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小欢喜观后感600字3篇

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  为什么要看这部《小欢喜》呢,主要是这部戏在抖音上刷了起来,看了一些片段,觉得还不错。大家创业网今天为大家精心准备了小欢喜观后感600字3篇,希望对大家有所帮助!

  小欢喜观后感600字1

  最近《小欢喜》这部电视剧挺火的,于是也随大流看了看。总的来说,这部电视剧还是挺好的。吸引我的主要有两点:第一、《小欢喜》这名字寓意深刻。什么是“小欢喜”?不是大喜大悲,更没有“历尽千帆,归来仍是少年”的忧伤豪情,仅仅只是众多普通人的生活写照,没有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的社会责任,仅仅只是在经历了生活的风风雨雨之后的谈谈满足!人生何必巅峰……小欢喜足矣!

  二、作为教育题材的作品,切入点把握准确,有现实意义。三个家庭的孩子都是高三学生,敏感时期的敏感话题,高考成绩是压倒一切的,学生家长老师都得围绕考试指挥棒转……学生有了问题,解决问题的人不仅仅只是老师,来自家庭、父母的力量或许更为重要。通常认为高三学生的父母既不能辅导孩子功课,又不能影响孩子学习,还不能给他们任何的压力。于是乎家长们一致认为只要照顾好孩子的生活,尽量满足他们的物质需求,不让他们担心家里的方方面面……仿佛把孩子们保护起来,给他们创造一个静静的学习环境……这就尽到父母的责任了!至于孩子们的学习那自然是需要老师们来解决的……

  《小欢喜》中的三个家庭,在孩子高三这一年中,过得并不平静,父母们努力隐瞒失业、生病、中年危机……力求做到不影响高三的孩子,一切为了高考……

  孩子们却早已经不是那个懵懂无知的少年……他们有自己的想法,会独立思考,思考着生活……学习本来就不是单纯“象牙塔”里面的一个美梦!梦想与现实的矛盾才是生活本身!

  面对高三学习的压力,缓解压力的,不仅仅是嘘寒问暖的照顾。让他们适当的面对家庭的柴米油盐,给他们分享父母的一些事情,告诉他们作为家里的一份子,需要与父母一起面对的生活是什么,最重要的是让他们知道父母不论怎样,都会与他们一起共同进退!

  自律的力量是来自于一个人感受到的,自己肩上的责任,别把18岁的学生当成一无所知的孩子,让他们充分了解自己父母不愿意告诉他们的艰辛历程,比任何的说教都能让他们尽快成长……

  小欢喜观后感600字2

  追了一个月电视剧【小欢喜】,正式播完,刚好是开学的日子。电视剧写实亦不写实。

  里面诠释了北京市里三个中产家庭孩子的高考状况,说的都是社会里,生活里我们实实在在的遇到的一些难题,比如家人身体健康的问题,父母离异婚姻问题,再有家庭里经济危机问题。这些问题完全发生在我们的周围,也许我们也曾经历过,又或许正在经历着。

  这是它写实的一面,不写实的是,电视剧最后是大圆满,孩子们都考上了自己的理想学府,家庭里的问题也迎刃而解。但在我们的生活里,却是没有如此的圆满,更多是刺骨的现实存在着。

  艺术源于生活,电视剧总会以夸张的成分来博得人们的眼球,通过观剧来观察人生,剧也是人生的一个好的写照。

  电视剧以大圆满为结局,追求的是乐观向上的精神,诠释的更多是社会里积极的一面,这个也是大众乐于看到的结果,就好像童话里,公主和王子最后过上了幸福的生活。

  一开始观剧的时候,我不太喜欢童文洁遇事咋呼咋呼的性格,感觉她的角色饰演得有点用力过了头,宋倩的性格特点是较多女性也存在着的,而刘静的性格给人感觉总是暖暖的,让人喜欢。

  刘静总是为别人考虑的过多,习惯于照顾别人的感受,总是少有的在意自己的感受,生性安静。我们总喜欢这样的人。但是却不愿成为这样的人,因为这样的人并不好过,只为别人,忽略了自我。

  我不想成为刘静,也害怕成为刘静。

  宋倩控制欲强,缺乏安全感,对自身要求严格,从而也严格的要求身边的人。

  这样一看,这很像我们生活上,一部分人的写照。约束丈夫(妻子),管着孩子,大小事以他(她)为标准,一旦得不到满意的答案,轻则言语攻击,重则暴力,什么样的控制方式都有。

  可悲的是,而“施虐的人不知在施虐”,乔英子是幸运的,不过,她却存在于电视剧里。

  童文洁的性格强势,个性鲜明,勇敢,坚强,知道自己想要什么,也知道自身的局限。之所以性格咋呼,不过是生活所逼,环境压力造成的情绪起落。但是像童文洁这样性格的人却少有,也少有会遇到像方圆这样开明有主见“能屈能伸”的丈夫。

  方童夫妇一家过的是快乐幸福而知足的,同时也是很多家庭努力的榜样。

  通过观剧观人生,通过记录生活,来反省生活以及自身,我们都不是完美的人,在修行的路上,不断的为自己修行。

  像雕像一开始,去除掉外面多余不需要的石块,最后,才能完全的呈现里面真实的自我。

  最后的最后、、、

  电视剧不是生活,最终我们还是要回归生活,不能在电视剧里沉沦,走出电视剧,走进生活,这才是实在存在着的生活,我们真正的人生。

  小欢喜观后感600字3

  近期,现实主义题材电视剧《小欢喜》刷爆朋友圈,剧中以乔家、刘家、方家三个不同高考家庭的备考故事展开,抱着“一考定终身”的想法,三个家庭陷入无比焦灼的备战状态。高三的紧张气氛,家长们焦灼的状态,各种矛盾突显成为剧中最大的看点。

  电视正在热播中,剧中乔英子是个学霸,个性懂事,但是妈妈望女成凤,教育方式限制了孩子的美好,高三阶段,妈妈比孩子更重视,为了让女儿安心学习,没有给她熬滋补的药膳,甚至把女儿的房间按照录音棚的标准进行改造,隔音效果极佳。英子每天放学就待在笼子一样的房间看书、写作业,没有一点自己的时间,她学习虽然很好,但她的心愿与妈妈的不同,两人内心的压力都很大。妈妈望女成凤的急切心理,让她忽视了女儿也是一个独立的个体,有着自己独立的思想,教育固然重要,但是在不违反原则的情况下,女儿健康成长最重要。

  对于备考学生的家长来说,这一切都是为了孩子,但是孩子却未曾感觉到快乐,他们在家长的期待下负重前行,家长逼,孩子学,在我们努力的过程中,家长仍然无法真正的看到我们的努力,换句话说,他们是视而不见,我们远远不如别人家孩子优秀,我们的努力也称不上是努力。

  我特别喜欢剧中方一凡说过的一句话:“各个家庭状况不一样,这根本就没有可比性”,他说得没错,每个家庭的教育模式和生活方式不同,在不一样的环境中生活的人所养成的习惯、性格当然有所不同,自然没有什么可比性,而家长们却在盲目的攀比。

  这个世界上没有十全十美的人或事,上帝是公平的,给你一扇窗,必会关上一道门,没有一个完美的角色,残酷的现实需要我们用漫长的时光去接纳彼此的平庸,把这句话铭记在心里,坚信做自己最重要。

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