创业人物

大学生创业人物访谈 大学生创业人物专访_

|

【www.dagaqi.com--创业人物】

大学生创业人物访谈篇一

大学生创业人物专访_

DOI:10.13585/j.cnki.gxfdyxk.2009.02.006

第1卷第2期

2009年5月

高校辅导员学刊人物专访

◆人物专访

  编者按:为了解大学生的创业情况,我们采访了安徽工业大学等三所高校大学生创业人物以及他们的辅导员(班主任)、任课老师和院系分管学生工作的领导。采访让我们感受到大学生创业不仅是就业的一条出路,更是带动就业,化被动为主动,变挑战为机遇的多赢选择,我们采访的创业者都谈到学校教育与他们成功创业的关系,并自觉地为在校大学生创造和提供自主创业的机会和条件,引发了我们对大学生教育、培养和管理的许多思考。

大学生创业人物专访

本刊编辑部

(《高校辅导员学刊》编辑部,安徽芜湖241000)

中图分类号G40   文献标识码A   文章编号1674-5337(2009)02-0095-05  采访人:《高校辅导员学刊》编辑部:朱平、何海燕、陈勇

采访对象:方浩(方石信息科技公司CEO,安徽工业大学1999级基础材料专业本科,2003级机械专业硕士毕业生)、王守云(芜湖职业技术学院2005级园林园艺系毕业生)、邵小浩(安徽工程科技学院2007级广告学专业学生)及他们的辅导员(班主任)和分管学生工作的校、院(系)领导。新闻链接:

《中国青年报》2009年5月1日报道:

今年28岁的方浩毕业于安徽工业大学。在校期间,他多次在全国性创业技能大赛中获奖。2006年,方浩硕士毕业后留在马鞍山,想创办自己的信息科技公司,但白手起家的他获得银行商业贷款基本不可能。幸运的是,方浩获知了马鞍山市委扶持青年创业的消息,便向团市委申请青年创业贷款,结果如愿以偿得到了10万元贷款。多么珍贵的“第一桶金”!方浩公司的项目具有稳定市场前景,有了强力资金的支持,很快走上了发展快车道,业务量年年翻番,今年头两个月的收入已经超过了去年全年。随着公司业务的发展,他招聘的大学毕业生员工也越来越多,“创业带动就业”的拉动效应十分明显。(记者黄勇)

编辑:方浩您好!请谈谈你在校学习期间的

经历。

方浩:我于1999年考入安徽工业大学(当时

称华东冶金学院),本科时对所学的专业不感兴趣,成绩不好,差点退学、挂科,各方面表现都不好,但对计算机非常感兴趣。当时电脑还没有普及,没事就去图书馆机房。大二时在图书馆的机房里就为马鞍山出租车公司开发了一套出租车管理软件,非常成功,直到现在还在使用,淘到了第一桶金。本科期间做了很多兼职,如家教、送报纸、写软件、企业信息化咨询等。

读研期间我学的是机械,导师对我影响很大。在导师指导下,我发了23篇论文,学位论文被评为安徽省优秀硕士学位论文。导师还鼓励我参加了许多社会活动,尤其值得一提的是参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,在市场调研、写计划、参加比赛等过程中,自己的能力得到锻炼,从学校获奖到获省金奖再到获国家金奖,感到自己的自信心也在迅速提升。硕士期间各方面能力的培养为我以后的创业打下了很好的基础。

从学校毕业后,我经过竞争获得了全国唯一的一个赴以色列培训的机会,在以色列一所商学院学习了半年的商业经营和管理。{大学生创业人物访谈}.

编辑:以色列培训的经历对你后来的创业有影响吗?

方浩:当然有。在以色列的半年学习时间里,

96人物专访本刊编辑部:大学生创业人物专访

三分之二的时间是到企业去,几乎跑遍了以色列的所有著名企业,开阔了眼界,对自己后来的创业

有很大启发。学习了犹太人精明的经商理念,赚高科技高附加值的钱,赚大众的钱。

编辑:你从以色列回来以后就直接创业了吗?方浩:本来找到上海的汇丰银行,他们也要我,但后来我没去,选择了回马鞍山创业。主要考虑:一是在马鞍山生活了很多年,有熟悉的学校、老师,很喜欢这个城市;二是自己的太太也在马鞍山的一家外企工作;三是自己的性格比较“野”,不喜欢那种按部就班的办公室的生活。

编辑:你在创业的起步阶段都遇到了哪些困难,又是如何解决的?

方浩:创业起步阶段非常辛苦,一无资金,二无人脉,三无团队。资金主要靠自己本科阶段打工挣的钱,团市委提供了10万元的青年创业贷款,学校免费给了一间办公室。我从应届大学毕业生中招了一些员工,就这样开始了艰难的起步。

编辑:为什么你招聘的都是应届大学毕业生?现在很多企业都倾向于招有工作经验的员工,你是如何看待这个问题的?

方浩:应届大学毕业生确实存在没有工作经验、眼高手低、工作不务实等问题,但应届大学生也有许多优势,如刚出校门,有激情和热情;很有悟性,应届大学生没有工作经验,但也没有思维和行为定势,你可以用你公司的模式去培养他,他们的可塑性强、潜力大。

编辑:你如何看待大学生创业?

方浩:大学生创业真的很难,没资金,没经验,没人脉,没团队。唯一拥有的可能就是技术和激情。大学生创业要“做对事”,“找对人”。找你会做的、擅长做的事情做,找一个团队,一个充满朝气和创造力的团队。这里尤其要强调的就是团队。因为一个企业的好坏与员工的素质直接相关。我们公司的员工团队凝聚力非常强,大家有事一起干,快乐共享,工作同担,员工之间、上下级之间相处得非常和谐。我们团队每年都要到上海进行培训,上海的一些企业也想挖我们的员工,开出了很高的待遇,但都没有人动心。我想这就是宽松和谐的工作环境,富有创新和挑战的工作内容,团结共进的团队精神起到了重要的作用。编辑:请问方书记(安徽工业大学团委书记),你们是如何开展大学生就业创业教育的?

育的总体思路是覆盖所有学生,根据学生实际进行分类指导。我们把学生分成科技创新型人才、

管理人才、文体人才、创业人才等多个种类。通过多种途径对学生进行分类培养指导。在创业教育方面,学校实施“创新创造创业”的“三创”教育。主要通过以下一些途径:

一是将学生的职业规划与就业指导结合起来,并通过不同侧重点贯穿于大学四年的教育过程中。

二是通过几个大赛的平台,培养学生创新创业意识和能力。如“挑战杯”创业大赛,方浩就是从“挑战杯”中脱颖而出的。

三是整合社会资源,加强学生创业培训,促成学生能力培养。学校有侧重点地引进了SYB培训(创业培训,是全省首家引进高校的)、职业技能培训等,产生了带动效应。新闻链接:

《大江晚报》2009年3月16日报道:芜湖职业技术学院2008届毕业生王守云,踏上赴京介绍创业经验的旅途。在全国高职院校服务就业、促进就业工作会议上,他作为毕业生惟一成功创业典型,与全国100多位高职院校校长座谈。

毕业前夕,王守云在芜湖市食用菌研究所找到了一份工作,还是和食用菌生产打交道。“在学校学理论,之后到见习单位实践。见习期快结束时,我就盘算着自己种食用菌,把技术变成生产力。”王守云讲述他当时朦胧的创业想法。返校后,王守云对教授食用菌专业课的老师陶陶说出了自己的想法,没想到学校给他的支持和帮助大大超过了他的预期。学校迅速做出决定:将新建的1200平方米大棚无偿提供给王守云搞食用菌生产。不仅如此,食用菌生产必备的高压灭菌锅、超净工作台等仪器设备也全部无偿提供给他使用。这意味着,王守云只要买来菌种和培养料就可以投入生产,仅这一项,他就节省了4万余元的生产成本。王守云惟一需要达到的条件,就是接收他的学弟学妹们来大棚里做食用菌生产实训。

去年7月,毕业后的王守云没有离开学校,食用菌大棚成了他的“新家”。他对记者说:“除了投入硬件设施,学校还提供了一些创业必要的技术支撑,食用菌专业课陶老师成了我不花钱的技术,

本刊编辑部:大学生创业人物专访人物专访97

成本、跑市场。”在老师的帮助下,王守云利用业内很少使用的“生料”进行生产,省去灭菌环节,大大降低了生产成本。到今年3月,王守云共投入17000余元,大棚产量约为12000公斤。算下来,王守云创业第一年不仅能收回全部投资,还能获得纯利润4万余元。(杨友艺)

编辑:王守云您好!请谈谈你是怎样走上食用菌栽培这一创业道路的。

王守云:我2005年入学,2006年9月,系里开设了《食用菌》课,开始接触食用菌。当时是每周四节课,两节理论课,两节实践课。我被老师选为食用菌兴趣小组的组长,负责实践课的准备工作,如消毒、杀菌、培养菌放入、实验器材管理等。自己比较感兴趣,几乎每天都去,对食用菌的栽培也有了比较全面的了解。大二寒假在饭店打工并照料食用菌,暑假在芜湖食用菌研究所打工。大三上学期实习结束后回到母校,想利用自己掌握的食用菌栽培技术租赁大棚搞生产,恰逢系里的食用菌实验室扩大,建立实验基地,模拟规模化生产。我将自己的想法与系领导沟通后,学校十分支持,将新建的1200平米的大棚及生产设备无偿提供给我使用,并同时接收学弟学妹来大棚做食用菌生产实训。我就这样开始了从事食用菌栽培。

编辑:你在从事食用菌栽培的过程中遇到了哪些困难?又是如何解决的?{大学生创业人物访谈}.

王守云:首先是技术上的问题,因为现实的大棚生产和实验室的环境是不一样的,所以也遇到了一些挫折,后来在老师的指导下,通过自己的努力解决了关键的一些技术问题。其次就是资金问题,由于学校的大力支持,我省去了固定资产投资,资金压力相对较小,目前最大的困难就是人手不够,自己一个人忙不过来,白天要忙于大棚中的食用菌生产管理,凌晨三四点钟还要到长江市场园批发食用菌,非常辛苦,现在准备培养技术骨干,技术上我指导,销售环节还必须我自己做。

编辑:你现在还没有成立公司,你以后有什么打算?

王守云:首先要扩大生产,只有扩大生产才能满足市场需求。因为我的食用菌质量好,一直处于供不应求的状态,所以一直在考虑扩大生产。去年一年我做了10吨料,今年一年估计要做40吨料。我已经和系里、学校里沟通过了,也得到了,算进行错峰生产,延长市场的供应季节。希望以后能注册成立公司,使生产销售进入正轨。另外

我准备建议让学弟学妹们自己出资、自己生产、自己管理,我可以提供一些技术指导,帮助他们销售,让他们模拟生产的全过程,可以带动他们进行前期的创业孵化。

{大学生创业人物访谈}.

编辑:你的学校和老师对你的创业给予了哪些帮助?

王守云:没有学校和系里的大力支持,就没有我的今天。无偿提供的大棚及生产设配等省去了我的固定资产投资,这是一笔不小的费用。我特别感谢《食用菌》课的陶老师,有时遇到问题,我晚上10点多钟打电话给她,我自己都不好意思,但陶老师从来都没说什么,帮我解决了许多技术难题,可以说是提供了许多无偿的技术指导与服务。学校安排低年级的学弟学妹在我的大棚里进行生产实习实践,也为我的生产帮了不少忙。另外地点设在学校里也比较安全。

编辑:朱老师(王守云的班主任朱志国老师)您好!请谈谈王守云同学创业对我们学生工作者的启示。

班主任:首先是学校和院系要为大学生创业提供平台,王守云就是一个典型。他自己也说了,没有学校的大力支持,就不会有他的今天。另外就是专业老师的指导,这也是非常重要的,技术上的支持为他的创业铺平了道路。王守云创业成功与他的性格也很有关。王守云是一个非常能吃苦,独立性非常强的人。新生开学报到的第一天我就注意到了他。因为全班就他一个人是自己一个人来报到的,其他都是家长陪同,前呼后拥的。所以我就让他担任班级的生活委员一职,后来因为工作突出我又让他担任班长。在陶老师选食用菌兴趣小组的组长时,陶老师征求我的意见,我就推荐了他,果然他吃苦肯干,又乐于钻研,赢得了陶老师的信任。后来他毕业后承包了学校的大棚进行食用菌种植,吃了非常多的苦,但他都坚持下来了,这是他能够取得创业成功的重要条件。新闻链接:

《新安晚报》2009年4月10日报道:

校园招聘会,大家都不陌生,但将在今天下午在芜湖安徽工程科技学院举办的一场招聘会,却和以往的招聘会有所不同:招聘员工的,是由该校,

98人物专访本刊编辑部:大学生创业人物专访

本科毕业生。这名大二学生叫邵小浩,是安徽工程科技学院艺术设计系广告专业的学生。昨日,

记者与他取得了联系。“大一那年,我就萌生了创业的想法。”邵小浩告诉记者,刚迈入大学校园的他,就发现了一个商机:校园内张贴的各种宣传海报没有专人进行艺术设计,因此很难吸引大学生们的眼球。于是,他花了3个月时间学习了电脑绘图、设计软件,随后与其他几名在校生成立了一个设计工作室,对外承接设计业务。“最初的20天里,我们就接下13笔单子。”

随着业务不断做大,今年1月6日邵小浩与两个伙伴,正式在芜湖市注册成立一家博雅营销设计服务有限公司。这名在校生成为这家公司的经理。他在学习之余,为客户进行广告设计、提供校园营销服务。“我自己就是学生,我最清楚学生的需求,所以我能为商家提供这种服务。”邵小浩告诉记者,他创业之后,也给芜湖的在校大学生提供了丰富的兼职机会。“目前,我们公司有100多个兼职人员,基本上都是学生,他们的日薪不低于40元。”而这一次,邵小浩更是决定招聘13名正式员工开展营销工作。在征得校方同意的情况下,他将于今天下午在安徽工程科技学院举办一场专场校园招聘会。(陈哲)

编辑:邵小浩同学,您好!请问你是如何走上创业道路的?

邵小浩:我大一那年,就萌生了创业的想法。到大学来以后,我发现校园内张贴的各种宣传海报由于没有专人设计,很难吸引学生,并且与大学的文化品味有一定差距,所以就考虑自己来设计。当时就撰写了一份创业计划书提交给系领导,得到了他们的支持,专门为我无偿提供了一间办公室作为工作室,后来我就找了一批志同道合的同学一起来做,效果不错,接了很多的校园宣传业务,既赢得了名气,也积累了资金。随着业务的不断做大,今年1月6日我和其他两名同学合伙注册了公司,正式走上了创业的道路。{大学生创业人物访谈}.

编辑:在校大学生创业,必然要面对创业和学业之间的矛盾,你是如何处理的?邵小浩:学习和创业是经常发生矛盾的,特别是创业初期,事情多,头绪多,不可避免地影响到自己的学业。辅导员也多次找我谈话,虽然当时也能意识到问题严重,但由于正处于创业激情冲动的时刻,不大能听进去。后来随着业务的发展,学生在校期间创业千万不能荒废了学业,否则就没有后劲。我现在重点还是放在知识财富的积累而非物质财富的追求上。

编辑:请谈谈你的创业经历对在校大学生创业的启示。

邵小浩:首先要多读书,多积累知识,读书是一件幸福的事情。我自己出生教育世家,从小就读了很多的书。可能也正因为这一点,我们的团队认为我有底蕴,有思想,才一致推选我担任领头人。很多学生创业一开始就单纯陷入了金钱、利益的漩涡,这样的创业注定是短命的。其次要不断提高自己的道德修养。从某种意义上说,产品就是人品,服务态度的好坏就是人格品行的好坏。因此,大学生创业,一定要注重企业的长远发展,凝练企业文化,提升企业形象,做一个负责任的企业,有道德感的企业。三是要注重团队精神的培养。任何一件事情,有一个团队去做,汇集一个团队的智慧都会变得相对轻松。我们团队人与人之间相互沟通碰撞产生了很多很好的理念,如“运用本科生的智慧,付出搬运工的体力”、“讲奉献但拒绝贫穷”、“讲和谐但不拒绝争论”、“讲学习但拒绝形式”、“讲梦想但拒绝脱离实际”等等。

编辑:你谈到你的创业得到了辅导员老师、院系领导乃至学校的大力支持与帮助,能谈谈这方面的情况吗?

邵小浩:从创业伊始到目前的规模都离不开辅导员老师、院系和学校的支持。辅导员曾反复教导我处理好创业和学业的关系,既给予理解包容,又及时提醒和指导,并提供了很多很好的建议;系领导免费为我们提供了工作室;学校开设了“大学生创业理论与实践”课程,我大二上学期就选修了这门课。学校领导为了支持我们企业的发展,将许多重大宣传策划任务放手让我们去做,显示了对我们团队的充分信任,这些我都非常感动,也不断鼓励和鞭策着我。为了回报领导老师的关心和支持,我们也做了一些力所能及的事情。如免费为学校制作新生入学指导手册、赞助校园文化活动,为学校的“爱心基金”注入了首笔资金,还准备赞助校团委的团联会,支持他们走出校门,开拓视野,丰富校园文化环境。另外公司还准备把自己的一间门面房拿出来,招聘优秀大学生来试营业1-2个月,所有费用全部由我们公司承担,希望这样一方面可以吸引优秀人才加盟公司,另

{大学生创业人物访谈}.

本刊编辑部:大学生创业人物专访人物专访99

编辑:张老师(邵小浩的辅导员张炎老师)您好!你是如何引导邵小浩同学处理好创业和学业的关系的?

辅导员:对他的创业我是比较支持的,但是希望他能到大二、大三才开始,因为这样有了一定的积累,对学业的影响可能要小一些,但是他当时激情满怀,我就没有强行阻拦,而是通过反复谈话,既给他的创业提供一些意见和建议,另外也反复告诫他要处理好与学业的关系,要有远大目光和开阔的视野,从可持续发展的角度,指出学业的重要性,使得他更容易接受。

编辑:王处长(校学生处王河处长),您好!请谈谈贵校在大学生教育管理及创新创业方面的做法和经验。

王处长:学校从2003年前后提出了“三做”的教育理念,即教育学生“诚实做人,踏实做事,老实做学问”,我们有11个一级指标和50个三级指标,思路清晰,可操作性强,形成的一个从自己做起,从眼前的小事做起的育人理念。我们还引导

毕业生做到“三业”,即“光荣毕业,体面就业,成功创业”。在鼓励学生创业方面,我们重视学生职业生涯规划,在学院营造浓厚的创业氛围,我们开设了关于创业的相关课程供学生选修,还设立了“创业学校”、“创业工作室”等初级形态的公司提供场地上的便利。我们学院的不少老师也都愿意指导学生创业,因为我们主要以工科为主,重视学生动手能力、实践能力的培养,我们的教学模式就是产学研相结合。另外我们还注意引导学生从低端的勤工俭学向高端的与专业结合的创业发展。邵小浩同学的经历就是一个典型的例子。我们还注意与地方政府合作,目前正在与芜湖市政府商谈建立创业孵化基地,为学生创业提供政策咨询、技术指导、资金支持等一系列完善的服务。

校党委宣传部苏国红部长告诉我们,对于大学生自主创业该校一直大力支持。为此,学校还专门设立了“创业学校”,向大学生创业传授知识和有关技巧。此外,学校还为学生创建“工作室”等初级形态的公司提供场地上的便利。

编  后

在采访大学生创业人物的过程中,我们一直在关心一个问题:学校和我们教育工作者能够为大学生

的创业做些什么?采访中我们找到了一些答案:学校和老师包括我们的辅导员对他们创业的理解、关心和支持。学习成绩落后时,兴趣与所学专业不对口时,创业与学业发生冲突时,辅导员没有简单地批评和强制性约束,而是在说服教育的同时予以理解和宽容,在管理上因人制宜地表现出一定的弹性。教师对学生耐心的指导、无私的帮助以及学校开展的各种素质拓展和技能大赛活动、给创业者提供的办公室、创业园地、场所和机会等等,都为他们的成功创业创造了必要的条件。也许,我们还可以做得更多更好,因为愿意创业并且能够成功创业的大学生毕竟为数不多,我们希望能够通过我们的工作,营造鼓励大学生创业的氛围,增强他们创业的意识和积极性,提供更多锻炼创业素质和提高创业能力的机会,让更多的大学生走上成功创业之路。

大学生创业人物访谈篇二

大学生职业生涯人物访谈记录

大学生职业生涯人物访谈记录

访谈时间:2011年12月18日

访谈人:

被访谈人:

被访谈人简介:

访谈目的:

为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。 访谈内容:

问:作为一个在校大学生,您能简单的跟我讲讲您的大学生活吗? 答:每个人在大学中追求的东西可能是不一样的。当然,来到大学的一个最本质的目的可能是学习。但是,坦白地讲,我在专业知识学习方面成就不是很好,不是你们学习的榜样,但几年大学生活后,我锻炼了我的交际能力,缜密的思维,严谨的逻辑。这是几年辩论经历带给我的,还有其他方面的收获,虽然在学业上不是很突出,但就个人能力而言,我觉得我提高了不少。

问:您是怎么想到自主创业的呢?

答:我喜欢自由,不被拘束。 我想掌控自己的人生轨迹,所以想到自主创业,当然也离不开家里和身边朋友的支持。现在在学校附近开了家“碧水润”,有空可以来先光顾下。

问:您是如何看待毕业大学生就业难这一现象的?

答:其实就业难不难,主要看个人能力与内心期望值之间的差距,综合素质很强,到哪里都是抢手货;但如果是眼高收低的话,现实与期望落差会很大,高不成,低不就的,自然很难找到工作。所以,给自己一个合理客观的分析,定位,是很重要的,克服浮躁情绪,踏下心来才能更好,更快的融入社会。

问:就大学生未来的一些发展方向,例如就业,创业,考研等,您是如何看待的?

答:我觉得这要视每个人的性格,兴趣而定,无论哪种选择,最好是最适合自己的选择。

问:您觉得我们现在所学的专业对将来的择业有什么影响呢?

答:就学有所成的人而言,当然是找与专业对口的工作比较好,所谓的学有所成,个人认为不仅是理论层面,我们这个专业对实际动手操作能力要求还是蛮高的,但就我身边的朋友圈而言,真正从事与本专业相关工作的人,占得比例也不是很大,有做销售的,管理的,自主创业的,所以对个人综合能力的培养,一定要重视。

问:就大学生自主创业,您有什么建议?

答:我作为其中的一份子,深有感触,自主创业,起步是很难的,会遇到方方面面的困难。如果你真的心中有这么一个想法,唯有坚持,才能让它生根发芽,开花结果。当然还有一些现实中的因素,入选择方向,资源,人脉,管理等等,这些都很重要,最重要的,是战胜你自己。{大学生创业人物访谈}.

问:3年多的大学生活,您有什么感悟呢?能不能分享下?

答:其实心中也还是有一些遗憾的,我本来可以做的更好的,如果付出更多

努力的话,所以,每天给自己以充实的生活,才能收获一个充实的人生。

心得体会:

通过访谈何凌峰学长,我了解了一个大四学生所面临的选择与彷徨,当然他的话也给了我很大的启发,他作为一个即将毕业的学生,提前选择了自主创业。我相信,他的梦想会逐渐实现的。对于多数毕业生来说,有的人会挣扎,会不知所措,学长的经验是值得借鉴的,追逐梦想,为梦想拼搏,这种精神激励着我。当然,我不会去做第二个某某某,我只要做最好的自己就可以了,踏踏实实地学习,利用各种机会去拓展自己的能力,让自己时刻保持着一种奋斗的姿态,我相信,自己的未来同样会绚丽多彩!

大学生创业人物访谈篇三

大学生创业基础访谈录

生涯人物访谈报告

一、访谈人基本情况

访谈人姓名:

班级:12级广播电视编导3班

访谈人自我认知:走出校园,和这些成功的人士一起交谈他们的成功经验,不仅对我们来说,是一次难得访谈,更是我们人生路上的一个指路标,是这些靠着一点一滴创业的成功的人士,让我们看到了明日的曙光,让我们不再迷茫,因为这次访谈,让我们知道,善于发现,善于挖掘,只要肯坚持,不怕吃苦,我们早晚也会有一片属于自己的天空。

二、受访者基本情况

受访人姓名:胡新义

受访人简介:毕业于河南师范大学汉语言文学专业,荣宝斋苏绣生活馆

创始人,河南省民间书法协会会员。

{大学生创业人物访谈}.

工作单位:新乡市荣宝斋苏绣生活馆

访谈时间:2013年11月17日16时

访谈方式:面谈

三、访谈内容摘要

问1:随着人类生活水平的提高,人们似乎对老祖先留下已经不太感兴趣,是什么让您想着创建这样一个苏绣生活馆呢?

答:我觉得我们中华文化博大精深,需要一代代传承下去,苏绣也同样如此,所以我想把它传承下去让更多的人去记住它,了解它。

问2:您个人认为得到的第一桶金是在什么时候呢?

答:我得到的第一桶金就是在创业的时候,我觉得发现传统文化的魅力就是我得到的第一桶金。一开始,家里人对我做这个很反对。但是,我觉得先知者先觉,后知者后觉。创业就像是人生的冬天,无人理解,只有一个人默默承受。

问3:既然起步这么简单,那为什么不想着和大多数人一样,找一个风险稍微小

的生意呢?

答:当时也要放弃,可毕竟这是几乎花了我所有家底才开的店,不能说放弃就放弃。而且,我很喜欢这个事业,所以就想着怎么样摆脱困境,这时,在网上看到一个视频《和谐,拯救危机》,看了这后,豁然开朗。当时没有方向,而文化带来的魅力,就像在大海中的灯塔,有了方向,才不会迷失。这里有我想要的,喜欢的东西,所以,我选择了坚持。

问4:据我们所知,荣宝斋是一个苏绣馆,那您之前学过苏绣吗,对这方面了解吗?

答:我没有学过刺绣,我也不会刺绣,但是刺绣是传承了3600年的民间传统工艺。我这里不全是刺绣,也有很多民间的书画,还有一些雕刻。说到苏绣你看它是不是很漂亮,这个手工流程也很复杂,你看就像这牡丹,不是说一根线就能够绣好的,它要绣十几层,从打底层绣,一层一层的绣好多遍。这就像做人一样,要扎好根,将地基打稳,一层一层严格要求自己,不断反省,最终都会很光鲜亮丽。

问5:那么您收藏这些是出于爱好,还是说为了传承文化?

答:两者都有吧,想让更多的人去了解。其实民间工艺和传统文化还是有差别的我们的,不能一概而论。我们的传统文化,博大精深,而民间工艺只能算是传统文化中的一个分支而已,我就是想利用这个小平台弘扬一下传统文化。

问6:在这个平台,也就是说在创业的道路上,你遇到过那些阻碍呢?

答:艰难一定是有的。但是,古话说了,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨嘛,创业只要选准方向,正确的方向,就是成功的一半,所以说,现在看了,那些困难就不算是什么困难了,因为我选择了一个正确的方向。

问7:对于这个职业,你平常都需要做什么工作?

答:我现在的规模基本上已经成型,所以说,现在的重点在于修心,有心才有德,把一些营业额拿去买书,客人来了就可以给他们看。只是按着已有的工作习惯去做,生意就会觉得很自在。

问8:您可以说是自主创业的成功人士了,给我们这些大学生创业提点建议吧? 答:我觉得现在的大学生虽然课程很丰富,学得到知识也很多,但是都不深。所以说,在学校首先要打好基础,有机会的话多实践。在做人做事方面,要说好话,

行好事,存好人,做好人,所有言行都要围绕“善”字。

四、访谈感受:

通过这次对胡新义先生的创业采访,我们这个创业小组的每一个成员来说,都是一次难忘的经历,他对传统文化的热爱和传承精神,让我们佩服。身为当代大学生,我们似乎也感觉的自己身上的责任和担子。在创业方面,也给了我们很多启发,没有什么事,是不可能的。只要你的点子够新颖,有价值。想做什么就勇敢的去做,最一些有意义的事。让我们的人生,活的更加精彩,在年轻的时候,想做就去做,而不是只想想就算了,我们要利用我们的优势,在青春的美好时光里,散发青春的激情与活力。

访谈人签名:

2013年11月17日

大学生创业人物访谈篇四

大学生暑假创业 人物访谈

访

系别:建筑工程系 班级:建筑122 姓名:孙山清 学号:201211024236

此为暑假打工期间对浙江省温州市龙湾区天河镇人本超市店长高方的访问:

1、请问你籍贯是哪儿?在这里工作几年了呢/

答:我是河南洛阳人,2000年来浙江。在超市从员工做起到店长已经10年了。

2、是什么原因让你愿意做店长这么长的时间呢/?

答:大家都知道,为了防止人员流失,正式员工的工资是与工龄挂钩的,也就是说干的时候越长,拿的工资就越高,这是最主要的原因,从一开始的不习惯做超市到现在的喜欢做超市。另外一点,是这里的人,这里的环境。而且在这儿工资也挺轻松的。

3、有没有想过回老家自己开店的想法呢?

答:这个是肯定是有的,但是要知道开店除了管理之道外,还需要很大的资金投入,与不可估量的市场风险。这就是创业者与经营者的根本区别,如果你想获得更多,那么你就必须自己承担更多的风险。这个世界没任何一件事情是没有风险的。

4、那对超市管理有何自己的方法呢?

答;除了传达上级公司的精神之外,还要与员工搞好关系,不要给人有官大一级压死人的感觉,大家亲近你才会服从你的管理,常言道:“团结就是力量啊”。

5、能谈谈你的晋升过程吗?

答:呵呵,当然可以,这个刚刚开始我也并不是直接就来做店长的,

专科毕业,到单位实习,做副经理,一年后升到了经理,第三年就直接派我到这儿来做店长了。这个社会,付出与回报是成正比的,要相信。

6、你觉得这个工作累吗/?据了解这么多年你应该还好几次的晋升机会,为何不往公司去呢?

答:去公司虽好,管理权限大些,但是工资跟我还是差不了多少的,去公司有时候还要东奔西跑的,很麻烦,倒不如在这里实在,既轻松,又自在,还可以经常陪伴在家人身边,何乐而不为呢?

7、每周来3次货物,是否觉得太频繁呢?

答:不会啊,一周三次才是刚刚好,很多东西比如水果,酸奶有的保质期只有十多天,如果一次来太多,而又卖不出去,这样岂不亏损?而且咋们仓库有限,放不了太多的货物。一周三次的话这样便于销售,比如那些卖得好,那些卖得不好,卖的好的就多要一点,不好的就少要一点。

8、以后你什么打算呢?

答:目前应该还在这里继续做,反正这几年是不会有啥变化的,毕竟孩子才几岁,还在上幼儿园,等她大些再考虑回到老家是自己创业还是找工作。要知道计划总是赶不上变化的。

大学生创业人物访谈篇五

大学生职业生涯人物访谈

大学生创业人物访谈篇六

创业者访谈报告

创业者访谈报告

班级:市营

学号:

姓名:王卓翡{大学生创业人物访谈}.

时间:1232 1218023206 2014年8月26日

一、 访谈目的:

通过这次访谈来了解一些成功人士的奋斗历程,从中能够得到一些经验,了解创业的一些形式,提高我们的创业意识、使得我们对未来的就业有一个正确的认识。

二、 访谈提纲

访谈对象:郑丽虹女士

访谈人:王卓翡

研究现象:研究郑女士在创业路程上是如何应对挫折和困难的。

研究目的:主要研究郑女士创业路程和主要经历,在现实社会中是否能够经受各种磨练,能否保持正确的生活观,正确的对待生活和未来。 研究对象:郑丽虹女士

三、 访谈问题过程

问:请问当初创业的动机是什么?

答:虽然在这个年代很多事物已经饱和了,不过那时刚毕业不久,我学的专业是通信技术,可能因为自己不太喜欢这个专业,所以我想自己创业试试,因此开了这家服装店

问:那么创业的资金来源?

答:我想大多数现在都是小康家庭,我也不例外,很多人说不想靠家人因为家里人,我想在这个社会上不靠家人力量创业的很少,所以我父母赞助我创业

问:创业过程中遇到的困难及解决方法?

答:困难时肯定有得,就看你怎么去面对,比如客户开发这一块,刚出来就道,虽然在学校认识过很多人,不过还是远远不够,必须多打通人脉, 拓展自己的生意

问:请谈谈您对成功的理解。

答:这个问题仁者见仁智者见智。我个人现状而言我觉得还算成功,虽说不是什么大生意,不过可以让我和我家人衣食无忧我就满足了,有些事事知足常乐 问:您认为成功的人应该具备哪些品质?

答:长沙名言有一句说的好,吃的苦耐的烦霸的蛮

问:您的生活态度是什么?

答:说乐观我谈不上,也不算太消极,不过倒是挺自信,过好每一天就好

问:您所从事的工作与您所学的专业是否一致呢?

答:不一致,一开始我就说过我是学的通信技术,因为毕竟是女生,而且喜欢打扮自己所以开服装店,现在有很多专业不对口啊,很正常。 问:请问创业的准备及条件要有哪些呢?

答:自己先跑市场,学习,或者有时候看看管理方面的书,上网查查资料,也会学学设计。

问:您对大学生创业有何建议

答:一定要理解吃亏是福这句话,就是先累计经验之后才获得成果。想一步登天难,刚创业时不急于求成,开始想赚很多是不可能的,等待时机,商机,钱自然到手,不会动脑子那就自己勤奋一点,靠劳力,总有一样你要能行

总结

大学生创业,这个词似乎已不再新鲜。在我们身边,也有很多创业的典范。有人摆地摊卖东西;有人开发软件、建网站;有人售卖各种小礼品;到处不乏有创业者的身影。无论是大是小,至少有创业的意识。现在国家也是非常支持大学生创业的,虽然对于大学生是否应该创业有着不同的声音,有人觉得大学生就应该自主创业,不仅自己得到了就业,同时还可以带动别人就业;但也有人说大学生缺乏经验,不提倡毕业就创业。因为有不同的声音,所以会有不同的选择。也许有创业意识的人很多,但真正付诸行动的人也许只是少数

创业很难,很多人都这样说,创过业的人会讲起创业的艰辛,不过那时的艰辛是成功时的回忆;没有创过业的人害怕那种艰辛,因为有这种害怕就不敢迈出第一步。创业难,因为缺乏启动资金,因为缺乏经验,因为缺乏顾客的信任....好几个大学生代表在发言时都提到了这几点。面对创业,也许面对的问题远远不止这些。而这些问题的解决也许不是大学生自己可以解决得了的。“毕业后不可能再向家里要钱,而我们自己又拿不出来那么多的钱”这是是一个很现实的问题。

我找的这位女士其实年纪也不算大,24岁吧,创业快三年了,还没有毕业就出来工作,自己赚钱,对于女人而言这种情况很少,我很佩服她有这样的冲劲和勇气,她说刚创业时生意并不是很好,之后才变好的,其中花费了很多脑力心力人力物力与财力,总而言之,我觉得凡事贵在经验,人生要有一颗勇于奋斗的心,才会显得有激情,遇到困难不退缩,遇到问题就解决问题。

采访的最后,这位姐姐还开玩笑的说,以前同学们都说她是不安分的人,因为她基本是从大一开始学创业,就跃跃欲试的想要创业,她以前的同学有的从做电脑代理开始,有的从产品促销开始,然后就是和朋友一起创办和管理社团,之后在一些创业型公司或外企实习,这些都培养了他们的创业能力和综合素质。创业始终是萦绕他们心头的梦想,为了实现心头的梦,一定要用全部的热情去拼搏。

大学生创业的原动力和影响因素,一个是内心的梦想和激情,另外一个就是我们现在最大的财富——坚韧!

本文来源:https://www.dagaqi.com/chuangyerenwu/9819.html

《大学生创业人物访谈 大学生创业人物专访_.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式