领导班子,由若干领导成员按照一定的结构组成的有机整体，是一个地区、部门或单位团结和带领干部群众进行改革开放和社会主义现代化建设的领导集体。以下是为大家整理的对学校领导班子的评价意见和建议范文(通用6篇),欢迎品鉴!

【篇1】对学校领导班子的评价意见和建议

1、建议建立网上留言机制，同时发挥领导班子信箱实质作用，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。

2、对有些事情工作处理方法方法不够恰当，缺乏好的策略，总认为自己的意图是好的，方式方法欠缺一些同志们都会谅解的。

3、工作务实精神不够。分管工作专项、试点过多，有些专项或试点与常规工作接近，给基层增加工作量及压力；“上面一根针、下面千条线”各条线分工、布置任务过细，造成基层频于应付，工作实效不显著。

4、对党员队伍的意见和建议。在加强党的组织建设中，要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个；对入党积极分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现；另外对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。

5、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

6、工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工，做好各项工作的的坚强后盾，更多收集有利于本单位发展的建议，多与普通职工交流谈心，多下基层深入调查研究，关心基层干部职工，对职工、基层反映的问题应积极协调解决，切实解决实际问题和困难。

7、在对新情况，新问题，创新工作方法，创造性开展工作上还有待于进一步加强；

8、政治理论学习不足，理论水平有待提升。理论学习重视不够，强调事务多，学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，即用即学，不注重全面、系统。

9、强调事多，真正下基层检查指导工作偏少；开会、听汇报多，深入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

【篇2】对学校领导班子的评价意见和建议

1、领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。要在全校弘扬正气，说真话，办真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小动作，不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会，切实维护好安定团结的大局。

2、党委要切实抓好干部队伍建设，对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚，直至撤销职务。要加强学校党的建设，充分发扬党内民主，加强监督，建设学习型党组织和学习型学校，大力提倡好的学风，发挥党员先锋模范作用。

3、要切实联系群众，急群众之所急，想群众之所想，多为群众办实事、办好事，解决群众普遍关心的问题，如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动，增强集体凝聚力，培养教职工对学校的感情。集思广义，团结群众，开创学校工作的新局面。

4、建立领导班子信箱或网上留言机制，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握学校发展的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。

5、组建学校学术委员会，加强教师学术研究活动。

6、充分发挥职代会职能。

【篇3】对学校领导班子的评价意见和建议

1、总体评价。

领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及建议。

（1）、个别领导要克服*，不能从表面上学习“*”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。

（2）、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。

（3）、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。

（4）、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

（5）、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，希望转变观念。

3、对党员队伍的意见和建议

存在不足及建议：

（1）、加强党的组织建设，要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员，而且要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个，以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律，对违规违纪人员决不姑息。

（2）、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分，对基层经验和做法宣传力度不够。

（3）、对入党积极分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现。

（4）、对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥*员的先锋模范作用。

4、对经营发展状况的意见和建议

（1）、应加强各部门之间的协调沟通，提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节，加强管理和引导。

（2）、领导层对职工教育及管理应重视，特别是中层干部的现场管理十分重要，要培训他们，让他们学会管理。

（3）、在职称岗位设置上，能否不限制聘用名额，经考核合格成熟一个就聘用一个，这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。

（4）、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化，多考虑一下基层社的实际情况。

（5）、应加强对基层管理干部的监管力度，应要求财务费用等每月上墙公开，特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等，应加强群众监督，提高透明度。应要求财务帐目透明化，预防领导犯错误。

（6）、工会是职工之家，不应只收费，要为职工说话办实事，应常常下去慰问职工，为职工解决一些实际困难，让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动，可以体现领导层对职工的关心。

【篇4】对学校领导班子的评价意见和建议

一、形式主义方面存在的突出问题:

1、会议多（尤其管理人员会议多）,某些会议太长,要精简或以书面通知下达；会议停留在表面,贯彻落实有待改进提高,不可以会议应对会议；会议安排在时间,地点上要更人性化；端正会风,少开会,开好会,会议要有针对性,一定要解决实际问题,特别是对提出的问题,要跟踪问效,要集中精力抓好教学.

2、听课节数适当减少,要实；听课备课活动,教研论文等方面要讲实用,实效,而不是看时间长短,篇数多少；教师技能培训活动要提高.

3、要加强对学生进行艰苦朴素的教育.

4、不切合实际的东西应该坚决改革,比如书写应对检查的教案远不如电子教案全面实用,不能实用现代化教学的要求,应该考虑及时改革.

5、要加大解决教师住房问题的工作力度,力争早日让教师住进校园,更好的为教育教学服务.

6.对任课教师的等级考核太片面.

7、学校文化建设没有力度,没有特色.

8.办学思想不端正,办学观念陈旧,过分强调应试教育,过分重视学生成绩,以学生成绩衡量教师工作的一切；地方课程和校本课程、实践课程落实不够.

9.学生思想教育弱化、虚化,德育方面说得多,做得少,忽视学生的身体、心理健康教育.

10.对上级文件执行不够.办公室文秘、文件管理工作不够规范.

11.学校工会在关心教职工业余生活方面不够,组织活动不够.

12.布置任务,不要文件对文件,要在理解精神的基础上,清楚地布置工作任务.

13.集体备课摆样子,没实效,少研究；集体备课时间太长,流于形式,建议听课后,再集体备课、评课,时间可缩短为一节课,要真正发挥集体备课的作用.14.学校层面多进行公开课、展能课、汇报课、示范课,提高全体教师的教学水平.

15.多开展公益劳动,能增强学生的责任感.

16.学生目前大部分是独生子女,团队合作精神较缺乏,建议学校在这一方面加强教育.

17.学生班级搞卫生,时间是否会很长,早饭来不及吃.

18.校服不能只在做操时穿.

19.现在教师的压力大,领导干部要对教职工身心健康给予积极关心.加强教职工凝聚力,要在业务上提高,收入上也要提高.

20.追求学生成绩,忽略学生的身体健康,一些有关培养学生能力的活动流于形式,未能落实到实处.

21.党组织生活会应定期开展,不能流于形式.

22.安全隐患排查多次,只见排查,不见处理回复.

23.学生机房屋顶漏水等现象没有得到根本解决.

24.学校运动会方面,领导班主任重视不够,发动不力,导致学生没有实际行动,运动成绩逐年下降,学生平时活动不够,身体素质逐年下降,尤其视力水平,望学校把学生活动落到实处.

25.党员活动较少,无学习交流的机会和平台.

26.教职工的活动或比赛流于形式,只是走走过场.

27.形式主义之风,源于上级的检查,不搞形式,无法过关.

28.以文件对文件,空对空,领导会上讲了,至于落实与否,怎么样落实,过问不多.

29.制订政策多征求基层意见.

30.个别教师利用寒暑假给学生补课,存在有偿家教现象.

31.校产校具管理不严,流于形式,不务实.

32.对单亲、特困、留守学生关怀流于口头,缺少长效机制.

33.教职工政治意识、党的信仰、服务宗旨意识淡漠,教育和风拂面,没有约事手段.

34.老师对学生区别对待,特别是对待差生时放任自流.

二、官僚主义方面存在的突出问题:

1、与群众交流,谈心少,了解教职工工作生活欠细致深入,应该加强畅通渠道的建设,及时了解解决教职工中存在的问题；关心联系群众不够,要更细致地关系教工实际困难:身体,家庭,子女读一完小,住房,年龄等,既要教学成绩,更要让老师安心工作.要定期与教师沟通谈话,了解教师想法.

2、管理方面应更完善,制度化.

3、各科、股室工作作风须进一步改正.

4、校园文化建设有讲排场的味道.

5、少数领导开会存在“训人”的官腔,批评下属不要有官架子,不要过于严厉,要以诚相待.

6.深入基层不够,领导与教师、学生接触太少,不能经常听取师生的意见.

7.多联系群众、多联系家长、善待学生和家长.

8.学校未完全按标准开课设节,对普通教师超长时间、超量工作欠体会.

9.艰苦奋斗作风要加强.

10.不愿做学生思想工作,不愿帮学生解决具体问题.

11.深入教学一线不多,不能及时解决教学管理中存在的问题.要多深入一线,了解真实情况.

12.与职工的沟通不够,缺乏深入的调查研究,有时决策出现偏差.

13.建议进一步加强行为偏差生的教育和管理.对“特别差”的学生要严格管理.

14.学生寝室有吸烟的情况,存在安全隐患.建议加强寄宿生管理.

15. 绩效工资方案存在个别不合理地方,要体现以量定酬、以绩定酬.要站在学校整体高度看待一切工作,学校像一部机器,是个整体,每个教职工都在起着螺丝钉作用,要深入实际,多开展调研工作；教师,行政人员都是学校的一员,因此在绩效工资分等评级的问题上要慎之又慎；对每个教职员工（特别是职员）的岗位职责、工作量大小、工作质量与工资待遇要有全面的了解；适当平衡教师与职员的待遇问题,工作只是分工的不同,职工待遇在注重效率的同时应体现公正、公平.

16.“后勤服务奖”方案不够合理.

17.教育教学优质奖奖励方案存在个别不合理现象.

18.想当然,摸脑壳,不能站在全局的角度,统筹全校工作,都认为教育教学工作重要,其它工作不重要,科室人员的甲等连教学人员丙等都不如,对科室人员有明显的政治歧视.

19.仅仅就高考而言,居然有后勤工作人员与高考有关,办公室、图书馆、综治办工作人员与高考无关之做法.

20.在学生“通学”和“寄宿”的问题上,学校领导班子应该顺应民意.

21.领导要多下基层岗位调查研究,进一步了解基层岗位的工作情况.

22.公平待人,深入群众,了解各类工作人员的性质和特点.

23.课堂管理制度要进一步人性化（比如接听手机与掌握时间、查询资料等区分,防止一刀切）.

三、享乐主义方面存在的突出问题:

1.办公室中豪华现象有待克服,有些办公设备配置相对过高.

2.个别领导,有“过舒服日子的思想”,安于现状,开拓精神不够,改革力度不大,得过且过.

3.个别领导手机档次过高.

4.考核与管理不严.

5.教工食堂有浪费现象,领导管理不到位.

6.加强对学生艰苦朴素的教育.

7.少数青年教师对待遇看得重,缺少敬业奉献精神.

8.少数领导、教师对个人待遇斤斤计较.

9.以前,个别领导办公用房贪求奢华,公车私用.

四、奢靡之风方面存在的突出问题:

1.个别领导存在讲排场,比吃喝之风.

2. 学校办公楼建筑面积超标准,利用率太低.

3.开拓创新干劲消退.

4.前任班子购置的高档小车闲置不用.

5.日常工作、生活中,还存在浪费水、电、纸等现象,勤俭节约的习惯有待进一步养成.

6.对学生、教师的节俭意识、环保意识、艰苦朴素作风的教育有待进一步加强.

7.接待有不规范的地方,需进一步厉行节约.

五、其他方面的意见和建议:

1、涉及教职工权益的决议要集思广益,从群众中来,到群众中去,确实倾听群众意见,了解群众呼声,满足群众要求,促石门一中发展.

2、在用人问题上要充分了解,尤其是班主任的人选,不合格的人选要勇于及时撤换.

3、招生、分班或分科、租房使用等缺乏透明、阳光.

4、现在学校教师的教学设备如电脑、播音器都是老师自费购买,价格均在5000左右,学校是否可以给予补偿.

5.加速校园文化建设.

6.加强对学生进行“厉行节约,反对浪费”的教育.

7.教师必须保持良好的工作状态与精神状态,故仍提高教师待遇,解决教师住宅问题.

8.放学后路灯必须保持明亮,保障学生放学路上的安全,办公室厕所内卫生问题有待解决.

9.党小组生活会不应流于形式.

10.物理新教改更强调学生动手实验能力,需加强实验室的配备管理.

11.教职工活动少,与学生无交流平台.

12.校运会因安全问题,投掷比赛形同虚设,可改为投篮、俯卧撑或引体向上等大家参与的项目.

13.修建住房时候,把办公楼多余房间联合起来分配给全校教职工.

14.在教师周转房的分配上,希望多征求教职工意见,合理分配.

15.个别教师对家长的态度,脸难看,说话刻薄,体罚变相体罚学生时有发生.

16.中老年教师事不关己,高高挂起现象存在.

【篇5】对学校领导班子的评价意见和建议

对领导班子意见：

1、加强精神文明方面建设。

2、面对工作压力要进一步调整好心态，以良好的心态面对复杂的工作。

对单位党的建设方面意见：

1、要进一步学习党的理论知识，做到学以致用。

2、要加强理论联系实际，把党的先进理论融入到实际工作中去。

对全面从严治党的方面的意见：

1、要时刻以中央八项规定为核心，积极开展批评与自我批评，永葆党员的先进性。

2、要紧密团结在以***总书记为核心的党中央周围，确保中央及上级命令能够落到实处，令行禁止。

关于业务方面的建议：

1、要加强业务能力的锻炼和平时学习，确保把国家政策条例吃透摸清，做到全心全意为人民服务。

2、要深入基层了解企业具体需要，把企业的需要当做第一要事去做。

中层干部任用方面的意见：

坚持能者上，不能者下的态度，杜绝不作为或懒作为的行为。

【篇6】对学校领导班子的评价意见和建议

1、领导班子成绩方面

（1）领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。

（2）领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。

（3）领导班子思路清晰，战略发展明确，

（4）领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。

（5）领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

2、主要问题。

（1）领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。

（2）建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。

（3）建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

（4）领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

（5）建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

3、对领导班子成员的意见及建议

（1）、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

（2）、存在不足及建议。

（a）个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护群众的利益。

（b）个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。

（c）领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断。

对学校领导班子的评价意见和建议范文(通用6篇)

https://m.chinawenwang.com/shiyong/230967.html