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主题教育党课材料3篇

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  几乎每个人都听过“不忘初心,方得始终”这句话,却少有人知道下一句“初心易得,始终难守”。法国著名学者纳德·兰塞姆提出了一个兰塞姆定律,“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”人生有了“如果”我们就会重新审视初心,呵护初心,就会有不一样的人生。下面是大家创业网为大家整理的主题教育党课材料3篇,供大家参考。

  主题教育党课材料1

  我们党前进的动力,源于南湖红船上生起的革命火种,对这个希望,一代又一代中国共产党人不停地为之奋斗,XX作为为XX机关培养后备力量的摇篮,全体教师和XX都担负着神圣职责,在维护社会稳定和长治久安方面发挥着不可替代的作用,更应时刻牢记初心使命,坚守责任担当。我们要认真学习贯彻党的理论和路线方针政策,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党的十九大明确指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。下面,我将从四个方面谈谈我在这一阶段学习中的体会:

  一、理论学习的认识体会

  学习一直是影响一个国家发展的决定因素,一百多年前,西方列强用大炮轰开了中国的大门,从那时起,中国人民不得不面对这样一个事实:落后就要挨打!这一残酷的历史经历,迫使中国人民看到了学习的重要性,学会了“师夷长技以制夷”,并在长久以来的不断升华中,逐渐明晰了自己的道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视理论学习,对建设学习型政党、建设学习大国和学习型社会都作出战略部署,习近平总书记强调,“在学习理论上,干部要舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。”依靠学习走向未来,成为了中国共产党治国理政的一大鲜明特色。习近平总书记在部署安排“不忘初心、牢记使命”主题教育时,把理论学习摆在了基础位置,学习教育的重要性由此可见。然而在实际工作中,出现了因工作忙、事情多而不认真研读原著、不仔细学习原文,不潜心感悟原理的现象,这根本无法达到“四个迫切需要”中“用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要”要求。我们必须静下心、杜绝一切借口,认真学习、深刻领会习近平总书记关于加强学习教育的重要论述,真正做到学懂弄通做实,带着责任学、带着问题学,紧紧围绕工作大局、事业发展和当前重点难点工作,着眼解决全院师生最关切的问题,使理论学习成果有效转化为对党忠诚干净、坚守初心、担当作为,达到学深细悟、细照笃行要求,从而用科学理论武装全党、教育干部、指导工作、推动实践。

  (一)深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想

  习近平新时代中国特色社会主义思想体现着时代性。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的,新时代是这一思想的鲜明标识。中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,同时也面临更多的机遇和挑战,对党和国家工作提出了许多新要求。这些要求不但在速度、规模上超乎寻常,深度和难度也前所未有,需要我们更加努力更加拼搏。

  习近平新时代中国特色社会主义思想体现着实践性。“马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。”习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果,是在实践经验的基础上提炼、升华而成的。近年来,以习近平同志为核心的党中央提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,持续推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。党的领导得到全面加强,新发展理念得到贯彻执行,依法治国不断推进,全面从严治党不断增强。这些历史性成就和变革的取得,根本就在于以习近平同志为核心的党中央的正确领导,在于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,这都彰显了这一思想的实践特色和指导实践、推动实践的力量。

  习近平新时代中国特色社会主义思想体现着科学性。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。是运用马克思主义整体性辩证方法,紧密结合我国当前的现实国情和世界发展大势所形成的马克思主义中国化的最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想中的“四个全面”“五大发展理念”“四个自信”等理论,是运用马克思主义观点和方法解决我国当前实际问题的理论结晶,体现了马克思主义整体性辩证法的基本精神,具有系统的科学性。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想并应用于实践,可对我国新时期的政治、经济、文化、社会、生态文明等领域工作给予最科学的理论分析和政策指导。

  习近平新时代中国特色社会主义思想体现着人民性。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。习近平新时代中国特色社会主义思想,强调实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,这个中国梦的本质就是国家富强、民族振兴、人民幸福。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要深刻理解理解中国梦这一重大战略思想,深刻领会这一思想所体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀,更好地坚持以人民为中心的根本立场。

  (二)深刻理解和把握新时代党的X方略

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局,着眼X改革发展面临的新形势、新任务、新挑战,提出了一系列新思想新论断,明确了新时代X工作的总目标,丰富和发展了党的X理念和X方略。深刻理解和把握X方略、特别是社会稳定和长治久安总目标对于坚决贯彻党中央关于X工作的大政方针,把X建设得越来越美好,具有重要意义。

  1.新时代党中央X方略是习近平新时代中国特色社会主义思想的实质体现

  党中央X方略深刻阐明了同“X”作坚决斗争的重大意义,明确了X方略的实施是各族群众安居乐业的需要、改革发展稳定大局的需要。强调了反对民族分裂,维护祖国统一,是国家最高利益所在,也是X各族人民根本利益所在,强调了民族团结是各族人民的生命线,是X发展进步的根本基石,这归根到底就是共产党人的初心和使命,就是要实现中华民族伟大复兴的中国梦,让全国各族人民共享祖国繁荣发展成果。

  2.党中央X方略是习近平新时代中国特色社会主义思想在X的具体体现

  在新时代中国特色社会主义的伟大进程中,党中央X方略始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,致力于实现好、维护好各族人民安定团结的根本利益,紧紧抓住“解放和发展社会生产力,不断改善人民生活”这个社会主义建设规律的要点,对做好X工作,提出贯彻新发展理念、建设天蓝地绿水清的美丽X、全力保障和改善民生、全面落实精准扶贫精准脱贫、不断巩固民族团结等一系列重要指示,以全新的视野鲜明地展示了以习近平同志为核心的党中央运用党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律指引X工作的目标要求和前进方向。

  3.党中央X方略确保X社会稳定和长治久安

  党的十九大报告指出:实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,要更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益,坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会稳定的行为。我们要看到X社会稳定和长治久安关系全国改革发展稳定大局,关系祖国统一、民族团结、国家安全,关系中华民族伟大复兴,坚持把维护稳定作为重大政治任务,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,牢牢掌握反分裂斗争主动权,把严厉打击暴力恐怖活动作为当前斗争的重点不动摇,制定了一整套科学严密的反恐维稳“组合拳”,立足抓早抓小抓快抓好,努力做到无盲区、无缝隙、无空白,确保X发展迎来新的历史机遇期。

  我们XXX作为培养X后备力量的摇篮、在职X培训的基地、X理论和实战研究的重要平台,在推进X队伍专业化职业化建设、推动X工作现代化进程中肩负着重要使命。因此,我们更加需要深入学习贯彻习近平总书记关于X工作的系列讲话精神,做到深刻理解、系统把握、学以致用,努力为新时代X工作创新发展提供坚强有力的人才保障和智力支持。

  二、存在的差距和不足

  为提高思想认识,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到新时代党的X方略、特别是社会稳定和长治久安总目标上来,我结合工作实际,放眼全院教职工,不断强化思想自觉、政治自觉、行动自觉,找出了以下问题:

  (一)理论武装头脑,坚守意识形态阵地还不够强

  一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的X方略不深不透,一些干部仍然缺乏积极主动的学习意识,有时会以各种理由作为不想深入学习的“挡箭牌”,大多数时间只是跟着组织的要求学、跟着组织的脚步走,对新时代思想理解比较肤浅,缺乏系统研究,没有在学懂弄通做实上下功夫,学习到的理论知识也远远未能取得能经得起实践和考验的成就。二是理论与实践结合还不够紧密,一些干部在让理论学习进一步往深里、心里和实里走方面存在差距,对于新时代新的观点、理论应用不够熟练,对于新思想的运用还比较生疏,缺少体现我们X院校特色的创新性做法和研究,对于“教、学、练、战”一体化中新思想指导实战工作的践行还需进一步增强。三是坚持思想斗争还不够全面,我们学院曾经一段时期忽视了思想政治学习教育的重要性和必要性,在开展意识形态领域反分裂斗争中立场不坚定,在贯彻落实以习近平同志为核心的党中央X方略、特别是社会稳定和长治久安总目标中,有不积极不主动、甚至被渗透的情况。加上学院曾经一度办学方向失守错位,政治生态遭受严重破坏和污染,造成了太多问题、困难和乱象,这些归根到底都是理论武装不到位,缺乏斗争精神、斗争本领的问题。

  (二)坚持和加强党的全面领导还不够强

  一是在坚持党的绝对领导贯彻到工作全过程方面还有差距,如个别党支部堡垒作用发挥不明显,业务工作也不出成效,“弱业务轻党建”现象常态化、普遍化,影响了X院校的政治领导力、思想引领力、群众组织力。二是管党治党方面还存在宽松软状况,一些基层党支部书记在履行第一责任人方面有不到位的地方,着重在安排部署,但没有自始至终抓下去的亲力亲为。三是党建与业务统筹推进不均衡,特别是当业务工作比较密集,需要集中人手和力量解决一些急难险重问题时,存在党建工作先放一放的心理,出现对业务工作指导督促的多,对党建工作亲自推动的少、抓落实少的现象。

  (三)提升宗旨意识,强化主人翁职责还不够强

  一是缺乏服务保障协调联动机制,学院部门单位之间工作职责划分不明确,问责机制不严,各自为政,存在沟通交流不及时的问题。加上一些职能部门宗旨意识淡化,在履职尽责时存在敷衍、推诿的问题,对广大师生在工作、生活中遇到的问题不能及时有效解决。二是一些领导干部还存在以工作任务重压力大为借口,深入群众调研不够深入的问题,与普通教师和学警交流谈心少,对他们思想状况了解不够细致,发现问题、解决问题的能力还不强,导致思想僵化、观念落后,不能很好地为师生服务,在很大程度上弱化了学院广大师生的主人翁意识,削弱了学院师生的工作热情,影响的学院的长远发展。

  (四)聚焦总目标,注重内涵式发展还不够强

  一是对“在X没有与总目标无关的单位、无关的部门和无关的人”这一认知不到位,没有看到学院发展与维护社会稳定和长治久安总目标之间的关系,甚至曾经还出现了“抓稳定影响教学”“去行政化”的错误言行。二是对于人才队伍建设尤其是师资队伍建设的统筹规划不够,青年教师个人工作能力水平有待进一步提升。教育教学与实战脱节,“教学练战”一体化人才培养模式有待深入,在推动特色专业和精品课程方面成效不足。三是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍方面下功夫不够,学院出现了一些教师违反反分裂斗争纪律的问题,在意识形态领域出现了漏洞。

  (五)整顿工作作风,推进学院维稳常态化还不够强

  一是存在因思想观念更新不及时而依赖惯性思维和路径的现象,许多干部在工作中还存在形式主义、应付思想,与时俱进和干事劲头上还有差距,不能从思想源头和实践起点对X院校的重要作用和党的X方略的政治意义、历史意义、理论意义和实践意义获取立体性认知。二是一些领导干部政治担当、历史担当和责任担当意识比较薄弱,奋发有为的努力姿态不持久,在出现问题后怕被追究主体责任,一定程度上影响了工作的高效推进。三是大多数人从廉洁自律角度提的要求比较多,从维稳角度讲“看好自己的门、管好自己的人、干好自己的事”少,对做到“三不出”的理解践行就是不干事、少干事,没把学院的维稳工作当作常态化工作推进。

  三、指导实践、推动改进工作的思路举措

  学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习新时代党的X方略、特别是社会稳定和长治久安总目标,我们要在多思多想、学深悟透上下功夫,在系统全面、融会贯通上下功夫,在知行合一、学以致用上下功夫,用这先进思想指导解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动X工作的顺利开展。

  (一)强化理论武装,提高政治站位

  我们要深刻认识到:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,推动党和国家事业取得全方位、开创性的成就。要不断发展壮大这些成就,我们必须更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治定力和前进动力,强化学院姓党的政治属性,加强党的绝对领导、全面领导,以实际行动推动学院的X教育事业更上一个新台阶,让学院为X的社会稳定和长治久安贡献力量。

  (二)把坚持和加强党的全面领导与全面从严治党、党的建设统一起来

  一是充分发挥各级党组织的核心作用,既要坚定地总揽全局,把方向、谋大局、定政策,又要善于协调各方,调动方方面面的积极性。二是严格管党治党,落实第一责任人职责,把党委班子成员的领导作用贯穿于工作全过程,认真落实班子成员的双重组织生活制度,以普通党员身份主动参加组织关系所在基层党支部的组织生活,发挥好宣传教育和引领带动作用。三是全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,不断增强党员领导干部严守政治纪律和政治规矩的思想自觉和行动自觉,加强监督指导,深入推进反腐败斗争。

  (三)提高宗旨意识,强化担当责任

  要时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨,在工作中以人为本、勤政为民。将习近平总书记以人民为中心的发展思想贯彻落实到学院管理服务全过程,解决发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁共享的根本问题,充分利用各种形式,听取师生内心深处的声音,及时掌握师生困难、响应师生诉求,把学院师生所急所盼之事解决好,让师生获得更多的幸福感,为师生解决后顾之忧,使之能够投入全部精力到X的安全稳定工作中。

  (四)培养斗争精神,助推学院全面发展

  一是坚持“X姓党”“X姓党”根本政治属性,落实“立德树人、教书育人,课大于天,培养忠诚卫士”的办学理念。二是深刻认识学院的人才培养对于改进XX系统力量的重要性,坚持以市场需求为导向,紧密结合X实际与X实践,围绕新时代X工作需要,着力培养能够为维护X社会稳定和长治久安贡献力量的新型预备X。三是发扬改革斗争精神,培养具备坚定政治思想素质、贴近X工作实践并瞄准实战需求,具备较强专业技能与实战技能,具备强健体魄与过硬本领的新型现代化预备X,用实际行动回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。

  (五)改进作风,推进学院维稳常态化

  一是在工作中坚持克服和纠正“四风”问题,把履行工作职责和保障群众利益紧密结合起来,率先垂范,弘扬勤政务实作风,多干实事,少讲空话。二是牢固树立党章意识、党员意识、纪律规矩意识,时刻绷紧守纪律、讲规矩这根弦,敬畏组织、敬畏群众、敬畏法纪,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,真正把纪律和规矩作为从政做人的紧箍咒护身符和安全带,做政治上的明白人、遵守法纪的老实人。三是依法履职、依法行政、依法用权,确保手中的权力更好地服务于广大师生,让全院党员干部和人民群众一道紧密团结在一起,为实现X的总目标而努力奋斗。

  四、悟初心、担使命

  谈谈对初心和使命的理解和认识

  党的十八大以来,习近平同志多次强调“不忘初心、牢记使命”。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平同志再次强调,“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”。“初心”是最初的本心,体现本质属性、价值追求;“使命”是肩负的责任,体现历史担当、奋斗目标。

  不忘初心,方得始终。我们党成立98年来,正是因为中国共产党人始终坚守自己的初心和使命,在为人民谋幸福、为民族谋复兴的道路上不断前行,从苦难逐步走向辉煌,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,推动国家和民族的面貌发生了翻天覆地的变化。那么,结合个人的一些理解和认识,谈谈我们共产党人的初心和使命是从何而来,又有什么重大的历史和现实意义?

  (一)初心和使命是共产党人实现救亡图存、探求真理的精神支柱

  (二)初心和使命是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力

  (三)初心和使命要求共产党人坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,永远保持对人民的赤子之心

  (四)初心和使命是新时代赋予我们的一种历史责任、一份时代答卷

  我们学院肩负着为维护国家政治安全、确保X社会大局稳定、促进社会公平正义输送中坚力量的职责任务,培养出能够维护X社会稳定和长治久安,推进X各项事业长足发展,保障X各族人民生活安居乐业的合格预备X就是我们每一个X人的初心和使命。因此,我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,要强化学院服务XX工作的责任担当,把政治X、改革X、科技X、从严X落实到教书育人的全过程,充分彰显学院教育工作在X实战工作中的先导性、基础性地位。

  我们要把握X工作特点,健全完善学院与X实战单位“校局合作”长效工作机制,紧紧围绕X机关反恐维稳中心任务,充分发挥学院对X工作的理论支撑作用,加强与X机关深度合作、共担育人职责的长效机制,通过聘请实战教官、参加基层单位日常勤务、安防、大型活动等方式推动X机关全方位参与X院校的教学训练和人才培养,进一步完善学院“教学练战”一体化人才培养模式,使学院教育教学工作更好地贴近实战、融入实战、服务实战。

  新时代党的X方略已经明确,稳X兴X的宏伟蓝图也已展现给了各族人民。让我们在学院党委的坚强领导下,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,全心全意培养未来的人X察,与他们一起坚持依法X、团结稳X、长期建X,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义X而不懈奋斗。

  主题教育党课材料2

  按照“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署安排,今天由我给大家讲这堂专题党课。因为大家都是各单位的“一把手”,给大家讲课是一种导向,所以选题很重要。为了提前备好课,前段时间我进行了深入思考,并与市委办的同志一起作了交流探讨,最后确定这堂专题党课的题目为《不忘初心要有“牛”精神当“牛”人》。这既是对大家的希望,也是我与同志们的共勉。

  一、不忘初心就是要发扬拓荒牛精神,以带班为先,当敢为人先的“牛”人

  自古以来,生活在我们这个地方的先人们就以能吃苦、霸得蛮、舍得死、有牛一样的韧劲而为世人所称道,赢得了“X军面前不言勇”的美誉。前省委书记XXX曾这样概括:“XX牛”的精神体现在工作上就是埋头苦干,体现在打仗上就是敢打敢拼,体现在修性上就是严格要求自己。曾国藩的“挺经”,毛泽东的“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”,都是霸得蛮的精神,都是XX人的精神,都是“XX牛”的精神。大家都是一把手,很多人在任职之初,都是我跟大家谈的话,当初大家的表态我都一一记录在我的笔记本上,大家一句句豪言壮语,一声声庄严承诺,都体现了大家的初心。作为这个地方的“父母官”,大家一定要不能忘了自己的初心,要继承和发扬不甘落后、永不服输、敢为人先的拓荒牛精神,善谋他人所不曾谋,敢为他人所不曾为,以特别之谋为特别之位,以发展之举走发展之路,励精图治,不断进取,以新的精神状态,新的工作举措,新的作风形象,推动地方经济社会又好又快发展。

  要当带领解放思想的“牛”人。解放思想不是老生常谈,更不是无病呻吟,而是因为这是时代永恒不变的主题。改革开放40年的实践充分证明,解放思想是清除障碍的强大精神武器。纵观我市这几十年的改革成就,有成绩也有差距,有领跑也有滞后。我仔细琢磨了一下,觉得我们发展上的差距归根到底还是观念上的差距、思想上的差距。当前,我们已经进入了中国特色社会主义新时代,竞争更趋激烈,可谓千帆竞发、百舸争流,不进是退、慢进也是退是最真实的写照。在这种大环境、大背景下,我们强调各单位各部门的“一把手”要不忘初心,解放思想就显得尤为重要。大家作为“一把手”,作为解放思想的实践者、推动者和带领者,一定要坚持领导带干部,干部带群众,一级带一级,层层推进思想解放,努力以思想上的大解放推动经济社会的大发展。我们要学会创造性思考,勇于突破旧观念和旧体制的束缚,在激烈竞争中抢占制高点、走出先手棋,带领广大干部群众为加快发展出其力、尽其责。敢为人先是我们的优良传统,务必发扬光大。无数事实表明,一个人要有所建树、有所成就,就要敢闯、敢试、敢冒。如果怕担风险,怕犯错误,左顾右盼,畏首畏尾,许多事情就会被耽误,机会再多,也会和失之交臂、擦肩而过。

  要当带头大胆创新的“牛”人。党的十八大以来,习近平总书记就科技强国发表了一系列振奋人心的讲话,“创新”成为高频词。科技要创新,体制要创新,管理要创新,我们的领导工作也要创新。为此,希望大家要有创新的胆识,敢破敢立,有开拓进取、百折不挠的锐气;要有创新的思维,善于从形势的变化、他人的先进做法和基层的成功经验中进行借鉴提炼,结合本地实际深入研究和实践,走出既符合时代要求又具有自身特点的发展新路;要有创新的精神,勇于突破前人,敢于超越别人,要在全省的发展中赢得我们应有的地位,展现我们更大的作为。如果我们每一个同志都能大胆地开展工作,创造性地开展工作,我们整体工作水平就会水涨船高,发展速度就会加快。

  要当带动真抓实干的“牛”人。一切从实际出发,求真务实,真抓实干,是我们党一贯倡导的优良作风,也是我们自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,赢得群众信任的重要保证。因此,“一把手”要成为脚踏实地、真抓实干的表率。近年来,我们的发展态势虽然较好,各项事业也有进步,但与兄弟县市相比,我们的发展速度相对落后了,差距相对拉大了,我们的压力很大,肩上的担子很重。但我们决不能落后,必须急起直追,迎头赶上,步子更快一点,干劲更大一点,闯劲更足一点。为官一任,造福一方,我们尤其要树立正确的政绩观,坚持求真务实,说实话,鼓实劲,办实事,出实效,在其位谋其政,决不能碌碌无为,辜负党和人民的期望。

  要当带班团结进取的“牛”人。要完成新时代赋予我们的光荣使命,必须依靠集体的智慧和力量。一个单位好比一架机器,“一把手”就是发动机,班子成员是传动器,中层干部是工作轮,干部群众就是螺丝钉。要保证机器的高效运转,需要大家团结协作,齐心协力。我们都要像爱护自己的眼睛一样维护团结,彼此珍惜共同机缘,讲团结,重协作。对上级,我们要当好参谋,抓好落实,搞好配合,讲好团结;对下级,要当好“班长”,带领、带头、带动、带班,努力谋求新发展。中国有句老话:有缘千里来相会。为了党的事业,为了XX的发展,为了实现人生的价值,我们走到了一起,这是一种难得缘分。我们一定要珍惜这种缘分,经常意识到自己是集体的一分子,自觉做到识大体,顾大局,讲原则,守纪律,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,善于从团结中得到力量,从合作中找到方法,从集体中获得快乐。我作为这个集体的“班长”,一定身体力行,带头认真执行党的民主集中制,当“班长”不当“家长”,总揽不包揽,放手不撒手,果断不武断,努力在班子内部形成相互信任、相互支持、相互配合、相互帮助的和谐气氛。同时,希望大家共同努力,在班子中营造一种既有民主,又有集中;既有集体统一意志,又有个人心情舒畅的氛围。在集体的领导下充分施展个人的才华,做好本职工作,在团结协作、和谐共处、同舟共济中带领全市干部群众干事创业,形成人心思齐、人心思干、人心思进的可喜局面。

  二、不忘初心就是要发扬老黄牛精神,以干事为责,当坚韧不拔的“牛”人

  作为主政一方的领导干部,必须把干事作为第一要务、第一责任、第一追求。从大的方面来说,这是职责和使命的要求,否则,组织不允许,人民不答应。从个人来讲,这也是人生的意义和价值所在。“一把手”的人生到底该怎样设计?该设计些什么?当前,最重要的课题,就是要设计好怎么干事,怎么在任期内实实在在地多干一些事,怎么在干事创业中服务社会、提升自我?在座各位肩负建设“实力XX、活力XX、和谐XX”的历史重任,有机会在一定的领导岗位上主政一方,是一个难得的机遇。我们要发扬艰苦奋斗、自强不息、坚韧不拔的老黄牛精神,珍惜大好机遇,用好手中的权力,为党和人民尽心尽职干事情,用实实在在的工作和业绩,在XX的发展史上写下浓墨重彩的一笔,让自己的人生更加精彩、更加豪迈。

  要当把握全局的“牛”人。作为“一把手”,要识时势,明大局,树立大局意识。一个部门、一个单位的工作是全市大局的组成部分,我们只有把本部门、本单位发展摆到全局中思考和把握,才能顺应全局的发展方向和根本要求,才能作出正确的判断和科学的决定。一要吃透上情,做到“心中有本谱”。要认真学习和研究中央、省的大政方针,知道当前和今后一段时期中央、省支持什么、鼓励什么、要求什么,努力把握统筹兼顾的根本方法,找准总揽全局的着力点和贯彻落实的结合点,抓好全局性、方向性、战略性问题。二要了解下情,做到“脑中有本账”。在改革不断深化、社会深层次矛盾不断显现、不确定因素日益增多的环境下,老百姓的急事、难事没有解决好或考虑不周全,完全有可能酿成不良后果。当发现影响本地改革发展稳定全局的苗头性、倾向性问题时,要全面掌握情况,掌握事态变化,增强驾驭全局的主动性。三要审时度势,做到“手中有杆秤”。全国和区域经济社会发展的总体情况如何,世界经济科技发展变化的趋势如何,我们要及时了解,及时掌握,从中及时把握本地发展的机遇、规避的风险。在新时代,我们要积极主动地应对各种挑战,把中央的方针、政策和本地具体情况结合起来,研究制定周密细致的应对措施,千方百计确保中央方针政策的贯彻落实。

  要当引领方向的“牛”人。“方向不明,道理不清”。老马能识途,“牛”人也必须可以。我们的“一把手”,要使本地区的经济繁荣,就要认清方向,找准发展定位,确定发展目标和发展战略,集中财力、人才和资源,以特色参与竞争,靠特色提高经济增长质量。目前,XX的经济总量特别是工业总量还不够大,经济结构欠佳,虽然地处省会的辐射中心,但区位优势没有较好地转化成交通优势和流通优势;有人文优势,但没有较好地转化为招商引资优势、开放优势和旅游优势。同时,农业产业化水平较低,旅游业基础设施相对薄弱。再加上财政比较紧张,财力有限,困难重重,压力很大。因此,抓工作不能求多求全,面面俱到,必须集中精力抓特色,以点带面活全局。要从本地特点、经济优势、资源禀赋、文化特色等实际情况出发,探索适合本地发展的思路,走具有本土特色的改革路子,充分利用市场机制的作用,激发经济社会发展的活力。大家回去要好好思考一下,本单位本系统如何因地制宜,找准特色,发挥特长,做活特色文章。

  要当善抓重点的“牛”人。“一把手”的工作头绪繁多,如果事无巨细,“眉毛胡子一把抓”,就会陷入“捡了芝麻丢了西瓜”的被动局面。我们要学会“弹钢琴”,明确重点,把握重点,抓住主要矛盾,解决主要问题。抓重点就要注意重大政策性问题,抓好重要政策措施的制定和落实,运用政策推动全局工作;就要抓规划,抓长远,明确发展思路,确定切实可行的目标;就要抓重点项目、重点工程,抓重点责任单位和责任人。现在影响XX社会稳定的因素不少,突发事件较多,矛盾纠纷较多,群众上访较多。社会的不稳定、不和谐,严重影响了党和政府的形象,影响了发展,我们决不能等闲视之。这就要求我们对重大事项、重大情况胸中有数,稳定队伍,凝聚力量,防止因领导缺位出现不可控的局面。

  要当推动落实的“牛”人。有位外国企业家说过,在新经济时代,大公司不一定能打败小公司,但是快的一定会打败慢的。这表明现代的市场竞争已不单纯是“大鱼吃小鱼”,而是“快鱼吃慢鱼”。企业发展如此,一个部门、一个单位的发展更是如此。怎样提高效能?简单地说就是要快落实,就是要求大家首先要精心谋事,把心思和精力完全用在工作上,用在为人民群众谋利益上,做到“三少三多”:少提口号,多办实事;少琢磨上面知道不知道,多考虑群众需要不需要;少想对自己有利还是无利,多考虑对发展有益还是无益。我们要扑下身子,沉下心来,精心谋划推进经济发展、群众富裕、社会和谐的良方益策,以只争朝夕的精神干好份内事,管好分管事,抓好牵头事,每一项工作、每一个任务都要出效率、出形象。其次要潜心干事。“一把手”想问题,作决策,干工作,要做到“三不”:不摆花架子,不搞形象工程,不事事张扬,以实干树威信,以实绩求发展。要大力弘扬“今天再晚也是早,明天再早已是晚”的工作理念,今日事今日毕,三步并作两步走,争时间,提速度,始终保持快节奏的工作状态。加快发展总会遇到这样那样的困难,任何时候、任何地方都会有困难。正因为现在我们有困难,才需要我们奋力拼搏,战胜困难,加快发展。我们要有战胜困难的能力和信心,克服怨天尤人,无所作为的思想,全力把各项工作做实、做好。

  三、不忘初心就是要发扬孺子牛精神,以修身为本,当谦虚谨慎的“牛”人

  中国人历来就注重个人的道德修养。“修身、齐家、治国、平天下”,为政者先需修身。“一把手”在一个单位、一个部门位高权重,往往监督难以到位。因此,“一把手”的自我教育尤为重要。我们要把加强个性修养当作本地工作作风和党风政风的示范、导向,发扬谦虚谨慎、乐于奉献的孺子牛精神,自觉进行党性锻炼、理性磨炼和德性锤炼,力求做政治上最纯洁、工作上最纯熟、品质上最纯粹的“牛”人。

  要当政治上最纯洁的“牛”人。我们所走的是新时代中国特色社会主义道路,我们所干的是社会主义事业,我们所肩负的是党和人民的重托。因此,一个优秀的“一把手”必须具有远大的理想、笃定的信仰、正确的立场,一句话就是,要讲党性。讲党性,就是要与党中央保持高度一致,始终坚持党的领导,牢固树立“四个意识”,切实坚定“自信”,坚决做到“两个维护”;讲党性,就是要与市委、市政府决策保持高度一致,确保各项工作统一到全市发展大局上来;讲党性,就是要坚持以人民为中心,与人民群众的利益保持高度一致,全心全意为人民服务,以人为本,关注民生,为群众解难事,办实事。一个地方工作上是否有成绩,关键在班子,重点在班长。“一把手”在单位的一举一动、所作所为无形中会对下属产生影响,我们讲党性,有正气,走得正,站得直,就会产生示范作用,这个单位就会朝气蓬勃。

  要当工作上最纯熟的“牛”人。当今时代,机遇与挑战并存,成功与困难同在。要战胜困难,把握机遇,往往需要丰富的知识与经验。我们要修炼智慧,增长才干,提高自身素质,做到“三勤”。一是勤学。学习是为未来而投资,为生存而积累,为发展而储蓄。对于“一把手”而言,要把学习当作一种能力来锻炼和提高,一种资源开发和利用,一种传统继承和发扬,一条纪律来遵守和执行。我们既要带头学习党的理论、政策,又要加强对“四个全面”“五位一体”“乡村振兴”等知识的学习;既要做学习的组织者,又要当学习的带头人,带头建设学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型家庭。要从迎来送往、陪客应酬中解脱出来,挤出时间多读书,多跟群众交朋友,远离浮躁,远离诱惑。二是勤思。要自觉深入实际,深入基层,从中了解实情,集中智慧,掌握工作中遇到的新情况、新问题,从而探索出解决各种问题的新途径、新方法。要善于学习和借鉴有益的经验,在比较中识别长短,鉴别优劣,在总结中提高自我。三是勤砺。一个书本知识很丰富的医生,如果没有临床经验,那决不是一个高明的医生。同样道理,提高修养必须通过社会实践来加强,需要在实践中磨砺。身处新时代,面对新的形势、新的任务,“一把手”必须在艰苦的工作环境或工作压力中磨炼自己,提升自己,才能处理好改革发展稳定过程中出现的各种纠纷问题,才能在纷繁复杂的变化中找到经济发展和社会稳定的根本途径。

  要当品质上最纯粹的“牛”人。人品道德好比一个人的名片,人格高尚,人品高洁,那么这张名片的含金量就高,就能获得众人的尊敬。一名优秀的“一把手”要胸怀三种意识:责任意识。责任感是一个人成功的基本条件。有了强烈的责任感,才能在工作岗位上有所作为,建功立业。奉献意识。吃亏是福,奉献最美。凡是精神高尚的人都是乐于奉献的人。我们要把无私奉献作为崇高的精神境界去追求、去践行,在奉献中享受人生的快乐。公仆意识。“一把手”的位置不是当作享受生活、潇洒人生、任意挥洒的“魔杖”,要“站起来当伞,为百姓遮风挡雨;俯下身做牛,为人民鞠躬尽瘁”,永远做人民的好公仆。做人最难能可贵的是有一颗平常心,要有“宠辱不惊,去留无意”的豁达胸怀和“淡泊以明志,宁静以致远”的心境,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻自警、自省、自重、自励,自觉接受全市广大干部、群众的监督。今后,凡是要求他人做到的,我们市委一班人首先要做到,在座的各部门、各单位的“一把手”也要做到,不仅喊响“向我看齐”的口号,而且真正做到有资格“让人们看齐”。

  “政声人去后,民意闲谈中”,大家的任期都是有限的,但留下的形象是永久的,我们干出一份什么样的业绩,留下一个什么样的形象,才能无愧于党,无愧于人民,无愧于新时代,这需要我们每一位同志认真思考。希望大家不忘初心、牢记使命,以对党忠诚,对人民负责的态度,发扬“XX牛”的精神,时刻以一种雷厉风行、快人一拍的“牛气”,以一种不甘落后、永不服输的“牛劲”,当一名不用扬鞭自奋蹄的“牛人”,恪尽职守,扎实工作,努力开创新局面、取得新业绩!

  主题教育党课材料3

  同志们:

  《中国共产党支部工作条例》第五章第16条规定,党委书记每年至少讲一次党课。党课是党员教育的有效载体,也是我们党的良好教育传统。今天,我以“牢记初心使命、熔铸理想信念”为党课主题,与大家交流学习体会。

  党的十九大报告,把“不忘初心,牢记使命”写入了新时代伟大斗争的政治宣言,习近平总书记其言谆谆:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。” 在中央政治局第十五次集体学习时,习近平总书记指出,“我们党要求全党同志不忘初心、牢记使命,就是要提醒全党同志,党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神,在新时代把党的自我革命推向深入,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。”通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,通过主题教育,我们每名党员都要更加深刻地认识到,我们应该不忘什么样的初心,牢记什么样的使命。对于XXXX公司而言,建设世界一流能源企业,为实现“中国梦”贡献力量,就是十万员工的初心和使命。对于XXX公司而言,坚决贯彻党中央决策部署和集团公司党组的各项工作要求,立足重大国家战略,以实实实在在的业绩,为集团公司建设世界一流企业做出贡献,就是我们的初心和使命。

  在中央和集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动后,省公司党委迅速组织相关部门,学习中央及集团公司领导有关主题教育讲话和会议精神,在此基础上,制定了省公司主题教育实施方案,召开专题党委会进行领导班子专题学习,并于XX月XXX日,迅速组织开展第一次集中学习研讨,全面铺开主题教育。

  下面,我讲五个方面的内容。

  一、牢记初心使命、熔铸理想信念,就是要铭记来时的路坚定前行的路

  历史不会选择,当下必须把握,未来可以创造。

  习近平总书记指出:“人事有代谢,往来成古今。历史研究是一切社会科学的基础”“重视历史、研究历史、借鉴历史,可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”中国具有悠久的历史,5000年的中华文明从未中断,对人类文明做出了杰出贡献。1840年鸦片战争后,由于西方列强入侵和封建王朝腐朽,近代中国变得积贫积弱,民族内忧外患交织、人民生灵涂炭。历史定格在1921年,中国共产党成立,才真正找到了国家和民族的出路,中国人民的命运才开始转变。特别是党领导新中国70年的历史,概括起来,就是中华民族从站起来、富起来到强起来的历史。历史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,才能不忘初心、牢记使命。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。对革命历史最郑重的纪念,就是不忘初心;对革命精神最重要的弘扬,就是牢记使命。把初心化为恒心、把使命化作担当,才能奋力走好新时代的长征路。XXX公司全体党员干部要把党史、新中国史学习成果,转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,传承红色基因,坚定理想信念,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  二、牢记初心使命、熔铸理想信念,就是要把理想信念照亮现实

  “志不立,天下无可成之事”。崇高的理想、坚定的信念,始终是共产党人安身立命的根本,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

  坚定的理想信念不能自发形成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。纵观中国近代历史,面对国家贫弱、民族危亡,众多仁人志士以天下为己任,在救国救民道路上艰难摸索。然而,一些政党或组织走着走着就离散了,干着干着就蜕化了,有的甚至违背初衷、倒行逆施。这说明,如果淡忘初心、缺乏科学理论指导和坚定信仰支撑,志向再大、调门再高,都只能是昙花一现、有始无终。一部中华民族摆脱苦难、走向富强的中国近现代史证明,只有中国共产党人才能做到不忘初心,始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种定力从哪里来?归根到底来自于对马克思主义的坚定笃信、来自于人民至上的党性修为,它使中国共产党人在革命、建设、改革进程中,始终成为时代先锋、民族脊梁。中国共产党人的初心,彰显共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。理想信念是否坚定,在很大程度上决定一个政党能走多远。政党衰落、政权瓦解,往往始于理想信念丧失、道德价值滑坡。习近平总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。中国特色社会主义进入新时代,我们尤其需要,为远大理想和共同理想而团结奋斗的思想共识和精神动力,这种共识和动力就蕴藏在初心和党性中。

  习近平总书记强调,要按照“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念的要求,推进结构调整、创新发展、布局优化,使国有企业在供给侧结构性改革中发挥带动作用。这一系列重要论述,既指明了作为央企的我们,在供给侧结构性改革中的地位和作用,又明确了国有企业,推动供给侧结构性改革的方向和任务。我们作为央企职工,必须始终牢记责任使命和政治定位,决不能因为是市场主体,就只强调企业的经济属性、市场属性。国有企业的地位和作用,是我们信心和决心的来源地,国有企业不忘初心最好的诠释,就是落实习近平总书记国有企业“六种力量”的要求。XXX公司的成立,不仅仅是市场化的选择,我们为XXX的清洁用电而来,为XXX省的经济发展提供最基础的清洁能源保障而来,特别是践行习近平总书记提出的,推动能源“四个革命、一个合作”重大战略思想,为贯彻新发展理念、推进高质量发展而来。当前,风电、光伏、气电、核电等清洁能源正在崛起,煤炭行业是中国能源供给革命首先突破的隘口,光伏和风电的平价上网,为能源供给侧革煤电的命,无疑又插了一把刀,将加速这个进程。我们要深刻认识和充分把握国家能源政策和行业发展趋势,抓住这些变化给我们可能带来的历史机遇,在“变化”中寻找机会,在“变化”中借势发展,以勇于革命的精神,打造和锤炼自己的核心竞争力,筑牢理想信念的根基,不断汇聚发展合力,把“十三五”、“十四五”建设好、把“十五五”规划好,用新发展理念,服务国家战略需要,坚守央企政治本色、红色底色。

  三、牢记初心使命、熔铸理想信念,就是要不忘职工群众建设幸福企业

  人民立场,是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。“为民服务解难题”,是这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标之一。

  心中有信仰,脚下有力量。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。”习近平总书记要求全党,树立以人民为中心的发展思想、工作导向,是对党员的党性要求,是对“为了谁、依靠谁、我是谁”这“执政三问”的明确回答。人民群众是社会实践的主体、政治舞台的主角、推动历史前进的主力、书写历史的主人,这是马克思主义的唯物史观。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,党是领导力量,人民是依靠力量。我们党刚刚成立时,面对血雨腥风,人民把党紧紧抱在怀里,让我们深深感受到什么叫生死相依、患难与共。党对人民有感情,人民对党情深似海。党把人民放在心中最高位置,人民把党看得比生命还宝贵。

  在主题教育过程中,我重点围绕XX项目开展调研,这XX个项目作为集团公司贯彻落实中央决策部署的标志性项目,作为开拓事业的桥头堡和奠基石,作为全体职工未来赖以生存和发展的舞台,具有举足轻重的重大意义。调研期间,按照主题教育工作的安排,我聚焦贯彻落实中央和集团公司党组决策部署,聚焦职工反映的热点难点问题,进行了深入调研,收集了第一手资料。回来后,我和班子成员进行了深入讨论和研究。实事求是的讲,党委的工作距离职工的期盼还有差距。我们也掌握,存在的加班常态休息难、休假难、团聚难、工作和生活压力大、希望薪酬水平提高、渴求晋升发展空间等问题。我们深知创新发展的成果是职工群众集体创造的,未来发展职工群众更是依靠主体。不忘初心,就是要不忘职工群众,始终践行群众路线,及时回应职工群众的呼声和诉求。我们要密切联系和深入职工,只有这样,才能知道大家需求什么,才能找到提升职工群众获得感和满意度的切入点,幸福才能从理想照进现实。特别强调的是,我们要清醒地认识到,道路不可能一帆风顺,蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真。在幸福企业建设过程中,需要在座每位党员与全体职工一道,大家用双手共同创造,幸福企业不会是馅饼一样,自动从天上掉下来,不能坐而论道,也等不来恩赐。

  四、牢记初心使命、熔铸理想信念,就是要用辨证思维认识发展愿景

  科学是学,哲学是学中之学。唯物辩证法认为,世界是普遍联系、永恒发展的,内在的矛盾运动是事物发展的根本动力,必须坚持用全面、联系和发展的眼光看问题。

  习近平总书记在中央政治局学习时指出,我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,更好地在实际工作中把握现象和本质、形式和内容、原因和结果、偶然和必然、可能和现实、内因和外因、共性和个性的关系,增强辩证思维、战略思维能力,把各项工作做得更好。

  在主题教育学习中,我反复学习了《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》这篇文章,对我启发很大,我把我所思所想所悟,与大家分享。

  第一,学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理,坚持从客观实际出发制定政策、推动工作——对我们公司的方法论而言,就是要紧紧抓住国家重大发展战略,实现能源供给革命,坚定不移走出一条清洁能源发展之路。当代中国最大的现实实际是什么?就是我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。对于XXX公司而言,现实实际就是不盲目铺摊子、上项目,或者提出一些不切实际的空量规模指标,着力培养核心竞争力,这不是从主观愿望出发的结果,而是从实际出发的结论。

  第二,学习掌握事物矛盾运动的基本原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾——对我们XX公司的方法论而言,就是要把职工综合诉求和利益需求绑在企业发展的战车上,用发展来解决发展过程中的矛盾,克服“成长中的烦恼”,企业和职工共同“根深叶茂”。学习掌握事物矛盾运动的基本原理,矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力,人的认识活动和实践活动从根本上说,就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。问题就是事物矛盾的表现形式。

  第三,学习掌握唯物辩证法的根本方法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领——对我们XX公司的方法论而言,就是要在发展、建设、管理的过程中,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,把每一项工作做到极致,在权衡利弊中趋利避害、做出最为有利的最优解。XXX公司今年要做的几件事,年初工作会上向大家做了分析讲解,年中会上对这几个事的推进成效进行了盘点,又发布了“经营展望、人才规划”等内容,这是纲举目张的关系,都是为了做出最为有利的抉择。习近平总书记讲全面深化改革不能“东一榔头西一棒子”,而是要突出改革的系统性、整体性、协调性。学习和运用唯物辩证法,就是要反对形而上学的思想方法,我们的先人早就认识到这个问题,如盲人摸象、坐井观天、揠苗助长。世界上只有形而上学最省力,因为它可以瞎说一气,不需要依据客观实际,而坚持唯物辩证法则要求下真功夫。一方面要加强调查研究,准确把握客观实际,真正掌握规律;另一方面要坚持发展地而不是静止地、全面而不是片面地、系统而不是零散地、普遍联系而不是单一孤立地观察事物。

  第四,学习掌握认识和实践辩证关系的原理,坚持实践第一的观点,不断推进实践基础上的理论创新——对我们XXX公司的方法论而言,我们的各级领导、党员干部,每天都会面对各种来自工作、家庭、个人的各种矛盾,学习好习近平总书记对辩证唯物主义世界观和方法论的论述,就会轻松积极地面对矛盾、解决矛盾,把握好矛盾的主次关系。面对复杂形势、繁重任务,必须要有全局观,对各种矛盾做到心中有数。比如X公司当前最主要的矛盾就是要确保“即投产、即盈利”,次要矛盾是什么?控制造价、基建安全等。对于职工而言,心里想得最多的,主要矛盾是什么?家属的问题、收入的问题、孩子入托、户口问题等等,我们必须迎难而上,尽早加以解决。

  “事必有法,然后可成。”我们的事业越是向纵深发展,就越要不断增强辩证思维能力。XXX公司从成立到走到现在,我们取得了有目共睹的、集团公司及主要领导充分认可的成绩,但我们在发展的过程也一直在承受着一些不同的质疑声音和压力。我们目前正处于由打赢发展空间,向持续打赢发展和效益空间的转换期,处在创业最为艰难和关键的时期,处在透亮还未见亮的黎明期。所有这些问题,都需要我们的党员同志,以辨证的思维和发展的眼界去看待和应对,充分理解事物发展螺旋式上升的辩证机理,这些都是创业型公司发展过程中必然经历的阵痛和磨砺。

  五、牢记初心使命、熔铸理想信念,就是要毫不动摇地坚持党的领导

  办好中国的事情,关键在党。只有坚持和加强党的全面领导,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,才能更好凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,开创中华民族更加美好的未来。

  习近平总书记在党的十九大报告中指出,要“坚持党对一切工作的领导”,并将其作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的第一条,强调“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”,提出新时代党的建设的总要求,首要的是“坚持和加强党的全面领导”。党的领导是历史的必然、人民的选择、长期执政的要求。实现中华民族伟大复兴是近代以来,中华民族最伟大的梦想。在实现伟大梦想的奋斗历程中,历史和人民选择了中国共产党,中国共产党毅然决然担当起了历史的重任,坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。

  党章第五章第三十三条明确规定,国有企业党委(党组)发挥领导作用,把方向、管大局、保落实,依照规定讨论和决定企业重大事项。这为新时代国有企业党委(党组)确立领导地位,发挥领导作用指明了方向。习近平总书记指出,坚持党的领导、加强党的建设,是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”,是我国国有企业的独特优势。新时代国有企业党委(党组)地位重要、使命光荣、职责重大,任务艰巨,责无旁贷。必须勇于挑起重担,在深化国有企业改革和企业治理中充分发挥领导作用,以过硬的政治领导力为统领,充分发挥凝聚的组织力,敏锐的市场洞察力,果敢的战略决断力,坚忍不拔攻坚克难的推进力,努力成为企业改革稳定发展的“引擎”,成为建设社会主义现代化强国的战斗堡垒。

  XXX公司成立以来,高度重视党的建设工作,党委始终把坚持党的领导、加强党的建设作为创业立业的第一原则,坚持项目发展党建同行,“发展到哪里支部就在哪里”,党的基层组织从未缺位。坚持党委理论学习中心组集体学习,扩大到各部门、工作组和项目负责人,既学政策理论,又开展行业课题研究,到先进企业调研,提升了市场研判和创新发展能力。

  但我们也必须正视党建工作的差距。如党建工作制度仍不完善、党务力量配备不足、对党建工作研究频次不够、落实双重组织生活制度不到位,等等。个别党员也存在党性观念淡化、弱化的问题,主要表现有:一是对党的信仰有所偏移。有的对共产主义理想缺乏认知认同,觉得高、虚、远、空,不看党报看小报,听信小道消息,爱党、信党、拥党的认同感淡化,应该坚守的共同理想和信仰韧性不够。二是对组织的态度有所偏移。有的想组织的需求少,想个人的事情多,把个人付出作为向组织交换的筹码,发展进步顺利时就感恩组织,不顺时就埋怨抱怨;。有的不信组织信关系,片面认为别人提升是找关系、托门路得来的,口上讲着要相信组织、感谢组织,内心深处对组织的“信赖度”“感恩度”并不高。三是对党员角色的认同有所偏移。个别党员把自己混同于一般职工,对党的纪律和组织生活重视不够。这些问题,说到底都是党的意识、党员意识弱化的表现。经验教训反复告诫我们,作为一名党员如果丧失了党的意识、党员意识,在各种诱惑或困难面前,必然会败下阵来。各级党组织一定要站在坚持和发展中国特色社会主义、巩固党的执政基础的战略高度,从推进伟大事业、建设伟大工程、夺取伟大斗争胜利的全局出发,以落实全面从严治党要求为主线,以解决问题为突破口,推动党的建设得到根本加强。

  习近平总书记指出,党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。共产党员是特殊材料做成的,这块特殊材料就是比钢铁还坚硬的党性观念。党性观念在老一辈共产党人心中铭刻在心,是因为他们大都经历过艰苦卓绝的革命斗争,经历过战争实践和千锤百炼,对党性观念的认识和理解是刻骨铭心的,是根深蒂固的。我们在和平时期成长起来的共产党员,对党的认识、对党性原则的认识都是从学习中来、到学习中去,或多或少都缺乏深刻的实践历练。党员标准不是墙上的画,不是桌上的摆设,作为党员,不仅要通过学习认识我们的党,建立党性观念,也要在日常的工作、生活中锤炼党性、践行党员标准。各党支部,要把加强党员教育管理作为首要任务,从一开始就管起来、严起来,让党员感受到组织的存在和纪律的约束。作为合格的党组织,一定下力气营造让先进和模范充分发挥作用的环境,党支部也是这样。今后,XX公司党委和各党支部对党员会严加管理,党员就要有党员的样子,就要像入党时宣誓那样:对党忠诚,积极工作,在各项工作中冲锋在前、勇挑重担,展现出党员的使命和担当。全体党员都要做升维思考,党员就是要企业发展史上,充分发挥先锋模范作用,留下人生中最浓墨重彩的一笔,真正无愧于共产党员这个光荣的称号!

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