党校教师工作总结3篇

更新时间:2024-01-06 来源:工作总结 投诉建议

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  教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。互信范文网今天为大家精心准备了党校教师工作总结3篇,希望对大家有所帮助!

党校教师工作总结1篇

  20xx年度,本人任职于中共***县委党校宣传室主任和理论文化教员,主要从事党的方针政策宣传和研讨、理论文化教育和领导交办的其他工作。从20xx年3月至今,抽调到县委从事中心工作。20xx年,主要在***县县委权力公开透明运行领导小组办公室、***县解放思想大讨论活动领导小组办公室、***县创先争优活动领导小组办公室和党建办工作。今年以来,本人在政治上和思想上与县委、县人民政府保持高度一致,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,服从组织安排,勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,为全县党政权力公开透明运行工作、解放思想大讨论活动、创先争优活动和党建工作再上新的台阶作出了自己应有的贡献。

  不畏艰难,以信心履行工作之责 作为党校教员,本人的工作单纯而自信,认真履行职责。抽调到县委中心工作办公室后,本人以同样的信心,履行自己的工作职责。本人的主要工作是起草文件,撰写各种材料。在注重宣传研读党的方针政策同时,肩负着检查开展活动情况的工作任务,工作量大而繁重。在走村访寨检查工作的同时,收集好各种原始资料,为撰写汇报材料、总结做准备。一年来,本人始终坚持把到工作第一线了解工作情况,找出特色亮点,融会贯通到汇报材料、总结当中。

  不缀笔耕,以恒心筑牢工作之基 一年来,本人始终耕耘在撰写各种大型材料的这块田野上,不知疲倦,不辱使命,永不懈怠。一年中,起草了《***县开展党政权力公开透明运行工作方案》、《***县开展创先争优活动工作总结》、《***县扩大党内民主工作汇报》、《柳州市发展服务业的实践与思考(计划与基础设施部分)》等材料。撰写了《***县开展党政权力公开透明运行的主要做法》汇报材料、《人格在党微中闪光》优秀党员先进事迹材料和***县开展解放思想大讨论活动工作总结、以及阶段性工作汇报等材料。一年中,共撰写的文稿在15万字以上。本人撰写的《***县开展县委权力公开透明运行工作的实践与思考》获柳州市党建论文评比三等奖、***县党建论文评比一等奖。

  不咎既往,以爱心激发工作之情 一年来,在多个办公室工作中,本人事事以大局为重,不计得失。时时注重团结,关爱他人,常把团结协作比作前进的发动机。在工作中与同事们相互支持、相互关心、相互鼓励。从不沽名钓誉,任劳任怨、脚踏实地把工作做好,在团队中努力营造一个充满活力、追求卓越的工作环境。

  不懈努力,以决心追求工作之绩在工作中,本人常以谦虚谨慎的工作态度、勤奋敬业的工作精神、超越自我的工作目标、精益求精的工作干劲、争创一流的工作业绩来要求自己,锁定自己的工作目标,与同事们一道坚持不懈地工作。经过共同努力,本人与同事们一道,较好地完成县委、县人民政府交给的工作任务。总之,在一年中,本人做了自己力所能及、职责所在的工作。但与领导的要求和期望还有不小的差距,这局限于自己的理论水平还不够高,工作能力和创新能力还不够强,本人真诚欢迎领导和同志们的批评指正,在新的一年里进一步做好本职工作,不断充实完善自我。

党校教师工作总结2篇

  市委党校在市委、市政府的正确领导和高度重视下,在上级党校的指导下,认真贯彻落实中央和市委关于干部教育培训工作的要求,通过“突出三个着力,实施三个拓展”,强化特色办校理念,积极争创一流县级党校目标,取得了明显成效。

  一、20xx年的主要工作

  (一)突出三个着力,坚持质量立校。

  1、着力发挥主渠道、主阵地作用,建好党的人才培训基地。一是抓好主体班,充分发挥“主渠道”作用。一年来,我校举办了《宜都秭归中青年干部培训班》、《村干部能力素质提高班》、《全市入党积极分子培训班》、《全市‘两新’组织第一书记培训班》、《宜都市第十二期局级干部培训班》等各类培训班次14个,培训人数1023人。二是抓好部门联合办班,充分发挥“主阵地”作用。今年先后与市安监局、统战部、非公党工委等部门联合办班5期,培训学员310人。三是打造“两江讲坛”品牌,提高干部的整体素质。今年我们邀请了中央党校李建成等知名专家学者到宜都进行了《深入贯彻落实科学发展观》、《“跨越发展 挺进百强”战略研究》等4个专题的培训,听课人数达到4000人次,市委中心学习组成员均参加了所有专题的学习,通过这一形式掀起全市干部理论学习的高潮。

  2、着力助推主旋律弘扬,建好党的思想政治宣传基地。一是扎实抓好课堂宣讲。围绕党的路线方针政策和市委、市政府中心工作,科学拟定教学计划,精心编好培训教材,深入开展专题研讨,生动开展课堂宣讲,把学员在党校的学习过程变成统一思想认识、坚定理想信念的过程。二是积极开展送理论到基层。让党的创新理论成果及市委、市政府的重大决策部署在广大干部群众中入耳、入脑、入心是党校老师义不容辞的责任。一年来,我校共承担了全市乡镇及市直机关、企业等单位50场次的理论宣讲,受众4560余人,较好地完成了宣讲任务。

  3、着力发挥智囊团、思想库的优势,建好党的理论研究基地。今年我们围绕贯彻落实市党代会精神,围绕基层党建与创先争优、城乡统筹与社会管理、项目建设与征地拆迁、招商引资与品牌建设等内容,精心策划了一批重点科研咨询项目,组建工作专班开展专题调研,形成科研论文和调研文章10篇,同时形成教学案例和教学课件进课堂。《宜都探索异地合办青年干部培训班纪实》被市委办第九期参阅件刊发。

  (二)实现三个拓展,实施特色兴校

  1、拓展培训模式。一是内引创品牌名校。党校搬入新校区后,我们充分利用现有硬件条件及本地各种资源,积极拓展外训工作,建立了4大类20多个专题的对外干部培训“菜单”,挖掘了以“土老憨”、天峡鲟业、周家河村为代表的工业经济、新农村建设等特色资源,建立了14个培训基地,为主体班及外训班学员提供丰富多彩的教学现场,使他们真正学有所获。今年承接的 “五峰基层干部‘解放思想、赶超跨越’专题培训班”和3期“新疆干部宜昌培训班”都得到了很高的评价,培训人数达到400人。二是外联辟办学新路。今年与秭归联合举办了《秭归·宜都“中青年干部培训班”》,全班53名学员(其中:秭归25名、宜都28名)都感受到了舒适的学习环境和丰富多彩学习内容,特别是红安革命老区、大冶、洪湖等地的参观考察,模拟公开招考、模拟新闻发布会等培训形式让学员们学到了真实的东西。三是外派促跨越发展。近年来,宜都市为冲刺百强,实施人才强市战略,加大了干部外出培训的力度。 20xx年,投入培训经费58万元,先后组织了党外人士、“两新组织”第一书记、第二代企业接班人、乡镇处及市直单位主要负责人等164人赴浙江义乌、河南巩义、四川都江堰等地进行学习考察和培训活动,收到了明显效果。通过专题授课和现场参观学习,使全体参训学员解放了思想,更新了观念,收获了经验,为我市的跨越发展提供了新启示和新理念,有力提升了干部的综合素质和业务水平,达到了开阔眼界、拓宽思路、增长才干的预期目的,为我市冲刺全国百强提供了有力的智力支持和人才保障。

  2、拓展教学资源。第一,整合师资聚合力。一是建立市级领导授课机制。今年先后有5名市级领导来党校为学员授课,他们紧密结合实际,讲形势、讲政策、讲发展、讲民生,使党校的三尺讲台成了统一思想、理清思路、探讨交流、提振信心的有效平台,增强了培训的实效性和针对性。二是构建 “专职教师、客座教授和兼职教师”三位一体的师资力量格局。从20xx年开始就建立了兼职教师的选聘机制并不断完善。今年,我们面向社会择优选聘12名优秀党政领导干部、企业经营管理人员和知名专家学者担任兼职教师,还聘请上级党校、高校名师为客座教授。充实壮大了师资队伍,保障了教学优质。第二,建立基地抓重点。我们制定了干部教育培训基地的管理制度,对成熟的天峡鲟业等14个基地进行了挂牌,同时帮助基地归纳、总结成功的经验,使之成为我校办班及外地来宜参观考察的特色看点。

  3、拓展教学方式。一是由死板的“课程供应式”向“菜单设置”的自主式拓展。二是由单一的“课堂讲授式”向“课堂+基地”的实践式拓展。三是由传统的“理论灌输式”向“讲授+研讨”的互动式拓展。四是由枯燥的“听讲式”向“听讲+活动”的体验式拓展。

  二、20xx年的工作思路

  1、抓好各类培训工作。继续办好两江讲坛,全年举办6期,保证全市公务员人均培训24学时;全面完成市委组织部确定的主体班次培训任务,办好党的会议精神宣传学习轮训班;积极配合做好相关部门的短期培训工作;围绕科学发展主题,重点抓好外训办班及推介工作;继续办好三峡大学成教院函授学历班,全年招收学员不少于50人。

  2、加强校外理论宣传。积极参与全市学习型党组织的建设活动。鼓励支持教师到机关、学校、企事业单位、农村、社区进行理论讲座,并把学习贯彻精神作为宣传的重点内容。全年到机关、企事业单位讲课50场次以上。

  3、大力开展市情调研。围绕市委、市政府中心工作,组织教师深入基层广泛开展调查研究,充分把握民情市情。全年组织教师到基层调研的时间不少于40天,围绕冲刺百强目标为市委市政府献计献策,真正发挥党校智力库作用。

  4、大力开展理论研究。组织教师开展理论学习和研究,全年教师发表文章或获奖论文10篇以上,真正使党校成为全市的理论高地。20xx年要围绕如何创新社会管理开展理论研究,推出有一定价值的科研成果。积极筹措资金,着手创办校刊。

  5、大力开展教学研究。创新教学内容,搞好具有党校特色和优势的能力培训,增强培训的针对性和实效性。每个教师全年新备教学专题不少于3个,并在评审通过后进课堂。每个教师参加教研活动不少于5次,举办各种形式的评教评学活动。教师间相互听课不少于7节次,开办一些集体备课活动。通过教学研究,形成一些好的教学方法。

  6、加强教师队伍建设。注重远程教学的利用,安排教师到上级党校进修学习不少于5人,同时,不定期安排教师外出学习考察,开阔视野。继续抓好兼职教师队伍建设,提升整体素质。培养在社会上有影响,能纳入上级党校师资库的名师。

  7、服务全市工作全局。全面完成市委市政府部署的各项工作任务。搞好信访、群团、计生、社会治安综合治理等工作。搞好学校新闻宣传和网站建设。做好争创市级文明单位工作。

  8、切实搞好服务保障。进一步优化办学条件,改善教学装备水平。加强校产管理和教学服务,完成学校食堂建设,实现学校后勤服务社会化,做到后勤服务安全、优质、满意。

党校教师工作总结3篇

  随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人总结和计划。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。

  二、工作目标

  1、好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。

  2、推进课改——_支撑,加强实践,提高质量。

  3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。

  4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。

  三、实施策略

  (一)、加强学习,提高自身素养。

  1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

  2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

  (二)、加强培训,提高师资队伍水平。

  加强骨干培训,开展“名师工程”。以人为本,分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。继续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师,即:

  ①上一节校级以上示范课或汇报课;

  ②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计;

  ③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;

  ④写一篇不少于500字的评课意见;

  ⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;

  ⑥写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。

  2、指导各校加强教师基本功训练。

  制订好基本功训练计划,督促教师落实自练方案,认真指导中青年教师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔),过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关),学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。

  3、指导教师做好教学反思。

  教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划认真抓好教师的教学反思,要求教师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,认真加强检查。

  (三)、推进课改,提高课堂教学效率。

  1、加强一年级课改研究和实验工作。

  经常性地深入课堂进行调研、指导,并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题,组织教师进行研究解决,及时为实验教师排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结)。

  2、用先进理念指导课堂教学改革活动。

  积极深入课堂听课、评课,引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。

  3、指导开展好“教学质量月”活动。

  制订切实可行的计划,继续围绕“学、看、做、写”来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学“教学开放周”活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料,及时做好活动总结

  (四)、加大科研,推动教育创新。

  加强宣传,引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让教师进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热情+拼搏”,不能仅靠“时间+汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务,让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。

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