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县第二幼儿园警校联动机制方案

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  根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。大家创业网为大家整理的相关的县第二幼儿园警校联动机制方案,供大家参考选择。

   县第二幼儿园警校联动机制方案

  一是教育联动。设立法律副校长和法律顾问。定期开展法律教育,宣传法律知识。法律教育根据不同年龄段未成年人的心理和生理特点,采用生动、具体、直观的教学手段,有计划、创新,有效提高法律教育的实际效果。每学期对问题学生进行彻底调查。警察和学校建立档案,配备联系人,进行分类、帮助和指导。

  二是预防联动。建立警察学校对接联系制度,每月交流信息,交流问题学生的现状,分析倾向性问题,落实对策和措施。建立警察定期检查制度,在校园周边、娱乐场所等关键区域,在学生上下学、节假日等关键时间和时间巡逻,指导和督促学校实施维护公共安全、确保安全的措施。建立重点人群跟踪制度,主要跟踪和关注有犯罪记录的未成年人。通过实施三制,及时有效地阻断未成年人的违法犯罪路径,从源头上预防和减少违法犯罪行为。

  第三,整改联动。警察学校双方定期进行联合安全检查,发现安全风险和安全漏洞,及时提出整改措施,特别注意落实,确保学校安全。派出所加强校园周边公共安全环境的改善,及时沟通和处理不安全因素,确保校园周边社会环境的净化,书面通知学校检查整改。

  第四,宣传联动。协调委员会定期收集、整理、报告辖区治安情况,分析青少年典型违法犯罪案件,定期分发宣传资料和法律知识,教育学生遵纪守法,每学期末及时总结。

  五是横向联动。协调委员会根据实际情况,主动联系社区、家庭,合力构建“三位一体”教育体系。加强与交通、消防、卫生、工商、文化等部门的协调联动,加强对校园周边公共设施、公共场所、公共卫生的安全检查,重点加强违规经营“五小”(小食店、小商店、小书店、小旅店、小网吧)的处置力度,消除不良因素对学校教育的影响以及对未成年人身心健康的侵害。

  为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处,全面推动交通安全教育、交通秩序整治等工作进入校园,增强学生交通法制观念,提高交通安全意识,确保校园及周边道路交通安全,秩序良好,镇中心小学与镇派出所制定了以上五条措施,努力构建警校安全防范联动机制,为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的环境。

  县第二幼儿园警校联动机制方案

  为了全面推动交通安全教育.交通秩序整治.校园治安整治等工作,增强学生交通法制观念,提高交通安全意识,确保校园及周边道路交通安全,秩序良好,为广大师生营造一个和谐.通畅.安全的交通环境,特制定如下方案。

  一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务

  (一)总职责

  1.通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。

  2.协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。

  3.交流维护学校及周边治安.交通秩序的工作经验,安排阶段性工作。

  4.研究制定开展联合集中整治行动方案,抓好整治工作。

  5.研究制定学校及周边治安.交通综合治理工作制度.措施等长效机制建设。

  6.定期召开协调会议,研究解决警校共建中遇到的实际问题。

  (二)学校职责任务

  1.认真贯彻落实工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身.财产安全。

  2.加强对校园的安全管理和治安管理,落实保卫机构,建立完善门卫值班和巡查制度,加强人防.物防.技防工作,切实减少侵犯师生的案件发生。

  3.加强对师生的安全教育.法制教育.德育教育.进一步提高学生

  的安全意识.法律意识和遵纪守法的理念;教育学生树立正确的人生观.价值观.世界观,切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。

  (三)公安.交警部门职责任务

  1.刑侦部门对发生在校园及周边地区,涉及学校和师生的刑事案件要成立专案组,实行专案专人责任制,快侦快破.严厉打击。

  2.牵头协调相关部门对校园及周边存在的治安问题开展整治,强化暂住人口.出租房管理,开展法制.安全教育。

  3.加大对学校重点时段.易发案路段的巡逻力度,实行错时错位工作责任制,对涉及校园及周边发生的各类案件要快速出警,果断处置。

  4.指导.督促学校建立健全保卫机构,落实相关制度,定期培训学校保卫人员。指导学校进一步开展校园内部治安防范隐患自查工作,并督促其整改。

  5.开展消防宣传进学校活动,每三个月至少组织一次消防监督检查,发现隐患及时督促整改。进一步完善消防宣传教育保障机制,增强师生消防安全意识。

  6.开展禁毒宣传进校园活动,结合典型案例开展警示教育,教育学生“珍爱生命,远离毒品”。

  7.大力开展道路交通安全法规宣传教育,积极开展创建“道路交通安全学校”活动,不断增强学生的道路安全意识。完善校园周边的警告.限速.慢行.让行等交通标志及交通安全设施,有效改善校园周

  边交通环境。合理规划和设置校园周边主要路段的交通信号灯,防止交通事故的发生。大力开展校园及周边地区交通秩序整治,重点加大对超速.逆行.违反信号.乱停乱放.鸣喇叭等突出交通违法行为的整治力度。严厉打击校园周围无运营资格的各种机动车辆,如野摩托等,保障师生的出入安全。建立车辆和驾驶人档案,建立“交警主导,校方主管,车方主动”的三方联动监管机制,规范学生接送车管理,保障学生安全。指导学校做好学校假期间的学生护送工作,确保学生安全出校.返家。

  二、组织机构

  1.成立学校警校共建领导小组

  2.聘请法制副校长及校园安全监督员

  3.主要职责:宣传工作,使这项工作真正深入人心。

  ①利用“警校共育”宣传栏.班会课.国旗下的讲话.校园局域网.墙报.校园广播等形式广泛宣传,使公安部“八条措施”.教育部“六条措施”深入人心,真正做到“十进校园”工作法,达到“十个百分之百”的目标。

  ②定期举行安全知识讲座,有针对性地集中开展安全教育,增强师生安全意识,提高安全自护自救能力,保障师生生命和财产安全。

  ③针对我校的实际情况,还定期或不定期配合派出所和交警五中队开展法制教育.法制警示教育等教育活动,增强师生法制观念。教育学生要学会辩明是非,不要做任何妨害他人身及财产安全的事情,遇到侵害事件要设法报警求救,做维护校园安全的主人。

  ④做好家长宣传工作,以家长委员会牵头,带动广大家长,从而带动社会关注.支持和积极参加“警校共建”工作。0

  2.组织开展每周和每月“安全隐患全面排查”专项活动,学校就校园及周边环境中的不安全因素进行排查,及时发现学生不安全的行为,引起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态;并按月上报,促进创建工作的取得成效。

  3.强化责任,确保创建工作到位。

  ①为了加强学校对安全工作的管理指导.督促,从学校领导班子到广大教职工层层签定《格林我校安全责任书》,明确学校校长.班主任.配班老师的责任,督促教职工切实履行一岗双责。

  ②同时,实行“谁主管.谁负责”和校园安全“首遇”制度,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

  4.建立健全《食品安全制度》.《消防安全制度》.《学生安全教育管理制度》.《节假日值班制度》等学校各项安全制度,进一步完善《重大事故处理预案》.《校园食品卫生以传染性疾病安全预案》等各种应急方案。

  5.建立健全学生违纪情况记录.学生心理辅导谈话记录.校园内安全自查整改记录和学校案件发生情况记录。

  6.成立安全保卫小组,安排值日.值周,加强周末及夜间校园巡查。

  7.强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,把安全管理作为班主任考核的重要内容;督促班主任强化常规管理,加强德育活动的组

  织实施,落实检查评比,充分体现德育工作的实效性;加强对留守学生.问题学生的教育关爱,切实做好他们的思想工作.管理工作,开展“一帮一”与特殊生交朋友活动,做好后进生转化工作,重点抓好偶发事件的预防和处理。

  8.严格门卫值班制度,加强出入进人员的管理。对进出校园的人员和各类车辆要进行严格盘查。实行进出校园登记制度,杜绝无假条学生上街等现象。

  9.加强体育课.室外课.实验课的安全意识,体育活动,实验课及其他户外活动,教育学生严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  10.为公安机关“六进三见”创造工作条件。“派出所.巡警.刑警.交警.消防.禁毒”六个方面的警务人员进校共同开展工作,学校配合义不容辞。

  11.切实做好“两手抓”的工作,即一手抓日常工作的开展,一手抓档案资料管理。学校安排专人就警校共育工作资料予以及时的记录.收集和整理,规范.详实.有序的档案资料。

  我们深知警校共建工作是一项经常性的工作,我们将通过更加扎实有效的工作,把这项工作做得更好,为我校综合治理,构建平安和谐校园做出新的贡献。

  县第二幼儿园警校联动机制方案

  根据安全工作有关规定和综合管理处有关要求,为了最大发挥安防效能,确保遇有情况能迅即响应正确处置,及时将危险源消除,把损失控制在最低,经研究讨论制定消防安保联防联动机制如下:

  一、联防联动组织领导

  联防联动总指挥:宋彦

  联防联动工作组长:王强、吉相波

  联防联动总调度:李俊

  联防联动现场指挥:孙军、高巍、张春东、葛建生

  联防联动工作组成员:在岗值班人员(消控、安保)列为联防联动队员。

  二、火险特情处置规定

  1.特情处置过程中,要坚持“边查证、边处置、边报告”的原则;

  2.特情处置过程中,如果需要切断水源、电源、拆除设施设备等,需运维维修人员到场协助;(水源处理:联系本楼消防监控;电源处理:节假日联系变电所值班人员,工作日联系现场指挥孙军;如遇到需要拆除门等情况必须报告管理处,经同意后方可拆除)

  3.特情处置过程中,如出现火灾隐患地点在公共部位,由安保队员协助消防监控人员采取措施进行灭火;如实验室内部不明原因出现火灾隐患的,一定联系实验室安全管理人员,核准情况后再组织人员灭火;

  4.特情处置过程中,如果需要报110、119及120等,必须经综合管理处批准,并由综合管理处指定人员报警。

  三、火险特情处置流程

  1.研究生大厦:

  当研究生大厦消防监控值班人员发现火灾隐患后,由主班人员到现场查证处理(如经主班人员查证,能处理及时处理,是虚警应及时通报相关人员),副班人员用对机讲1频道迅速联系有机化学楼消防监控人员和大厦、行车岗、行人岗的安保队员,并通告具体楼层和具体部位出现险情,相关人员要迅速反应,及时到达现场,协助控制险情。然后电话通知运维部联防联动具体负责人(孙军、高巍)和安保联防联动具体负责人(张春东、葛建生);如果安保队员发现火灾隐患,第一时间用对讲机联系研究生大厦消防监控值班人员(消防监控人员按上述程序处理),同时要积极协助处理险情隐患。

  2.有机化学楼:

  当有机化学楼消防监控值班人员发现火灾隐患后,由主班人员到现场查证处理(如经主班人员查证,能处理及时处理,是虚警应及时通报相关人员),副班人员用对机讲1频道迅速联系研究生大厦消防监控人员和巡逻岗、行车岗、行人岗的安保队员,并通告具体楼层和具体部位出现险情,相关人员要迅速反应,及时到达现场,协助控制险情。然后电话通知运维部联防联动具体负责人(孙军、高巍)和安保联防联动具体负责人(张春东、葛建生);如果安保队员发现火灾隐患,第一时间用对讲机联系有机化学楼消防监控值班人员(消防监控人员按上述程序处理),同时要积极协助处理险情隐患。

  3.生物楼:

  当生物楼消防监控值班人员发现火灾隐患后,由主班人员到现场查证处理(如经主班人员查证,能处理及时处理,是虚警应及时通报相关人员),副班人员用对机讲1频道迅速联系能源楼消防监控人员和巡逻岗、行车岗、行人岗的安保队员,并通告具体楼层和具体部位出现险情,相关人员要迅速反应,及时到达现场,协助控制险情。然后电话通知运维部联防联动具体负责人(孙军、高巍)和安保联防联动具体负责人(张春东、葛建生);如果安保队员发现火灾隐患,第一时间用对讲机联系生物楼消防监控值班人员(消防监控人员按上述程序处理),同时要积极协助处理险情隐患。

  4.能源楼:

  当能源楼消防监控值班人员发现火灾隐患后,由主班人员到现场查证处理(如经主班人员查证,能处理及时处理,是虚警应及时通报相关人员),副班人员用对机讲1频道迅速联系生物楼消防监控人员和巡逻岗、行车岗、行人岗的安保队员,并通告具体楼层和具体部位出现险情,相关人员要迅速反应,及时到达现场,协助控制险情。然后电话通知运维部联防联动具体负责人(孙军、高巍)和安保联防联动具体负责人(张春东、葛建生);如果安保队员发现火灾隐患,第一时间用对讲机联系能源楼消防监控值班人员(消防监控人员按上述程序处理),同时要积极协助处理险情隐患。

  5.化工楼:

  当化工楼消防监控值班人员发现火灾隐患后(值班人员现场查证,能处理及时处理,是虚警应及时通报相关人员),由值班人员用对机讲1频道迅速联系生物楼消防监控人员和巡逻岗安保队员,并通告具体楼层和具体部位出现险情,上述人员要迅速反应,及时到达现场进行查证。如有需要迅速通知能源楼消防监控人员和行车岗、行人岗的安保队员,相关人员要迅速反应,及时到达现场,协助控制险情。然后电话通知运维部联防联动具体负责人(孙军、高巍)和安保联防联动具体负责人(张春东、葛建生);如果安保队员发现火灾隐患,第一时间用对讲机联系生物楼和能源楼消防监控值班人员(消防监控人员按上述程序处理),同时要积极协助处理险情隐患。

  6.安保巡逻队伍:

  当巡逻安保队员发现火灾隐患后(如经巡逻人员查证,能处理及时处理,是虚警应及时通报相关人员),由巡逻安保队员用对机讲1频道迅速联系该楼及邻近楼宇的的消防监控人员和行车岗、行人岗的安保队员,并通告具体楼层和具体部位出现险情,相关人员要迅速反应,及时到达现场,协助控制险情。然后电话通知运维部联防联动具体负责人(孙军、高巍)和安保联防联动具体负责人.

本文来源:https://www.dagaqi.com/chuangyexiangmu/654081.html

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