主题教育问题学习计划六篇

主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。 以下是小编收集整理的主题教育问题学习计划六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇: 主题教育问题学习计划

一、聚焦“四风”问题方面征求意见建议情况

在集中解决“四风”问题调研活动中，镇领导班子采取多种方式，广泛征求党员干部及群众的意见建议。通过群众提、自己找、上级点、集体议等方式，全方位、多层次查摆了镇领导班子“四风”方面存在的突出问题。截止目前为止，召开各类座谈会19次，发放征求意见表1366份，主要有以下几个特点。

1.态度认真，开门纳谏。一是直面群众、诚恳征询。镇党政班子始终坚持真情实意找问题，真心实意听民声，印发了《关于在党的群众路线教育实践活动中广泛征求意见建议的公开信》，发放征求意见建议表、召开座谈会、上门走访、设立意见箱、公布电子邮箱、公布手机号码、邮寄征求意见函等方式，广泛征求党员干部及群众的意见建议。二是进行“六访”真情听诉。镇班子成员在深入联系村居和“三送”联系户中听取意见建议的同时，为使意见征求广泛，达到全覆盖，我们组织开展了“六访”活动，即访基层党组织和下属单位、访上级业务单位、访工作对象和服务对象、访“两代表一委员”、访离退休老干部老党员、访社会各界人士，诚心听取他们对镇领导班子“四风”方面以及加快发展稳定等方面的意见建议。

2.广开通道，形式多样。一是上级点。主要是从挂点联系县领导、上级业务部门反馈的意见建议中，认真梳理镇班子“四风”方面的突出问题。二是督导组帮。县委第一督导组真督实导，采取民主评议会、座谈会、面上谈话、调研走访、谈心谈话等方式，广泛收集意见建议，分2批次进行了反馈。三是抓“六访”。镇班子成员按“六访”要求，深入到单位、村居、党员群众中听取意见建议。四是公开征。班子成员主动发函到各村居、党员群众征求“四风”方面意见建议，其中大型的征求意见活动就进行了3次，分别是升温预热期间、镇教育实践活动动员大会召开之前、镇人代会期间。五是疏通“四个通道”。即：思想通道、感情通道、民情通道、民意通道，让被征求意见人想说、敢说、能说，说真话，确保征求意见的广泛性、真实性。

3.内容深入，聚焦“四风”。一是深入对照在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署工作会议上列举的“四风”问题和省委“活动办”印发的《第二批教育实践活动单位在“四风”方面存在的突出问题》，镇领导班子认真学习反思，对照自身工作实际，切实把自己摆进去，查摆问题做到见人、见事、见思想。二是认真分析民生方面意见建议，深挖折射出来的“四风”问题。

4.查摆实在，刻画精准。在聚焦“四风”征求意见过程中，镇领导班子结合工作实际，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题，做到“真刻画、画像真”，全面、准确地描绘了“问题画像”。切实把查表现和挖根源结合起来，透过表面形式找到问题的本质和症结，使抽象的问题具体化，使梳理出的问题更加客观真实、群众更加认可。比如，享乐主义方面，有的班子对征地拆迁的节点难点问题绕道走，不敢攻坚克难，怕承担责任;有些领导干部认为工作任务重，压力大、工作环境复杂，提拔无望想早日进城，攻坚克难的锐气和韧劲不够的问题。

(二)梳理的原则和方法

1.梳理原则。一是坚持原汁原味。对基层党员群众提出的意见建议保持原汁原味梳理，做到不变味、不走样，真实地反映群众的意见建议。二是坚持同类合并。逐风梳理，按风归类，对相同的问题，能合并的进行合并。如学习不切实际、工作唯上不重实际，存在形式重于内容问题，放在形式主义方面，因多人次反映了这个问题，在梳理时，进行合并。三是坚持聚焦“四风”。对直接反映的“四风”问题，原汁原味进行梳理，对反映的具体工作问题，深挖背后存在的“四风”问题。

2.梳理方法。一是建立两本台账。一本是原汁原味台账，做到每条意见建议有登记。对征求到的意见逐条登记，并注明来源、分类、初步意见(进行交办、进一步了解具体诉求);另一本是交办台账，对每条意见建议有落实。交办台账明确了责任领导、牵头单位、协助单位，整改措施、整改时限、落实情况等6方面的要求。二是班子和个人相互吸收，相互结合。班子存在的“四风”问题，班子成员对照吸收;班子成员存在的“四风”问题，班子进行吸收。三是反复查摆，逐步深入。对梳理出来的“四风”方面意见建议，每月召开了领导小组成员会议，并不断深挖，“四风”方面存在的突出问题由活动开始之初的16条增加到现在的41条。

(三)查摆问题专题会议

1.准备充分。在召开查摆问题专题会前，上下反复征求讨论，形成了《镇领导班子听取征求意见情况报告》、《镇领导班子关于集中解决“四风”问题的调研报告》、《镇领导班子“四风”方面突出问题梳理情况报告(讨论稿)》、《贯彻执行中央八项规定和省市若干规定的情况报告》4个报告和《镇领导班子对照检查材料(讨论稿)》。

2.真查真摆。各班子成员结合个人实际，谈体会、谈认识、谈建议，并对镇领导班子查摆出来的“四风”方面的问题进行了认领。会议辣味重，查摆问题做到了“真、深、实”，见事见人见思想，个人发言动真格，不为人际关系所累，敢于向好人主义说不，刺刀见红，真正做到了“红红脸”、“出出汗”，从内心深处受到触动。

3.成效明显。在查摆问题专题会议中，与会人员认真查摆，提出了意见建议19条，初步梳理为9条，其中“四风”问题6条，民生等问题3条。

二.梳理后形成的“四风”方面突出问题

经梳理后，共形成镇领导班子“四风”方面意见建议41条。

(一)形式主义方面14条，具体为：

1、工作注重领导重视的工作，对群众诉求、民生等问题只注重表面工作，如计划生育工作只注重社抚费征收。

2、学习方法、学习方式不切合实际，学习效果也不明显，存在走过场现象。如在每周五的学习会上，大部分时间是念念报纸，造成学习的负面反映比较多。

3、学习氛围不浓，参与意识不够，存在被动学习、蜻蜓点水现象。

4、缺乏有效的干部激励机制，存在吃大锅饭现象。

5、落实政策办法不多，重布置，轻督促落实，协助村居解决问题少。

6、存在老好人现象，领导不敢管干部。

7、工作落实注重以会议和文件的形式进行，会议过多，平均每周有2个会，且议程太多，会议时间太长;下发的文件也过多。

8、解决村居实际问题的能力不够，如广场居委会的位置设置问题。

9、制度未落到实处，干部对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常。

10、干部上班不准时，群众办事不方便。如镇便民服务大厅，来办事时会找不到人。

11、党委中心组学习内容单调，方式方法不活。

12、监督机制执行不到位，对干部出现问题处理不及时、不到位。如上下班迟到早退，上班时间脱岗、误岗问题。

13、存在应付检查现象，上级来检查考核，上下动员，积极应付，检查过后不能一如既往抓落实。

14、工作怕得罪人，遇矛盾、困难推诿绕路走。

(二)官僚主义方面10条，具体为：

15、调查研究不够，如深入村居、深入基层少，到农户家中了解情况不够。

16、工作作风不扎实，对群众诉求解决不及时到位，对群众的需求考虑不够。如在柑橘黄龙病防控工作中，只求砍掉多少株病树，不去思考果农今后怎么办。

17、班子成员之间缺少沟通交流，缺乏大局意识，未形成合力，存在“分工如分家”现象，凝聚力和战斗力有所欠缺。

18、班子成员缺乏统筹协调能力，统筹兼顾、协同推进的力度不够。

19、平时只注重工作安排，对干部缺少关心，与村居干部交流少。

20、为民服务意识淡薄，对群众诉求不上心、不耐心、不尽心，能推则推，能拖则拖。

21、作风不深入，工作效率不高，什么事都要主要领导安排布置，推一下动一下。

22、害怕被问责，有的对负责工作不敢表态，对责任之事不敢拍板，缺乏“向我看齐，跟我上”的精神。

23、干部管理考核制度不够健全，干部做多做少一个样，干好干坏没区别。

24、老城区改造办法不多，推进不力。

(三)享乐主义方面12条，具体为：

25、攻坚克难的能力不够，对工作中遇到的节点难点问题存在畏难情绪。如征地拆迁、计划生育等工作，仍有较多节点难点没突破。

26、缺乏创新意识，主要表现在遇到新问题时，往往还是用老思路、老办法去处理。

27、缺乏创先争优意识，工作上只求过得去，不求过得硬，地处城区，硬件条件好，可在全县响当当拿得出的工作成绩不多。

28、班子缺乏活力和激情，工作积极性、主动性有所欠缺。

29、班子亲力亲为抓落实的力度不够，工作执行力不强，坚持不懈、持之以恒抓落实的劲头不够。

30、工作抓得不够细致到位，工作方法不够科学，工作重点和工作特色不够明显。

31、工作纪律有些松弛，有的领导干部上班时干与工作无关的事。

32、有的领导干部当主要领导布置任务的传话员、批发员，工作效果差。

33、有的理想信念不够坚定，宗旨意识不浓。

34、个别干部认为提拔无望，上县又难，“船到码头车到站”，工作没有激情，没闯劲和韧劲。

35、工作标准不高，怕问题，回避矛盾，不肯吃苦。

36、对“两违”整治力度不大。

(四)奢靡之风方面5条，具体为：

37、落实“八项规定”还有差距，有时接待有超标现象。

38、存在浪费水、电、办公用品现象，没有真正做到人走灯熄。

39、少数领导干部自律意识比较差，在吃请、请吃问题上要求不严，以盛情难却为由参加一些宴请。

40、存在用权不公现象，有的利用职务之便帮亲朋好友说情，不利于公开、公平、公正地开展工作。

41、有个别班子成员逢年过节有收受土特产现象。

三、产生“四风”问题的原因分析

(一)以理想信念不够坚定。一些班子成员对理论学习的重要性认识不足，对政治理论学习没有深入理解内涵和深刻把握精髓。运用马克思主义立场、观点和方法解决问题的能力不强，把理论成果转化为改革振兴的工作思路不宽，对策不多，信心不足。在想问题办事情时没有正确处理好远大理想和工作现实的关系，面对困难和压力，恒心和毅力不够，理想信念有滑坡。

(二)群众观念不够牢固。一些班子成员，习惯做传声筒，指挥棒，有工作布置了之，不是深到群众多、困难多、矛盾集中的地方去解决问题，沉不下身子，见不到群众，地气不接，问题不清，工作中主观意志成份多，为群众想得少、做得少，服务群众缺乏真功夫。

(三)党性意识有所淡化。有的班子成员对于群众特别关心的当前社会不正之风和干部腐败问题，还是没有非常清醒的认识，认为只要自己不贪不拿，为群众多争取一点利益，即使去吃一点，接待费多一点也是可以理解的，故而放松了要求，在社会上造成了一定的负面影响。

(四)进取意识有待提高。有的班子成员工作积极性不高，缺乏勇于担当的精神，缺乏艰苦奋斗和艰苦朴素的精神，满足于完成上级交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡薄，工作的积极性、主动性、创造性不够高。

(五)存在贪图享乐思想。有的班子成员纪律观念松懈，对自己的政治身份和政治责任认识不清，认为适当放松不要紧，导致思想要求不严，工作标准不高，在一定程度上存在安于现状、贪图安逸等不良风气。

四、整改方向和整改措施

(一)整改方向。

紧紧围绕为民务实清廉的主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持从镇领导班子做起、树立标杆，发挥好示范表率作用，坚持聚焦“四风”不散光，学习弘扬焦裕禄精神、争做龚全珍式好干部，践行“三严三实”要求，坚持阶段性与长期性、普遍性与特殊性、正风肃纪与教育监督相结合，从强化理论武装、开展专项整治、提振工作状态、加强制度建设、回应群众关切等五个方面，进行全面深入的整改落实，从根本上解决“四风”方面存在的突出问题，努力打造一支政治坚定、开拓创新、精诚团结、敢于担当、作风务实、清正廉洁的镇领导班子，以实际成效取信于民，努力争创新时期的第一等工作。

(二)整改措施。

1、切实提高思想认识，坚持思想先行抓整改。

把抓好思想理论建设、把理论武装放在镇领导班子建设首位。加强政治理论学习，强化理想信念的教育，做到真学、真信、真用。加强党章党纪的学习，突出抓好党性党纪党风教育。加强群众路线学习，强化群众观点。以焦裕禄等先进典型为榜样，弘扬龚全珍精神，践行“三严三实”，以学习带思想，以思想带行动，与群众同呼吸、共命运、心连心，真心实意为民办实事、谋实利。

2、发挥示范表率作用，坚持领导带头抓整治。

镇领导班子率先垂范，做好模范作用，班子成员带头抓学习、带头把自己摆进去、带头反“四风”、带头抓整改、带头抓指导、带头搞调研。做到遵守党的纪律和相关规定，不谋私利，不收受礼金、有价证券、商业预付卡，自觉清退健身卡、会员卡等。做到艰苦奋斗，厉行节约，杜绝享乐思想，反对浪费。

3、深入开展“再调查”，坚持问题导向抓整改。

镇领导班子积极参加“再调查”活动，对普遍性存在的问题、干部群众关注度高的问题、特别是关系改革发展的“四风”问题，关系居民群众生产生活的民生问题，认真调查研究，形成调查研究报告，对于成熟的调查研究报告，经过研究后，转化为政策措施进行执行。在“再调查”活动中，班子成员带头领题，深入一线，深入基层，了解真实情况，组织文字材料，认真进行讨论修改，提出工作措施及整改意见建议，以实际行动取信于民，以实际成效检验活动效果。

4、突出工作重点，坚持聚焦“四风”抓整改。

镇领导班子在坚持开门纳谏、广泛征求意见的基础上，切实抓好问题的整改，制定整改落实方案，每个问题、每条意见都落实了责任班子成员，做到“谁牵头、谁负责”。把“聚焦‘四风’抓整改”与“关注民生抓整改”结合起来，做到早知早改、立行立改，从“四风”问题改起，举一反三，扩大成果。

第二篇: 主题教育问题学习计划

为贯彻自治区教育厅《实施意见》和市教育局《通知》精神，以及xx区教育局有关规范办学行为要求，按照《xx区职教中心规范办学行为，提高办学效益》的安排，我校规范办学行为已进入整改阶段，为了确实达到整改效果，进一步促进学校办学行为的规范化、科学化、法制化，特制定如下整改方案。

一、指导思想

贯彻科学，认真落实《关于进一步加强中小学管理规范行为的实施意见》和市教育局《关于转发的通知》文件精神，进一步端正办学思想，坚决制止和纠正学校存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范办学行为，构建有利于学生全面发展，有利于促进办学水平全面提高的素质教育长效机制，办好人民满意的教育。

二、目标任务

格执行国家、自治区、赤峰市、xx区关于规范中小学办学行为的规定，维护学校正常的教育教学秩序，集中力量尽快解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的重点问题，严肃治理学校办学不规范行为，进一步深化素质教育，全面提升学校管理水平。

三、整改机构及期限

学校根据市教育局及xx区教育局规范办学行为的整改的要求，实行整改责任制，并成立整改领导小组，由xx校长任组长，负总责，两个副校长任副组长，各处室负责人任成员。为了加强整改的针对性，决定成立以下四个整改小组：

第一组：招生秩序整改小组。由xxx任组长，xx、xx任组员。主要整改任务是：根据我校生源不好，招生难的实际，反思、过去的招生政策，加强招生工作人员的学习、教育和培训，制定符合赤峰市、xx区教育局规定的招生政策，在招生宣传上把好审核关，在今年招生工作中严格执行上级的有关政策，做到科学招生文明招生。

第二组：乱收费整改小组。由李树山任组长，徐国和、李贵军任组员。主要整改任务是：规范收费，严格执行上级主管部门下发的收费标准，制止乱收费、搭车收费，制止乱订教材及滥发教辅资料现象，建立有效的监督机制。

第三组：师德师风整改小组。由王江任组长，马金华、王景春任组员。主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、有偿家教、体罚和变相体罚学生、对学生不一视同仁、歧视后进生等问题。

第四组：加强学生素质教育整改小组。由王江任组长，张志刚、万景臣任组员。主要整改任务是：科学安排学生体育活动时间，加强学生业余体育锻炼和课外兴趣小组的指导，开展第二课堂活动，组建各科兴趣小组，有效挖掘与开发学生的兴趣特长，注重学生的多方面素质的均衡发展。

四、整改的主要措施

1、在教师培训方面

学校将利用第八节课及节假日召开全校教师培训会。通过培训，营造人人重视师德师风，个个讲教学研究的良好氛围，明确责任，转变教师观念，依法执教，科学执教，平等对待每一位学生，增强教师的危机意识和服务育人意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的道德素质和业务素质。建设一支爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的教师队伍。

2、在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负担，重视培养学生的创新精神和能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。

3、在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流行风，促进教育发展。

五、整改的主要内容

1、规范办学

坚持正确的办学方向，转变办学模式，以“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”为办学指导原则，从学生实际出发，使所有进入我校的学生都能学有所长，都有不同程度的进步，要么榜上有名要么脚下有路，以培养德、智、体、美、劳、心理全面发展的人才为目标，努力提高学生综合素质，遵循教育规律，从事教育教学活动。

积极推进素质教育，组织好各种兴趣小组，如美术兴趣小组，合唱队，舞蹈队，鼓乐队、电脑爱好兴趣小组等各种学生团体，培养学生的爱好和特长。

严格执行上级有关规定，学校不组织集体补课。

2、规范招生

严格执行xx区教育局有关招生政策，未经教育局同意批准，不随意招生。不给学生承诺，更不能花钱“收买学生”。招收的学生必须严把手续关，做到入校手续齐全。

3、规范收费

严格执行上级有关规定收费，不自立项目，自定标准及搭车收费。每次收费有公示，做到阳光收费。每次收费发放家长书，及时与社会、家长沟通，争取家长的理解和支持。每次收费都必须给予票据。

4、规范教学行为

在教师师风师德建设上，学校制定了《xx区职教中心关于进一步加强师德师风建设的若干意见》，主要内容是：不准讽刺、侮辱，体罚或变相体罚学生；不准对学生施以过重负担，特别是课业负担；不准对学生进行有偿家教或有偿补课；不准擅自从事第二职业；不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利；不准无准备无教案上课；上课实行侯课制，铃响既入教室；中途不得离开教室；不准上课迟到、旷课和随意调课；落实课堂点名制，对缺勤学生及时通知班主任或及时作出处理；不准上课时使用手机；不准坐着上课；不准穿戴不检和使用不文明语言；不准酗酒、或变相等。

5、加强检查、督促，提高整改质量

组建由学校规范办学行为领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的督查组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的科室和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的科室和个人，学校将进行表彰和奖励。

规范办学行为，整改是关键，学校将按照市教育局及xx区教育局的统一部署，结合学校的实际情况，按照此整改报告，有计划地开展整改工作，坚持“标本兼治、综合治理”，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，努力把学校办成人民满意的优质学校。

第三篇: 主题教育问题学习计划

为扎实推进党的群众路线教育实践活动，我办严格按照《人民政府党组班子专题民主生活会查摆问题“认领整改”实施意见》要求，现提出如下认领整改计划。

一、明确分工，对口认领班子查摆问题。

主任负总责，统筹推进《人民政府党组班子专题民主生活会查摆问题“认领整改”实施意见》中问题的整改，班子成员按分工认领，抓好落实。

二、强化举措，确保查摆问题整改到位。

对每个查摆的问题认真分析，找准根源，着力在体制机制上有所突破。严格按照整改认领表上任务、整改完成时间要求，“一个问题一个方案”，研究制定具体整改措施。做到有一件改一件，改一件成一件。

三、加强调查研究，深入农村，深入偏远山区，真心听意见，真诚帮扶，立争今后项目向偏远山区倾斜。

杜绝好大喜功，项目沿路安排，项目跟着领导走，项目要重点安排到偏远山区困难村组。扑下身子，强化项目管理，突出精品意识。把群众满意不满意，高兴不高兴作为衡量项目质量的最高标准，做到项目设计公开征求群众意见，项目安排公开征求群众意见、项目施工充分征求群众意见、项目竣工验收反馈公开征求群众意见。

四、加大立项争资工作力度。

一是加强与上级业务部门的沟通联络，争取更多领导到我考察调研。二是进一步提高可研报告等文字材料的编写水平和编制质量，以提高我项目申报的命中率。三是进一步加强对全农民专业合社、龙头企业进行摸底工作，把符合条件、有发展前景的产业项目纳入项目库管理。

五、注重成效，提高群众满意度。

班子成员带头示范，促进全办干部抓整改、求实效。及时公开整改进展情况和效果，调动群众参与热情，提高群众满意度。

第四篇: 主题教育问题学习计划

根据此次民主生活会的要求，对照____和____，对照学习体会、群众意见、谈心情况，联系违纪违法反面典型，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。

一、存在的主要问题

(一)守____方面

一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。

二是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长

期性、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，虽然在行动上能够与上级党组织要求保 持高度一致，但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习作为开展党内政治生活的首要任务来抓，思想政治工作的实效性体现不明显，致使在四个自信上不够坚定。

三是政治认识高度不够。对新时期党面临的四大危险四大考验认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。

(二)担____方面

一是政治鉴别力需要提升。不能深刻认识到宗教信仰与马列主义的区别，对党员的有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。

二是纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了，干纪检工作一辈子了，到这就是最后一站了，不想再多得罪人，在处理违纪干部时就低不就高。

三是理想信念有时迷茫。有船到码头车到站思想，认为要退休的人了，共产主义远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

(三)找差距方面

一是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足。

二是开拓创新意识不够。工作上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，办法不多。

三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁工作发展态势保持关注，但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导，既有效贯彻落实，又确保收到效果上主观能动性发挥不够。

(四)抓落实方面

一是开展调研重形式。调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导干部说的多、和群众直接交流少。比如在调研党风廉政建设和预防职务犯罪工作时，一天七八

个单位，没能把情况吃准、摸透、搞准。

二是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域，导致在围绕建设项目这个中心服务大局上做得不够。

三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多，检查落实少的情况，一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响，没有真正按照打铁还需自身硬的要求来严格履行岗位职责。

二、产生问题的原因

对照此次民主生活会主题，对照____和____，产生问题的原因主要有以下几方面：

(一)严格的主观世界改造有所放松。首先是对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，中心组集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少;学习内容不实，急用现学多，对党的基本理论、立场、观点研究不深入;思想、精神 激励和灵魂洗礼不够，没有严格按照合格党员和五个表率标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。这些问题是理想信念不坚定、主观世界发生偏差的最根本原因。其次，对改革发展信心不足。总认为自己是一

名入党已 X 年的老党员，接受党组织的培养多年，党性观念、党性修养应该可以了;没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强，不自觉的逐渐放松了对自身的要求，价值观产生了变化，党性修养标准要求有所降低。对中央加快推进西部建设任务认识不充分，对高标准要求理解不深、不透，开展战略性思考不足，缺乏足够的信心，存在畏难情绪和无奈思想。

(二)严格的党性修养锻炼有所放松。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。参加工作以来，无论身处哪个岗位，自己总是保持一种积极健康的精神状态，实实在在地为党和人民谋事、干事。但对照杨善洲、谷文昌等先进典型，自己在一些棘手问题和改革创新上依然患得患失、瞻前顾后，在为群众谋利益的同时，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而全党上下都要对群众负责，说到底还是对为了谁的理解不够透彻。反思自己，发现在作风方面与党的要求还有一定差距，没有深刻地认识到自己手中的权利是人民赋予的，对党性修养的锤炼、原则意识的秉持，认识不足、坚持不够。

(三)严格的纪律执行有时不到位。人不率则不从，身不先则不信。自身规矩意识不强，把小节看成是小事，忘记了温 水煮青蛙的深刻警示;关键还是没有时刻自己是一名纪委书记，身份、岗位、职责非常特殊，别人能说的自己不一

定能说，别人能做的自己不一定能做。同样的事情，别人做了可能不会有大事，但纪委书记如果做了，就可能会带来负面的辐射效应，后果非常严重。作为纪委书记，更应该在严格自律方面带好头、做好表率，从严遵守中央八项规定和作风建设各项规定，凡是要求别人做到的，自己首先要做到，凡是要求别人不做的，自己带头坚决不做。真正把握好方向、把握好大势、把握好全局，增强保持政治定力，驾驭政治局面的能力。

三、下阶段的努力方向和改进措施

针对自身问题和不足，我将一件一件地梳理，一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面：

一是坚定理想信念。自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平、思维层次和施政能力，坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。紧密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止出 现学习与实践两张皮的现象。提升党性修养。始终和党中央保持

高度一致，向中央基准看齐，进一步提升自己的政治素养和思想境界。在一些重大问题的决策上，及时向市委常委会汇报，积极践行党的民主集中制原则，营造团结和谐的良好氛围。

二是始终坚守本色。严格落实习_____五个必须要求，坚持讲操守、重品行、作表率，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，以个人的良好操守为干部群众做好表率。认真落实党风廉政建设主体责任的同时，严格遵守廉洁从政各项规定，坚持原则，秉公用权，管好亲友团，净化朋友圈，不插手、不干预城建工程、经营性土地使用权出让等重点敏感领域，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

三是强化责任落实。强化两个责任落实。强化对党建和党风廉政建设两个责任是党委的根本政治任务的认识，坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核，细化夯实党支部的主体责任、党支部书记的第一责任和党委班子成员的一岗双责责任，确保从严治党各项任务落到实处。强化管理。坚持执行好民主集中制，带头落实双重组织生活会制度，加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治，加强对党员干部的监督管理，引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。

四是认真履职担当。深入做好整治和查处损害群众利益的不正之风和不廉洁问题工作，把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机 结合起来，推动全面从严治党向基层延

伸。严格自律，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行《廉洁自律准则》、《政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉抵制来自社会各方面的诱惑，守住清贫，耐住寂寞，管住小节，保持清廉的好形象，做到自重、自警、自省、自励。

第五篇: 主题教育问题学习计划

根据全市保持党员先进性教育活动的安排部署为接受组织和党员群众的监督，确保达到修正错误，纠正缺点，提高觉悟，增强党性，创新发展的目的，现制定如下个人整改方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高党的执政能力为着眼点，以“明宗旨、强素质、转作风、有作为”为主题，贯彻和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，对照自身党性分析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，认真整改个人在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题。不断修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期共产党员的先进模范。

二、目标要求

通过做好整改提高阶段工作，达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的整体目标。结合本人实际具体达到以下要求：

1、明宗旨，在为民服务上有新的进展。牢固树立群众观念，牢记“群众利益无小事”，心系群众，关心群众，在带头为群众排忧解难、办好事办实事中，进一步增进和人民群众的感情，密切党群、干群关系。

2、强素质，执政能力明显提高。认真学习和实践“三个代表”重要思想和党的基本理论，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，在熟悉政策、精通业务、服务大局、开拓创新上有新的突破，在执政能力和发展能力上有新的提高。

3、转作风，树立良好的形象。坚持深入基层，热心为基层服务、为群众服务，勤勉敬业，务实高效，廉洁自律，艰苦奋斗，进一步树立新时期党员领导干部的先锋模范形象。

4、有作为，各项工作有明显进步。牢牢抓住第一要务，进一步振奋精神状态，端正工作态度，增强工作的主动性、创造性，提高工作质量，使各项工作更加卓有成效。

三、需要整改的主要问题

(一)日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。

1、学习理论不够，对学习的重要性认识不足，未能认真组织好党委一班人学习理论，在工作中忙于业务和具体事务，忽视掌握理论指导实践的作用。

2、市场经济知识和现代化管理知识学习不够，特别是对微机操作等办公自动化方面的新技术、新知识学得比较少，办公自动化投入不够，不能适应科技发展的需要。作为党委书记在这方面没有很好的组织作用和模范带头作用。

3、业务知识学习不够，专业杂志订阅不多、不够。有时只停留在学过、看过、学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距，满足于一知半解，在熟读、精读、研究深刻领会上功夫下得不够。

(二)在工作作风上有时比较松懈，不够严谨;在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

主要表现在未能很好的把握工作的速度、质量和效益三者的辩证关系，片面的强调速度，忽视了同志们长期以来形成的习惯和观念、承受和理解的程度。特别是到规划局以来，没有认真的学习，具体的研究处理当前与长期、近期与远期的发展关系，把乡镇的一些工作作风和方法应用到机关和规划工作中，使规划设计水平未能得到快速提高。

(三)日常生活中在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

(四)是作为党风廉政建设的第一责任人，对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争中出现的新情况、新问题缺乏调查研究;对上级的指标贯彻落实不够，工作中安排分管的同志去抓、去办，自己没有真正地深入实际去解决;从爱护干部、保护同志的角度考虑得过多，从警示教育干部职工方面认识不够;对接待和吃喝问题上压缩不到位，节俭不够。

(五)民主作风差。遇事急于求成，主观愿望好，但结果不一定理想。同志们提的意见采纳不够，自己说了算，伤及了同志们的感情，给工作带来了一些负面影响。

四、整改措施

(一)在学习理论上狠下功夫，努力提高理论素质和解决实际问题的能力。

事业在发展，社会在进步，自己做为局长，深感责任重大，必须在理论学习上下功夫，只有掌握理论、提高素质，才能使工作适应形式发展需要。首先，学理论要抓住实质，从提高理论素养上下功夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。其次，学科技要在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。第三，学业务合理安排学习时间，制定学习计划，每周除利用周五集中学习时间外，每周六、周日下午抽出二小时时间认真学习业务知识及新技术的运用，争取20xx年8月前使自己的业务知识、微机操作、办公自动化等新技术的运用上一个档次，为其他党员干部做榜样，使自己能够适应先进文化、科学技术的发展。

(二)在改革和发展的道路上，多动脑筋，严格工作标准，改进工作作风，努力提高规划设计水平。

根据规划工作发展的需要，加大科技兴业力度，保持规划领先优势。采取送出去、请进来等多种方式提高规划设计人员的水平，20xx年6月底全面完成老河口市总体规划第五次修编工作，并达到省级标准。力争在20xx年12月底以前使全部规划设计成果达到一定的档次标准，舞好规划“龙头”，为建设和谐老河口做出应有的贡献。

(三)依法对城市建设中的乱搭乱建现象，重锤出击、从严管理，做到防患于未然力争20--年6月底前杜绝乱搭建现象。

(三)抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起。从xx年下半年开始，保证业务科室、单位设计人员人手一份专业杂志或报纸。切实通过具体活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。

(四)在廉洁自律上带好头，努力做一名党的优秀干部，一切以党和人民利益为主，坚持立党为公、勤政为民，加强自我修养，要求别人不做的自己首先不做，要求别人做到的自己带头去做，用《党章》和《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和有关规定要求自己，接受监督，发扬艰苦奋斗的优良传统，从点滴做起，严格要求自己。

(五)定期召开党支部及班子民主生活会，努力带出一个团结、务实、高效的好班子。

正确处理上下级关系、个人与组织关系、“班长”与班子成员之间的关系，加强团结，六月底前制定完善民主生活会制度、办公会制度，每周召开一次中层以上干部会议，每月召开一次党支部民主生活会和党委班子民主生活会，形成例会制度。开展批评与我批评，做到讲实话、讲实情;坚持集中领导与个人分工相结合，充分发扬班子成员的积极性，使大家相互支持、相互协调，大胆工作，创造性工作;坚持重大决策集体研究决定，尽力做到决策民主化、科学化。

(六)牢固树立群众观念，全心全意为人民服务。

经常深入基层听取干部职工的呼声，倾听职工意见和建议，从广大干部职工的利益出发，增加思想交流，增强感情，发扬艰苦奋斗的优良传统，解决同志们的实际困难和问题，为大家办好事、办实事。先后投资数万元局家属院及办公楼环境，解决全局多年未解决的职工养老保险问题，从20xx年元月开始全部补缴完成。

总之，这次党员先进性教育活动对我是一次很好的考验和磨练，我将十分珍惜这一次加强党性修养的机遇，认真对待广大干部群众对我提出的各种意见和建议，下决心改正不足，努力达到思想上明显提高，政治上明显进步，作风上明显转变，纪律上明显增强，以实际行动当好人民公仆。

第六篇: 主题教育问题学习计划

一、指导思想

深入学习党的关于建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论，贯彻落实上级组织有关社区教育会议精神，紧紧围绕学习型组织的创建工作，完善社区教育网络化管理，努力构建全民终生学习氛围，促进社区居民整体素质提升，为加快**街道社会、经济发展步伐，构建和谐社会作出应有的贡献。

二、工作目标

1、制定学校三年发展规划（20xx年20xx年）。

2、进一步建立健全学校各项规章制度，加强师德教育，倡导团队精神。营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围。

3、加快师资队伍建设，抓好教师的培训工作，加速教师适应岗位步伐，全力培养双师型教师。

4、牢固树立品牌兴校战略，发掘学校现有优质资源，突出自身办学优势，加大投入与开发形成亮点。

5、加强外部联系、内部沟通，多方参与形成合力，全力以赴完成各项工作目标。

6、积极联合兄弟学校组建社区教育联盟。

三、具体任务

1、集全校智慧、请教育局、安阳街道领导指导，制定学校三年发展规划。为使学校的发展之路走得更好、更快，必须有一个长远的发展规划。学校将通过全员参与，聘请专家指导相结合的方式，制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。

2、学校内部管理

（1）坚持依法治校，加快完善学校制度化建设步伐。认真执行和不断完善《**社区学校工作制度》、《**社区学校教学管理制度》、《**社区学校档案管理制度》、《**社区学校财务管理制度》等有关内部管理制度和岗位职责。

（2）发扬主人翁精神，宏扬校兴我荣、校衰我耻，明确分工、各司其职、各负其责。发扬团队精神，加强同事间合作，做到有分有合，共创学校优良业绩。

（3）积极开展各类活动，促进教职工间的合作与交流。

3、师资队伍建设

（1）加强师德教育，鼓励教师自学、自修，把教师的学习情况纳入考核。

（2）不断学习业务知识，努力创设学习条件，提高教师岗位胜任度和服务水平。

4、教学常规管理

（1）加强教学常规工作管理，教务处按时进行检查上课、备课、教学组织、资料收集整理等工作。

（2）大力发展教科研工作，深入社区、课堂，结合工作实际进行科学研究，开展关于《成人教育学校与社区教学中心联动开展社区教育的有效方法与途径》的探讨研究，实现理论引领实践，提高工作有效性。

5、抓契机、树形象，创品牌、谋发展

（1）抓住**市合格社区学校评估的契机，积极谋划各类社区教育活动，紧密配合**街道办事处，把我校的社区教育工作水平提

升到一个新的高度，使我校成为**社区教育不可或缺的一支力量。

（2）大力发展优势项目，成人学历教育已经走下坡路，社区教育正深入人心受到各方关注，要积极打造社区教育，使之成为学校的品牌。

（3）依托社区教育这一学校优势项目形成辐射，以积极的姿态融入瑞安社会、经济大发展的浪潮中，使学校各项事业齐头并进。

6、齐心协力、踏实工作，确保完成工作任务

（1）进一步完善学校各项工作制度，加强内部管理，建立社区教育工作例会和社区教育年终考核制度。不断开拓社区教育新的思路，积极探索社区教育的新方法、新路子。

（2）组织扩大社区教育志愿者和讲师团队伍，进一步加强队伍建设，注重教师的师德和业务素质的培养，加强社区教育工作者的培训学习，努力提高业务水平和工作能力。

（3）进一步整合社区教育资源，加大培训力度，积极组织开展学历教育、职业技能和就业培训以及健康教育、食品安全、法制教育、妇女维权、外来人口教育、心理咨询等内容丰富，形式多样的各类专题讲座和主题教育活动，努力完成上级下达的培训任务，使终身教育，终身学习的教育活动做到经常化。

（4）开展创建学习型组织的宣传、组织、评选活动，配合上级工作要求，在**街道办事处的指导下，开展辖区内学习型单位、学习型企业、学习型楼道、学习型家庭等的评选活动。

（5）开展适合社区老年人活动的项目和内容，如举办书法、花卉栽培、舞蹈、声乐，摄影等培训班。针对老年人的生活需要，积极组织各类生活常识和保健常识的讲座。

20xx年学校的工作目标已定，即面临工作的困难，也看到发展的机遇。相信有上级主管部门和安阳街道领导的支持，有全体教职工的共同努力，一定能够出色完成工作任务。

主题教育问题学习计划六篇

https://m.ndcksc.com/redian/141586/

推荐访问