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比尔.盖茨(1955年～)生于美国西雅图。在良好的家庭教育下，盖茨从小就好学、奋进，有远大的志向。小学时，他被誉为“神童”；中学时，他迷上了计算机，成了编制程序的高手。1973年，盖茨18岁，考进著名的哈佛大学法律系，但是他迷恋于计算机。1975年，年仅20岁的盖茨，就毅然决定离开哈佛大学，与22岁的好友艾伦，创办微软公司，专门从事微型计算机软件的开发工作，并担任微软公司的董事长。从此，他就把自己的全部精力，投入到发展这项高科技的事业中去。
比尔.盖茨是一个创造奇迹的人物。他最先把计算机软件产业化。他创造出了从系统软件到应用软件，从计算机的简单的功能到多媒体技术，从单机应用到信息高速公路等一个又一个技术奇迹。与此相应的是，他白手起家，利用高科技和高智商成为世界级的巨富。他的财产已经高达数百亿美元。
调皮的神童
比尔.盖茨1955年10月28日出生在美国西北部城市西雅图。父亲是个有点名气的律师，母亲是位金融家的女儿。显然，这是一个中产阶级的家庭。
童年的比尔.盖茨生着一头黄色的头发，一双有神的眼睛，一只高高的鼻子。这个身体健康的小男孩对于孩子们聚在一起的追逐和跑跳似乎不感兴趣，而愿意一个人干自己喜欢的事情。比尔的家庭是和谐幸福的。父母都很有教养。他们重视家庭生活。父亲不管工作多忙，在晚餐和节假日，尽量使全家人在一起度过。在孩子们的记忆中，一家人总是利用晚餐时间，在一块儿边进餐，边亲密友好地交流和讨论。每当这时，孩子们在父母面前，都享有平等发表各自意见的权利。父母的发言，也仅仅是发表个人意见，而决不用命令的语气。父母对孩子们的友好与亲近，为孩子们发展自己的个性创造了良好的条件。
盖茨家族在被称作“最后边疆”的地方度过了十多年。在这里，老盖茨和很多人一样，搞起了家具经营业。
他的运作方式是免费向探矿者提供家具，作补偿，探矿者分一部分矿产给他。当时只有8岁的威尔则是那些从世界各地洪水般涌入美国的人。
1914年第一次世界大战开始了，受战争影响，盖茨一家搬回了普格特奈德，回到了迅速发展的海军船坞城市布雷默顿。然后是买房，并与一个人合伙成立了一家二手货家具公司，叫做美国家具公司，经过几年的苦心经营发展成了销售新货的家具公司，并在布雷默顿立住了脚。
家具公司越办越红火：规模不断扩大，业务不断拓展，于是年轻的威尔当上了经理，威尔属于典型的美国人，性格开朗，善于交际，几乎参加过当地每一个民间组织和社交俱乐部，因此很得人心。没多久，1925年，他的儿子威廉.享利.盖茨第三出世了。
微软盖茨的父亲绰号“比尔”，他继承了盖茨家族的企业家天赋。甚至在很小的时候就和邻居家的孩子办起了报纸并受到了当地人很大的重视。
第二次世界大战爆发时。报国的热情深深地激荡着威廉，于是他扛上枪穿上军装出发，并在战争中获得了少尉军衔。
战争结束后，他上了华盛顿大学，在那里学习法律，后来成为布雷默顿的助理律师，并与大学里结识的一位年轻女教师玛丽.马克斯韦尔结了婚。
玛丽．马克斯韦尔和小威廉.亨利于1951年结婚。玛丽在布雷默顿中学教了一年初中后转到北西雅图继续教书。在此期间，小威廉.亨利参加了西雅图律师事务所。
比尔．盖茨的父母系家族都不属于墨守成规的类型，他们气度非凡，文质彬彬而又乐于进取，这不能不对比尔盖茨有一定的影响。他的父母原是上层人物，却没有太平洋地区冷淡的礼貌；他们很富裕，却从不为此而炫耀，他们可以招摇过市地活着，却异乎寻常地谦逊。在十足中产阶级的韦奇伍德地区暂住后，他们搬到了西雅图虽然宜人却很难说是高级住宅区的里奇景，住进一个不大的、纯粹是战后修建的那种平房。
1953年，他们的第一个孩子克里斯蒂娜出生。1955年，诸圣日前夕的一个星期五，小比尔也来到了人间。
盖茨生于10月28日晚9点多一点，他的父母昵称他为“特伊”，以此反映出他名字后面的三世，尽管实质上他是盖茨第四，这是他惟一的绰号，家中的人除此以外再没叫过什么别的。
小盖茨慢慢地长大了，他总是显得与众不同。
“盖茨，过来和我们玩!”邻家的孩子叫他。小盖茨正骑在一匹玩具木马上，前俯后仰，自得其乐。他看了伙伴一眼，“我不去，我喜欢骑木马。”说着又加快了速度，他那摇摇晃晃的样子，让人看了直想笑。
似乎只有这摇摇晃晃才能够带给他无限的乐趣。
后来，他一直保持这个独特的癖好，以至于微软公司的经理们开会的时候，一大群人坐在靠椅上都随着他摇摇晃晃地讨论问题，这成了微软公司的景观。
小时候的比尔.盖茨性格虽然好动，但是喜欢思考，更酷爱读书。
这一天，母亲玛丽回到家里，咦，小盖茨去哪了呢?
她怎么也找不见，院子的木马上没有他的身影。难道在书房吗?小盖茨喜欢读书，玛丽是知道的，可是威廉的书房都是一些供成年人阅读的书籍，他能看懂吗?玛丽推开了书房虚掩着的门。果然，小盖茨正聚精会神地坐在地板上读书，他读的书可不是一般儿童喜欢的连环画，也不是童话的故事，而是《拿破仑传记》。这让玛丽大吃一惊。
有一天，父亲的朋友特纳来做客，他是一位牧师，他听说盖茨读了很多书，就想考考他。
“盖茨，你读过《圣经》吗?”“读过。”小盖茨用他特有的尖声尖气的声音得意地回答。
“那你能给我背诵一段‘登山宝训’吗?”
“登山宝训”是《圣经》中最冗长、最难懂的一段。
有几万字的篇幅，没有非凡超群的记忆力，是很难一字不漏背诵下来的。泰勒还没有遇到过一位能够背诵“登山宝训”的人。
只见小盖茨坐在沙发上，摇着小脑袋，用他那悦耳的童音开始背诵：
“耶稣看见这许多的人，就上了山，既已坐下，门徒就来到他跟前，他开口教训他们说……”
听着盖茨朗朗有词的背诵，特纳惊呆了。
“他真是一个具有特殊才能的孩子，我无法想像一个年仅11岁的孩子，具有这么高的天赋，真是不可思议。” 特纳说。
在学校里，小盖茨更是超出了同龄人许多。他总是用最少的努力得最高的分数，老师和同学们都把他视为天才，因为小盖茨是个左撇子，同学们就都叫他“左撇子神童”。
“左撇子神童”有着远大的抱负和志向，是他的同学们所不能理解的，有一次他对同学说：“与其做一株绿洲的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树，因为小草千篇一律，而橡树高大挺拔，昂首苍穹。”
这一年，在距离西雅图地面600英尺高的太空大厦餐厅。餐厅里热热闹闹，几十号人正在三五成群地议论着什么。从人们充满疑惑的表情上看，似乎大家都在焦灼地等待着什么。
几分钟过去了，一切准备就绪。
这时，一个牧师打扮的人带着小比尔.盖茨走到了人群中间。老牧师慈祥而凝重，手里攥着的小孩却显得神情慌张，一双充满好奇的眼睛左顾右盼。
老牧师清了清嗓音，餐厅里顿时沉寂下来，所有的人都在等待着老牧师的发言。
老牧师激动地说道：“今天，我特地在此设宴，款待我身边这位年仅11岁的孩子，在我所看过的孩子中，他是最了不起的孩子，他的名字叫比尔.盖茨……”。
所有在场的人顿时鼓起了热烈的掌声。交口不迭地称赞这位腼腆的孩子。
这次晚宴是戴尔.特纳牧师周年活动的一部分，这是一种用来招待所有那些每年接受他的挑战并令他满意的人的宴会。
1966年，没有人比被称为“特伊”的比尔.盖茨表现得更出色。
职务：微软（Microsoft）董事长兼首席执行官
身价：560亿美元，2007年《福布斯》（Forbes）“全球富豪排行榜”第一位。
成功理念：真正的财富不是个人电脑，而是运行这些电脑的软件。
比尔.盖茨与保罗.艾伦（PaulAllen）于1975年创立微软之后，到20世纪90年代中期几乎垄断了个人电脑操作系统市场。他在市场上的一统天下使他成了世界首富，但他也一直受到谴责，因为他抑制了竞争，而且微软的产品本该更可靠、更安全。
2000年，比尔.盖茨成立了全球最富有的慈善基金——价值280亿美元的“比尔及梅林达.盖茨基金会”（BillandMelindaGatesFoundation）。该基金会每年至少向发展中国家捐献公司资产的5%，用于抗击艾滋病、疟疾与其他疾病。
比尔.盖茨说：“大约10年前，我意识到我的财富必须回馈社会。一笔规模超乎想象的财富，最好不要留给孩子，这对他们没有好处。”
有人说：“如果每次Windows系统崩溃，比尔.盖茨就能得到10美分……哦，等一下，他已经得到了。”
1.独到的眼光，不放过任何赚钱的机会
整个世界都知道，比尔.盖茨绝对不是专业技术的领先者，但最终他成为了世界首富。比尔.盖茨从来不放过任何一个可以利用的商机，能够看到别人看不到的财富。这一点使他与以往的任何一个商业巨子有了很大的差别：以前的巨商们的威力通常仅仅局限在某一行业里，但是比尔.盖茨却借助了软件的影响，把触须伸到了我们生活的方方面面。
在微软自己出版的百科全书《英卡塔》中，对比尔.盖茨成就的解释是：“比尔.盖茨的大部分成就，在于他有能力将科技的远景转化为市场策略，把对科技的敏锐性和创造性融合在一起。”这对比尔.盖茨的褒赞是无以复加的，但透过盛赞下的光环，我们还应当看到，比尔.盖茨也是一个凡人。只不过，他智慧超人，有着超凡的经营远见和敏锐的商业眼光，以及迫不及待地抓住一切可能的机会，并将它们转化成财富。
比尔.盖茨得以成为世界信息产业界的代言人，除了他所具有的创新能力，以及他拥有的丰富知识外，还得益于他那超乎常人的市场直觉、经营手法以及杰出的推销能力。他能看到别人看不到的财富，这是风险投资家所具备的良好的素质。比尔.盖茨虽然不算是一个严格意义上的风险投资家，但是他无意中具备了风险投资家所具备的基本素质。
善于捕捉商机，并迅速利用这些商机，抢占市场，挤得对手几乎无处容身。他以高人一筹的市场远见与不凡的经营策略，成功地占领了信息产业的制高点。业界人士曾无奈地表达他们无比的痛苦：市场里的财富都被比尔.盖茨占去了。“最好的市场就是没有比尔.盖茨的市场。可惜，在信息产业界，他的身影无处不在。”
将微软的成功归之于搭上了蓝色巨人IBM的巨大战车毫不为过，但这其中不仅仅是幸运。比尔.盖茨眼光独到，看出与IBM的交易影响深远，非常清楚这背后的巨大财富。他知道，如果有了操作系统，就可以建立起一个通用的平台，而这将可以改变个人电脑的历史走向。“我们疯狂地编写程序、销售软件，我们几乎没有时间做其他的事。值得庆幸的是，我们的客户都是狂热的计算机爱好者，不会被功能的弱小、手册的简单和先进的用户界面所影响。这就是计算机软件当时的状况。”“一些公司把它们的软件装在一个塑料袋中销售，带有一张复印的使用说明和一个电话号码（你可以拨打这个电话寻求‘技术支持’）。对微软公司来说，当有用户打电话要求定购一些软件时，谁接到电话谁就是‘送货部’。他们要跑到办公室的后面拷贝一张磁盘，把它放在邮件中，随后回到自己的座位上继续编写代码。”比尔.盖茨这样描述自己最初创业的经历。
即便是一个相当小的软件作坊，比尔.盖茨也不放弃对财富的追逐。1975年在阿尔伯克基准备筹办公司时，他就与第一伙伴艾伦斤斤计较起财富的分配问题，比尔.盖茨凭借源代码写作上的优势，占据了股份的六成。一年后他们真正签署协议时，比尔.盖茨磋商把自己的股份增加一点，性格比较随和，语气温柔的艾伦自然损失一点。于是协商的结果就是比尔.盖茨拥有微软股份的64%。这是比尔.盖茨在牢牢把握财富商机所进行谈判方面坚持不懈、令人无法抵御的威力最早明证之一。尽管多几个百分点，或少几个百分点对比尔.盖茨来说并没有多大的区别，可是比尔.盖茨认为，每一个百分点都值得努力争取。
当微软公司的股票上市公告宣布后，比尔.盖茨更是没有放弃过能在近期内给自己个人和公司带来巨大经济效益的机会。他开始马不停蹄地向集团购买者巡回推销股票。
在这次巡回推销股票活动中，比尔.盖茨代表公司在10天内到世界的8个城市进行过停留，包括世界贸易中心纽约、世界金融中心伦敦等。虽然对比尔.盖茨来说，有点疲于奔命，但为了让自己的股票有一个好的价格，比尔.盖茨不但在这些城市逗留，还在每个城市发表演讲，把推销会场搞得像节日舞会一样热闹。
当他乘坐的飞机在英国伦敦徐徐降落时，比尔.盖茨一行受到了非常英国式的热烈欢迎：在阿纳比举行了一个盛大的聚餐会，这是大英绅士们典型的聚会。温文尔雅而又不失热情，会后还举行了舞会。整个晚上比尔.盖茨都乐此不疲。
比尔.盖茨的辛苦劳作也换回了股民的大把大把的钞票。1986年3月13日，微软股票上市时，以每股21美元开盘。第一天，共成交了360万股，可谓取得了一个巨大的成功。中午时分，每分钟有大约几千股成交。最后收盘时，微软股票上升到了每股29.3美元。也就是说在一天之内，微软股票就升值了40%以上。
可以说，当天的股票交易市场成了比尔.盖茨的天下。几乎所有进出交易大厅的股民都买了微软的股票，而别的股票无人问津。比尔.盖茨就在此一役中一跃跻身于身价上亿的世界顶级富翁俱乐部。在世界各企业家的发财史上，能够在短期内聚集如此神话般财富的，恐怕只有比尔.盖茨一人。
对于一个成功的商人来说，赚钱的眼光是十分重要的。比尔.盖茨无疑具备了这种最基本的素质，所以，微软公司和比尔.盖茨的财富与知名度一样节节攀升。如今微软在软件行业的龙头老大地位已经无人可以撼动，比尔.盖茨在世界首富这个位置上也是一坐就是十几年，无人撼动过。
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组织行为学案例分析
比尔·盖茨---微软公司
比尔·盖茨(1955----)微软公司创始人之一、微软公司主席兼首席软件架构师。比尔·盖茨是一名美国企业家、软件工程师、慈善家以及微软公司的董事长。他与保罗·艾伦一起创建了微软公司，曾任微软CEO和首席软件设计师，并持有公司超过8%的普通股，也是公司最大的个人股东。1995年到2007年的《福布斯》全球亿万富翁排行榜中，比尔·盖茨连续13年蝉联世界首富。2008年6月27日正式退出微软公司，并把580亿美元个人财产尽数捐到比尔与美琳达·盖茨基金会。《福布斯》杂志2009年3月12日公布全球富豪排名，比尔·盖茨以400亿美元资产重登榜首。
一、根据相关理论，你怎样评价比尔·盖茨的个性特质？
根据组织行为学的相关理论，比尔盖茨的个性符合一般个性心理特征的一些特点，如组合性、稳定性和可变性、一般性和独特性、生物制约性和社会制约性。在气质方面，偏向于胆汁质和粘液质，在工作中既有激情，又深谋远虑，之智力强，对微软公司有长某规划，在细节环节上也能观察入微，当然，胆汁质和粘液质也为他带来一些负面的影响，比如操纵垄断等。而在性格方面，比尔盖茨比较稳定内向外向兼顾，个人认为比尔盖茨并不算那种以自我为中心，个性张扬的，所以还是属于偏于内向的，他乐观，积极向上，对社会的态度和对他人的态度非常友好，成立基金会帮助他人，希望他人奋进，而对待自己也很严格，这是这些优良的品质造就了他的成功。
（一）个人品质方面
1．严正的道德感
如果大老板的价值观不明确，企业的价值观也会摇摆不定。这需要不至于造成营运危机，但除非公司愿意付出高额的成本，否则无法网罗一流的员工。因为优秀的人才，不愿意在自己无法认同的企业工作。
2．野心
最好的管理人，是帝国的建造者。他们要创造可以流传后世的基业。这不是自大的个人野心，而是对卓越的狂热和永无止境的追求。这是优秀管理人不可或缺的条件。
3．自信
培养人才，意味着必须和一群优秀的人才共事，还要引导、激励他们。会忌妒属下的管理人，无法博取属下的忠诚。自信使人能够承认自己的弱点，并寻求协助，而不会过度防御，自觉不如人。拥有自信，乐观的个人特质。
4．适应能力
在事情不顺利的时候，仍能保持活力与弹性，管理人不只要能察觉市场、民意、政策风向的变化，还要能迅速找出应对之策，不被自己过去的信念所局限。能够很快适应新环境的变化，并能够身在其中，游刃有余。
5．魅力
成功人士几乎都拥有这项特质，这有时需要一点运气，但运气是可遇而不可求的。管理人的个人魅力，能够使下属尊重佩服，并且有助于培养下属的忠诚度。能够有效的团结公司的其它员工。
（二）管理行为理论方面
1、勇于做困难的决定
许多的决策必须在咨询不足的情况下做出。管理人经常要面临各种利害冲突，在无法掌握充分事实的情况下，做出决定。不忍造成别人痛苦，害怕树敌，需要充分证据才能做出决定的人，不适合担任企业的管理人。
2、思想明晰，能掌握重点
这是做困难决策的必备条件。管理庞大的企业、在时间的压力下处理复杂多面的问题，是心智的重大挑战。必须要能从复杂的情况中，解析出关键要点，才能规划出有效的策略。在时间压力及众生纷纭的混乱中，管理人必须能专注在真正重要的议题上，对于无法达成的事项也要务实的放弃。比尔盖茨成功经历
3、有效地沟通技巧
这是一项相当新的要求，由于媒体、分析师、股东、环保团体等外界因素，对企业营运的影响越来越大，所以企业管理人必须能够具有说服力，但不能代表每件事都要和盘突出。要激励众多的员工，必须提出清楚的目标，激励员工共同追求。如果无法赢得员工的信任，建立自己的诚信，就无法达到这样的目标。
4、识人之明
由于人力资本越来越重要，所以管理人必须有识人之明。管理人最重要的任务之一，就是决定谁最适合哪个位置。和大部分高层一样，这同时需要直觉与经验。
5、培养人才，为公司储备未来管理人
要学习管理的艺术，所以高效率的管理人不但知人善用，更是好老师，能将自己的技能，传授给身边的人，并鼓励其他的人也教导同事。不管在组织的哪个层次，这都是培养管理人的最好办法。
应该说，比尔盖茨在计算机发展领域有着过人的能力，这种特殊能力，让比尔盖茨在预测计算机发展前景，以及电子数码产品应用等领域思维敏锐，对市场、对产品定位很敏感。而在微软公司，比尔盖茨的组织管理能力也尤为突出，他敢于放权，又能适当监督，他善于激励、引导员工，也能够引领公司的核心价值观。这些综合能力，也是微软在世界遥遥领先、立于不败之地的重要原因。
二、盖茨是如何激励员工的？
管理大师德鲁克说，对人最好的激励，就是给他最需要的。
1．马斯洛的需求层次理论
人的需求层次可用金字塔来表示。从塔底到塔顶，人们的需求依次这样排列：生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求。根据马斯洛的理论，当一个层次的需求满足后，另一个层次的需求就变得很重要，就像一个上升的阶梯。当一个员工抱怨时，可能意味着他有高一层次的需求，而不是他抱怨的需求没能满足。管理者可能花费很多时间去解决员工说出来的问题，而不是真正的问题。
2．赫茨伯格的双因素理论
根据赫茨伯格的理论，生理需求、安全需求、社会需求是保健因素（或维持因素）。保健因素的缺失会造成员工不满，但其存在不足以让员工产生更多的工作动力。认真想一下，赫大师的理论有道理，公司给员工配备电脑，他会觉得是应该的，工作需要啊，你要是不配，他就不满意了。
赫茨伯格认为，尊重需求和自我实现需求才是激励因素。对极了。有一项调查表明，员工中有90%以上的人认为自己对公司的运作方式有更好的想法，但只有38%的人认为他们的上司会有兴趣听他们的意见。中国还有句俗话，给他鱼吃，
吃光了，没了；如果教会他钓鱼的本事，他永远有鱼吃。（授之以鱼不如授之以渔）有多少员工是因为物质因素而闷闷不乐、提不起干劲？又有多少员工是因为物质因素而离开公司的呢？
双因素理论带来的启示：管理中不关注保健因素，将会导致员工不满。只关注保健因素，无法使员工充满动力。只有充分重视激励因素，才能有效激励员工。
比尔盖茨曾说过：“如果可以把最优秀的20名员工抽走，微软公司只是一个无足轻重的企业。”所以要是企业发展就必须有效的激励专业技术人员。激励的目的是提高工作绩效，任何一个单位和组织的激励模式都不会是一成不变的，微软公司同样是如此，在微软公司，比尔盖茨能够为员工带来两样东西：物质财富和精神财富。微软公司在围绕组织目标发展自己的过程中创造了数名百万美元的富翁，其他员工的福利待遇也可想而知；而在微软，比尔盖茨鼓励大家丰富广博的知识面、富有逻辑型、有忍耐力，员工素养得到了提升，这种提升为企业工作绩效带来了变化，而工作绩效的变化反过来对员工产生二次激励，进一步为员工提供了物质和精神的双重补给，激励效果倍增，形成了良性循环。
三、麦克利兰认为哪些动机可以促使盖茨在身价几十亿美元的情况下仍然继续努力工作？
麦克利兰认为，具有强烈的成就需求的人渴望将事情做得更为完美，提高工作效率，获得更大的成功，他们追求的是在争取成功的过程中克服困难、解决难题、努力奋斗的乐趣，以及成功之后的个人的成就感，他们并不看重成功所带来的物质奖励。个体的成就需求与他们所处的经济、文化、社会、政府的发展程度有关，社会风气也制约着人们的成就需求。
根据麦克利兰的理论，比尔盖茨身价几十亿仍然继续工作的行为下有深层次的心理特征作支撑。其中包含了驱动力和社会动机、个性品质、自我形象、价值观态度等。比尔盖茨自幼思维比较活跃，对新鲜事物具有探索欲望，一方面他对计算机领域产生了浓厚的兴趣，另一方面也显露出他特有的知识技能。有了两者的基础，再加上过人的天赋，比尔盖茨成就了微软公司。而处于对这个领域的热爱，微软公司已经不仅仅是他一份事业，更是他的爱好，他自身价值的体现，所以无论比尔盖茨身价如何，比尔盖茨都会全身心的投入进去。而受其良好的家庭环境影响，比尔盖茨探索新鲜事物并没有影响他良好的道德品格。比尔盖茨和苹果公司的乔布斯在这一点上有了明显的差别，比尔盖茨受到了来自家庭和社会更多的爱，所以在价值观态度上，比尔盖茨对社会以及身边的人更加友善，更有责任感，所有比尔盖茨的公司能有百万富翁出现，比尔盖茨热衷于慈善事业。这些优秀的价值观已经融入企业，形成了企业独有的风格和核心价值观。比尔盖茨也与之融为一体，无法分割。
四、比尔盖茨对微软公司的价值观形成起到了什么作用？
每一个企业的企业文化都深深打下了企业家的鲜明思想烙印，尤其是企业创始人的思想和作风对于企业文化的形成起重要的奠基作用。同时企业的集体性格塑造不是一朝一夕形成的，而是几代企业家呕心沥血精心打造的结晶，更是全员团队精神的凝聚。因此，企业家既是企业文化的第一推动者，又是企业文化的“播种机”、“传教士”，阐明企业价值观是卓越领导人的重要标志，而实践价值观和塑造有个性的企业文化是全员的共同责任。
微软公司在比尔·盖茨领导下，以其不息的创新精神、杰出的开发和管理才能，成为知识经济时代精英朝觐的圣殿，产生了巨大影响，他的价值观融入微软公司，形成了微软公司这个企业的核心意识形态，深度影响着企业的核心价值观
和企业核心目标。核心价值观通常是指企业必需拥有的终极信念，是企业哲学中起主导性作用的重要组成部分，它是解决企业在发展中如何处理内外矛盾的一系列准则，如企业对市场、对客户、对员工等的看法或态度，它影响与表明企业如何生存的立场。微软公司在市场竞争中表现出的精准定位、快速成长进步、先进的营销理念、全球战略布局策略等，无处不有比尔盖茨思维的涵盖，企业的核心目标也深深体现着比尔盖茨的对事业的态度。而企业的核心意识形态也在企业运作的过程中，进入每一个员工的心里，熏陶、同化以致发生内化，代表比尔盖茨的核心意识形态最终深入人心，表现为一种企业文化。
微软如今的企业文化是离不开比尔•盖茨独特的个性和高超的技能的。他能抓住机会把自己的个人风范贯彻到公司内部，起到一个模范的作用，让公司上下的很多人、事都有着盖茨色彩。同时，他把自己的员工形容为幻想家，希望员工能不断积蓄力量并疯狂追求成功以此来推动员工积极向上。并且，盖茨还认为成功是合作的结果，并表明 ：“先为成功的人工作，再与成功的人合作，最后是让成功的人为你工作。”之所以这么认为，是盖茨觉得众多优秀的人只有在团结起来时才具有足够的凝聚力于创造力，才能完成企业的目标与任务。因此，团队合作精神作为微软的价值观的核心，在盖茨心目中以及企业中都是受到高度重视的。
比尔盖茨的创业故事
环球看来，实际上每个人都有他平凡的一刻，即使再伟大也不会有例外，没有缺陷的伟人那是一种人类潜意思的创造我，一个缺乏了平民色彩的伟人，那就不再是一个时代的版样了。因此你也有可能成为伟人，这就是美国梦。
1968年的记忆，西雅图湖滨中学，15岁的艾伦与当时年仅13岁的盖茨，两人因为共同的爱好计算机而结识。1975年，艾伦说服盖茨从哈佛退学，二人共同创建了“Micro-Soft”。这期间盖茨与艾伦共同开发了MicrosoftBASIC，这也是MS-DOS作业系统的基础，而后者又是微软公司早期成功的关键。
盖茨
1973年，18岁的盖茨在湖滨中学的毕业典礼上。
1977年，微软成立后的第2年，盖茨22岁，盖茨因为超速被新墨西哥警察逮捕。被带至警局拍照的盖茨看上去还很开心，这荒诞间尽显那些年的时光。
1977年，西海岸电脑展，乔布斯与比尔·盖茨首次相遇。1980年，电脑主体巨头IBM突然宣布进军个人电脑产业，这让乔布斯咬牙切齿。1984年，比尔·盖茨带着了Excel、Word、Chart来到苹果公司与乔布斯谈判，乔布斯再次拒绝了盖茨，盖茨转身将产品卖给了IBM。
1978年，盖茨23岁，微软早期团队集体照。（第一排左一为盖茨）
1981年，盖茨25岁，这一年他夸下的海口成了流传后世的名言：“无论对谁来说，640K
内存都足够了。”
1981-1982年之间，艾伦和盖茨在微软。比尔盖茨成功经历
1985年，盖茨28岁，Windows1.0发布。盖茨积极地把这个图形用户界面系统贩卖给各种电脑厂商，它让盖茨成为了全球首富。
年大三那年，盖茨离开哈佛，与同伴保罗·艾伦两人创立微软。
最初是为第一台个人计算机编写不同版本的basic语言。
多年以后，一场大病后的艾伦离开了微软，而成为美国最大的高技术风险投资家之一。 年，天赐良机终于出现。计算机巨人ibm准备进军pc市场，多方挑选后决定与盖茨联合开发新的操作系统。
年11月，ibm与微软签订了合同。 这时的微软甚至没有自己的产品。
为了赶时间，盖茨选中了西雅图电脑产品公司蒂姆·帕特森搞的一个叫'快手和下流'（quickanddirty）的 操作系统，连公司带人一块买下。
将产品作了一番改进，包装后就成了后来名震天下的msdos。
年8月12日，ibm pc问世。负责这个项目的唐·埃斯特利奇成了pc业的'教父'，他也是ibm中唯一让盖茨诚服的人。比尔盖茨成功经历
这位'教父'在1984年就给ibm带来40亿美元的收入， 光这一块就可成为美国第74大公司，也是仅次于除去这一部门 的ibm和dec的第三大电脑公司。
埃斯特利奇对pc的眼光可以与盖茨媲美。
只是ibm官僚病复发，换上了洛伊来代替他的位子。
洛伊对pc几乎一窍不通，这位自以为很高明的人为微软留下了一 个史无前例的空子。 年6月，微软和ibm达成协议，联合开 发os/2操作系统。
根据协议，ibm在自己的电脑上可随意安装，几乎分文不取。
而允许微软向其他电脑厂商收取os/2的使用费。
当时ibm在pc市场拥有绝对优势。 兼容机份额极低，洛伊几乎不加思索地同意了。 而到了1989年，兼容机市场已达到80％的份额。
微软在操作系统的许可费上，短短几年就赢利20亿美元。
没有了埃斯特利奇，ibmpc就失去了活 力。 霸主地位日渐降低，使失去了对手的盖茨成为无冕之王。
微软从1981年就开始开发后来称之为'windows'的操作系统„„
专注，恒心，都是学编程不可少的，更是成功人士所驾驭的
世界首富比尔盖茨的成长故事
文章标签: 名人故事成长故事比尔盖茨
文章导读: 比尔盖茨小的时候并不是我们想象的好孩子，乖孩子。他是如何改变的呢？老盖茨讲述自己和儿子的故事，世界首富的成长故事。
1995年到2007年的《福布斯》全球亿万富翁排行榜中，比尔·盖茨连续13年蝉联世界首富。福布斯杂志2013年全球富豪榜排行第二，总资产达670亿美元。直到今天，比尔-盖茨的净资产仍连续第20年蝉联美国首富宝座。不过，比尔盖茨小的时候并不是我们想象的好孩子，乖孩子。他是如何改变的呢？比尔·盖茨的父亲老比尔·盖茨的答案是：“逼”他成熟，然后给他充分自由和支持，但适时加以引导和敦促。一起来看看老盖茨讲述自己和儿子的故事，世界首富的成长故事。
“泼”醒儿子
一贯低调的老盖茨从不夸耀自己在儿子成功道路上扮演的角色。 他在2005年一次慈善组织领导人会议演说中说：“作为一个父亲，我从未想过那个在我住所里长大、吃我的食物、用我的名字、还爱顶嘴的小子有一天会成为我的老板。但这确实发生了。”实际上，改变盖茨这个“问题少年”人生轨迹的人正是老盖茨。
老盖茨和妻子玛丽育有3个孩子：大女儿克丽丝蒂、儿子盖茨和小女儿莉比。盖茨从小就表现出极高的学习兴趣和天赋，小小年纪就通读《世界大百科全书》。为鼓励他阅读，老盖茨夫妇在这方面毫不吝啬，只要是他想看的书，一律买下。
到11岁时，盖茨开始向父母抛出千奇百怪的问题，为难他们。在老盖茨看来，“这挺有意思，相当不错”，却给母亲玛丽带来困扰。另外，步入青春期的盖茨试图摆脱母亲的控制，对保持房间整洁、准时吃饭、别咬铅笔头等要求产生抵触情绪，母子之间时常发生争执。 “他那时很招人烦，”妹妹莉比回忆说。老盖茨在采访中也承认，11岁后的盖茨成了让家长头疼的孩子。
母子矛盾在盖茨12岁的一天达到高潮。盖茨在餐桌上对着母亲粗鲁地大喊大叫，言辞充满讥讽和孩子气的自以为是。一向冷静的矛盾调停者老盖茨终于怒了，端起一杯凉水，泼到儿子脸上。喊叫停止了。回过神来的盖茨突然对父亲说：“谢谢淋浴。”
给予独立
盖茨一家对这次“泼水事件”记忆深刻，它不仅成为盖茨人生的一个重要转折点，让“愤青”一夜之间变得成熟，也改变了老盖茨对子女教育的看法。在孩子们眼中，以律师为业的老盖茨在家也保持严谨、冷静，不易亲近。“他回到家里，坐下休息，然后吃晚餐。从来没有发生过"给我一个拥抱"之类的场景，”克丽丝蒂回忆说，但盖茨顶撞母亲的行为让他严重“失控”。
这件事后，老盖茨夫妇带儿子接受心理咨询。盖茨告诉心理医生：“我想与父母争夺控制权。”医生于是建议老盖茨夫妇，他们的儿子最终会赢得这场争取独立的“战争”，因此最好的做法就是让他独立。
老盖茨夫妇最终接受医生的建议。考虑到私立学校能给孩子更多自由发展空间，他们替盖茨在一所私立中学报了名。正是在这所学校里，盖茨结识了改变他一生的重要“伙伴”—— 电脑。
从13岁起，盖茨享有绝大多数同龄人享受不到的自由。父母允许他晚上独自去华盛顿大学用电脑，在假期四处旅游、打工。他曾在华盛顿州首府奥林匹亚当州议会服务生，在首都华盛顿当过国会服务生。高中时，他还休学一段时间，跑到华盛顿州南部的一座发电厂做电脑程序设计员。
在这段“天马行空”的自由成长期，盖茨认识了后来与他一起创办微软的保罗·艾伦。两人第一次合作成果是一款统计道路车流量的计算机软件。
1975年，身为哈佛大学三年级学生的盖茨决定退学，与艾伦共同创业。儿子的决定令老盖茨夫妇震惊不已。老盖茨夫妇最后还是勉强同意儿子的选择，支持他去新墨西哥州创业。
全力支持
创立微软后，盖茨决定将公司迁回西雅图，主要“吸引力”就是父母的全力支持。他自己也在离父母家不远的一所住宅里安顿下来。母亲玛丽为忙于事业的盖茨雇了一个保姆，负责为他打扫房间，保证他参加重要会议时能有件干净衬衣穿。老盖茨则给予儿子事业上的支持。他利用自己当律师建立的社会关系，向西雅图的商业人士大力“推销”微软；他所在的律师公司成为微软当时最大的客户。1980年，他施展自己的口才，说服儿子的大学同学史蒂夫·鲍尔默辍学加入微软。鲍尔默如今是微软首席执行官。
在微软公司准备上市前，盖茨担心上市会分散员工精力。老盖茨安抚儿子的紧张情绪，解除他的后顾之忧。最终，微软成功上市，盖茨一夜成为亿万富翁。
劝子“从善”
儿子一夜成名后，老盖茨夫妇又面临另一项挑战：劝说盖茨把钱用于慈善事业。盖茨当时只想专心发展微软的事业，不愿分散精力做慈善。为此，在老盖茨的办公室里，盖茨和母亲玛丽在“泼水事件”多年后再次发生争吵。
最终，玛丽成功说服儿子在微软内部为慈善机构“联合劝募会”募捐。之后，盖茨又跟随母亲加入“联合劝募会”董事会。随着盖茨的财富不断增加，西雅图地区慈善机构向他发出的求助申请越来越多。盖茨原本打算等自己60岁退休后再一心投身慈善事业，但1994年母亲患乳腺癌去世，加速了他投身慈善的步伐。
玛丽的葬礼结束后，已年过七旬的老盖茨向儿子提议创建一个正式的慈善机构，由他负责申请审查和拨款。一个星期后，盖茨拿出1亿美元作为起步资金，创建“比尔和梅琳达·盖茨基金会”，老盖茨是最初的管理者之一。在自家厨房餐桌上，老盖茨签出基金会第一张支票，向西雅图一个癌症治疗项目捐赠8万美元。
慈善基金会创立至今的十多年间，老盖茨每天出现在基金会办公室，精心打理儿子的慈善事业。去年6月，盖茨卸任微软执行董事长，连“人”带“钱”全部投入慈善事业，父子两人开始“并肩作战”。
编后语：父亲的爱，厚重如山，给我伟岸的背影。确时时的保护着我们，打我们却不知道。父亲不善于言辞，他用的是行动来关爱我们。父亲，不言苟笑。确用充满爱和关心的眼神看着我们，我们忽略了。关心我们最亲爱的父亲，给自己的最爱的爸爸转发吧！！
世界首富比尔·盖茨的成长故事
1955年10月28日晚上，一个男婴降生在美国西北角西雅图市的一个医院里，这个小男孩就是日后闻名于世的全球首富比尔•盖茨。他的全名叫：威廉•亨利•盖茨，这是和他父亲相同的一个名字。比尔•盖茨排行第二，有一个姐姐和一个妹妹，父亲老盖茨是律师，母亲玛丽是教师，生活在一个典型的中产阶级家庭。比尔盖茨成功经历
这也是一个亲密而幸福的家庭，家人热衷于各种竞赛：棋盘游戏、纸牌、乒乓球等。还有各种固定习惯：比如每个周日同一时间吃个大餐；圣诞节的时候，全家每个人都穿同样的睡衣。玛丽鼓励孩子们刻苦学习，多运动，并学习音乐。玛丽有着自己的教育方式，她希望孩子穿着得体、守时重信、热情好客，小盖茨在多数情况下都谨遵母命。 由于老盖茨开办了一个律师事务所，家庭的经济基础有了相对的保障，母亲便放弃了教师的工作，全身心地相夫教子、操持家中的所有事务。玛丽并不是那种两耳不闻窗外事的家庭妇女，辞去教书工作后，又成了一名社区工作的自愿服务人员。她承担的第一个自愿服务工作是为西雅图历史博物馆做讲解员，工作的内容包括到各地的学校为学生们讲解本地区的文化和历史。当时比尔只有三四岁，由于家中没有请保姆，所以妈妈不管到哪里总是把他带在身边。她在学校里向学生们讲解西雅图历史和文化情况时，比尔就坐在全班最前面的桌子旁边。尽管他是一个顽皮好动的孩子，但似乎对上课有种天生的热情，只要坐到教室里，他就会表现得比学生还要专注认真。小比尔总是那样双眼紧紧盯住母亲，真可谓聚精会神，目不转睛。对此，玛丽喜在心头，并对小比尔的表现大加赞赏。
盖茨从小酷爱读书，尽管他是个儿童，但他喜爱读成人的书。在自己家里，他可以随意翻阅父母的藏书。长着一头沙色头发的7岁男孩最喜欢反复看那套《世界百科全书》。他经常几个小时地连续阅读这本几乎是他体重三分之一的大书，一字一句地从头到尾地看。他常常陷入沉思。文字符号竟能把前人和世界各地的人们无数有趣的事情，记录下来，又传播出去。他又想，人类历史将越来越长，那么以后的百科全书不是越来越大而又笨重了吗！能有什么好办法造出一个魔盒来，只要小小的一个香烟盒那么大，就能包罗万象地把一大本百科全书都收进去。这个奇妙的思想火花，后来竟让他实现了，而且比香烟盒还要小，只要一块小小的芯片就行了。
他爱好阅读，父母对他的这项爱好也极为支持，只要比尔开口，他的父母任何书都会给他买。但父母担心这样下去比尔会变成一个书呆子，而不懂得怎么与人打交道。他们曾经尝试过在家里开派对，让比尔在门口迎接客人。也尝试过让比尔在老盖茨的公司聚会上做个服务生，以此来锻炼比尔的处事待人。
小比尔看的书越来越多，想的问题也越来越多。一次忽然对他四年级的同学说：“与
其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草千株一律，毫无个性，而橡树则高大挺拔，昂首苍穹。”
小比尔似乎总在不停地思考。家人外出时，别人都准备好了需要的行李，而比尔则从未做好准备。当家人问他在干什么的时候，比尔总是说：“我正在思考问题。”有时他还常责问家人：“难道你们从不思考吗？”
他坚持写日记，随时记下自己的想法，小小的年纪常常如大人般地深思熟虑。他在一篇日记里写道：“也许，人的生命是一场正在焚烧的“火灾”，一个人所能去做的，就是竭尽全力要从这场“火灾”中去抢救点什么东西出来。”这种“追赶生命”的意识，在同龄的孩子中是极少有的。
小比尔的外祖母特别喜欢和他一起做游戏，尤其是涉及一些智力的游戏。她教比尔下跳棋、打桥牌等他所喜欢玩的东西。玩游戏时，外祖母总爱对小比尔说：“使劲想！使劲想！”她也常常为比尔下一步好棋、打一张好牌而拍手叫好。外祖母还常常让小比尔读书，给他讲故事，比尔·盖茨从中受益匪浅。外祖母意识到小比尔在思维与记忆上的潜力，她总是不失时机地激活比尔这方面的潜能，有时祖孙俩到公园散步，外祖母常会与他交流下棋的技术或看某篇佳作，让比尔表达自己独到而精辟的见解。
小比尔的父母还尽可能提供各种机会，在他逐渐长大时，父母鼓励他参加童子军的野营活动，有一次暑假童子军的80公里徒步行军，时间是一个星期，他穿了一双崭新的高筒靴，显然新鞋不大合脚，每天13公里的徒步行军，又是爬山，又是穿越森林，使他吃尽了苦头；第一天晚上，他的脚后跟磨破了皮，脚趾上起了许多水泡。他咬紧牙关，坚持走下去。第二夭晚上，他的脚红肿得非常厉害，开裂的皮肤还流了血。同伴们都劝他停止前进，他却摇摇头，只是向随队医生要点药棉和纱布包扎一下，又要了些止痛片服用，继续上路了。就这样他一直坚持到一个中途站检查，当领队发现他的脚发炎非常严重，下令医治，他才中止了这次行军。小盖茨的母亲从西雅图赶来，看到他双脚溃烂的样子时，难过地哭了，埋怨儿子为什么不早点停止行军。小盖茨却淡淡他说：“可惜我这次没有到达目的地。”
等到11岁，小比尔心智快速地成熟起来，并且总喜欢拿科学、政治、经济以及人生等深刻的问题，“为难”父母。此时的比尔•盖茨也相当叛逆，变得非常爱与人争辩，曾常和母亲吵架，他的性格也变得暴躁起来，这让当时的老盖茨和玛丽都大为头疼。随着他年龄增长，比尔和母亲的矛盾，逐渐激化起来。玛丽总是在比尔面前，唠叨说要他保持房间整洁，吃饭时不要拖拖拉拉，也不要总咬铅笔，这些唠叨最后演变成母子俩激烈争吵的导火索。
比尔和母亲的争吵在他12岁时达到高潮，盖茨在餐桌上对着母亲粗鲁地大喊大叫，
言辞充满讥讽和孩子气的自以为是。一向冷静的矛盾调停者老盖茨终于发火了，端起一杯凉水，泼到儿子脸上。喊叫停止了，回过神来的比尔突然对父亲说：“谢谢你为我淋浴。”这就是著名的“泼水事件”。
这件事情之后，老盖茨和玛丽将比尔带到心理医生那里接受咨询。“我当时在和我的父母争吵，到底谁才是决定我人生的主人。”比尔这样跟心理医生说。后来，这位心理医生给比尔父母的建议是，比尔是个十分独立的孩子，他的人生命运最终还是由他自己来掌握，作为父母最好大胆放手，给他自由。老盖茨和玛丽最终向自己的孩子妥协让步了。
比尔小学毕业后，父母在他上中学的问题上进行了认真分析。由于比尔•盖茨在小学时就是一名不安分的学生，父母希望儿子在新环境中能养成良好的习惯。在湖滨中学，比尔•盖茨也没有改掉身上的“坏毛病”，但他的数学天分得到了进一步的发掘。就是在那所学校，他迷上了令他倾注毕生精力的计算机。
比尔•盖茨和许多孩子一样，常按照自己的兴趣来对待学习，凡是自己喜欢的课程，就狠下工夫，学得非常出色；而对其他科目，他只是交差般地应付着。父母最了解儿子，知道如果比尔愿意的话，有些课程完全可以学得更好。但他们从不因此而责备儿子，因为他们知道，儿子不是不用功，而是不愿在不喜欢的东西上浪费时间罢了，他把自己的才智和心血都用在了刀刃上——他喜欢的数学与计算机上。
中学毕业后，他以1590分（总分1600）的优异成绩考入哈佛大学，学习法律专业。但他经常逃课钻研计算机，编写软件赚钱，并小有名气。大学三年级时，为了抓住计算机发展的历史机遇，他选择从哈佛退学，并和自己的好朋友保罗·艾伦一起创办电脑公司，比尔·盖茨平淡地和父母沟通了自己的想法，最终老盖茨夫妇同意了，并要求“如果创业失败，再回来继续完成学业，拿到学位”。
没想到比尔•盖茨退学创办的微软公司竟然改变了整个世界，今天几乎每台电脑上都装有微软公司的操作系统软件，他也因此连续13成为世界首富，2013年他的财富是670亿美元。他深信在巨富中死去是可耻的，并已经把自己的全部财富捐到比尔和梅林达·盖茨基金会做慈善事业。现在他已成为世界上最大的慈善家，受到全世界人们的尊敬。
点评：比尔·盖茨在成长过程中，有优点特长，更有缺点毛病，最重要的是他的好奇心、偏科的兴趣、创造性、独立自主的个性，并没有遭到扼杀破坏。在泼水事件、上中学时的偏科、上大学时的逃课、中途退学开办公司等一系列事情中，最终都是父母选择了让步，给予小盖茨最大的自由、包容。每个人都是自己生命的主人，在孩子不懂
事时，大人们必须进行科学而理性的引导教育，但在孩子有了自我意识并开始理性思维时，我们要大胆放手，还给孩子自由空间，并鼓励他们去尝试探索。
我们从成功者身上总能寻找到宝贵的启示。孩子的优点固然令人欣喜，但尊重孩子的缺点同样重要。孩子身上某些“不随大流”的品质，在父母眼里总会觉得那么特别，有时干脆被痛斥为缺点，可眼下“不听话的缺点”，极有可能在将来成为别人所不具备的“独立自主的优点”。孩子学习偏科时，对感兴趣的科目狠下功夫，甚至投入毕生精力，往往会带来创新的火花，做出伟大的业绩。所以父母真的不应该干涉太多，否则会把小孩子身上那些极其珍贵的创新棱角给一点一点地磨灭掉。
尊重孩子的某些“缺点”吧，甚至可以说，正是这样一些有用的“缺点”，才成就了伟人们不平凡的一生！
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