布料上，再把布料沿着硬纸片的形状剪下来，注意剪的时候要在纸板片周边留下2-3毫米的包边布。
4.包边：把乳胶涂抹在包边上，把留边包住纸板的边缘，捏实。留边有转弯的地方要预先剪口，弯度大的地方剪口也要多一些。但是，被其他纸板片所叠压遮盖的部分不要包边。
5.组合：把包好的纸板片在没有包边的那面涂抹乳胶，对照图稿放到原位，叠压组合。完成后用玻璃板等重物压平，就可以装裱了。
采蘑菇的小姑娘.jpg
图片:放风筝.jpg
图片:快乐小猪两口.jpg
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