大学生创业的机会

三本大学生创业_让大学生拥有“第三本护照”_三本独立院校或“含金量”不高 但持续毕业生高就业率

|

【www.dagaqi.com--大学生创业的机会】

三本大学生创业_让大学生拥有“第三本护照”_三本独立院校或“含金量”不高 但持续毕业生高就业率

【三本大学生创业】一:让大学生拥有“第三本护照”
【三本大学生创业】二:让大学生拥有“第三本护照”

——黑龙江为大学生创新创业教育鸣锣开道

作者:本报记者 张进中 朱伟华 《光明日报》( 2015年10月28日 06版)

    创新创业教育被称为教育的“第三本护照”,地位之重要可以和学术教育、职业教育同等而视。如何为大学生打造好“第三本护照”?黑龙江省因地制宜,用实际行动为大学生创新创业教育鸣锣开道,掀起了创新创业的热潮。【三本大学生创业

 

支持——打包一揽子政策

 

【三本大学生创业】

    “支持大学生创新创业,黑龙江下了大力气。《关于促进大学生创新创业若干意见》从意愿、能力和条件三个关键环节入手,打包出台了推进高校创新创业教育改革的30条政策措施。文件让人心里踏实,干起来也有抓手、有奔头。”《意见》的出台,让哈尔滨工业大学负责创业教育的王老师心里敞亮了许多。

 

    黑龙江在资金扶持和融资担保等方面,对创业大学生的支持舍得下本钱:省级财政投入2亿元新成立大学生创新创业小额贷款担保公司,专门为大学生创业提供低费率担保。每年安排1亿元大学生创业“种子资金”,安排3000万元用于支持全省科技企业孵化器,为大学生创新创业建设孵化基地。

 

    黑龙江将创新创业教育的意识和能力作为培训的重要内容,对各校分管领导、职能部门管理人员和任课教师,进行多轮多层次分类培训,累计培训数达3000人次。

 

支撑——打造一系列平台

 

    “我们赶上了创业的好时候。”哈尔滨理工大学软件学院2012级学生彭程十分感恩。他是哈理工国家大学科技园“大学生创业开放示范实验室”的第一批“创客”。2014年11月,他和同学组建了缘聚灯绣创业团队,从入驻孵化、申请专利到产品生产,在科技园2.1万平方米的孵化场地上,他们的创业梦想一天天成长。

 

    依托哈尔滨理工大学创业园、黑龙江大学创业园等大学科技园建设创业示范基地,以每校100万元的额度,重点建设一批大学生创业孵化基地、创业实习示范基地,为大学生创业搭建平台。

 

    截至8月底,已在校内建成创业基地或孵化场所134个,创业场地面积6.36万平方米,77%以上的高校教研资源和实验设备向创业学生开放。年内建设省级大学生创业基地300个,3年内建设1000个,这是黑龙江的力争目标。

 

支点——打磨一连串活动

 

    9月14日,在黑龙江省首届创客活动周暨“互联网+”大学生创新创业大赛颁奖典礼上,东北林业大学学生刘大睿的哈尔滨时光慢递有限责任公司项目获实践组金奖。这次大赛给创客们提供了展演的大舞台,而这仅仅是个良好的开端,因为从今年开始,黑龙江省教育厅将每年9月第3周设为“高校创客周”。

 

    在黑龙江,这种创新创业的实训、实践活动不胜枚举。为了让大学生的奇思妙想转化为现实产品,黑龙江大力开展创新创业第二课堂活动,在现有100个创新创业类赛项基础上,增加到200余个赛项,主办单位也由教育部门延展到其他政府部门、社会团体、行业企业,累计参与学生数近10万人次。

 

    “争取2015年在校大学生创业人数达到2000人。”这是黑龙江省教育厅厅长徐梅提出的工作目标。最新统计数字表明,目前黑龙江大学生在校创业和毕业创业的数量已翻番:2015年,全省在校大学生创业人数由952人增到2048人,带动就业人数达2956人;毕业生创业人数由704人增至1320人,带动就业人数达1965人。 

 

    (本报记者 张进中 朱伟华)

【三本大学生创业】三:三本独立院校或“含金量”不高 但持续毕业生高就业率
一所发展历史并不长的独立院校,却在我省高校中保持了毕业生的高就业率;学生创业亲热关切高涨、专利发明活跃、人格努力阳光。11月15日,在所经过的时间一年的 “全国大学生优秀创业团队大赛”颁奖典礼上,该校跻身全国50强,成为我省惟一获此殊荣的高等院校,也是50强中全国两所三本院校之中之一。在就业形势严峻、国家政府策略鼓动激励大学生自己作主创业的大背景下,探寻山西大学商务学院的办学路径,既是回答教育者“什么样的大学生受欢迎”,也是启迪大学生自己如何“量身打造”,以求“适销对路”。

  引起记者好奇进而产生访问冲动的,是无意中在网上浏览到的一条消息:11月15日,所经过的时间一年、由教育部主办的“昆山杯”全国大学生优秀创业团队大赛终于落下帷幕,在浙江省昆山市体育馆隆重举行的颁奖典礼上,参赛的山西大学商务学院 “爱依”创业团队跻身全国50强制执行列,这是我省参赛高校中惟一获此殊荣的高校,也是全国参赛的636所高校中两所入选的三本院校之中之一。

  一所在世俗眼光里“含金量”并不高的三本独立院校,能够和高校中的“大哥大”清华、北大等重要大学同台领奖?消息又说,大赛前期在山西赛区,通过选拔参加复赛的有来自山西大学、太原理工大学等高校的51支参赛队,山西大学商务学院以优异成绩居于榜首,在全省排名前10名的团队中,该院占到了7支,并独占了前4把交椅。在大学生就业难的现实背景下,一个“小弟弟”当仁不让地在许多的“大哥哥”面前捧走了全国性奖项,无疑让长期关注大学生就业并为之呼吁的本报记者来了爱好——同时验证有关山大商务学院学生受用人单位欢迎、连年保持80%以上高就业率的坊间美谈。

  5元钱到底值多少钱?

  在闫强眼里,5元钱是能够放大的,是创业旅游行程中陪自己上路的第一双鞋子,而鞋子的标价多少并不重要,重要的是它能撑持你走多远,能给你多少信念,能让你如何定位起点。

  这是闫强喜好问自己问同窗的一个问题,确切的提问理应是:5元钱的意义有多大?但闫强很自得这一种哲理性的问法,“促使你琢磨,吸引你关注——这可能是山大商务学院学生创新惯性下构成的琢磨习惯,喜好奇思妙想,时不定时会蹦出一些奇词妙语抓人眼球。”11月17日,他在自己位于学府街的公司里面对记者侃侃而谈。

  闫强是今年7月份从山大商务学院毕业的,现在是真正的公司老板。他还想在母校为公司物色一些好苗子,“山大商务学院的学生有他的特点,在校期间就组织多种社会运动,基本上完成了和社会的对接,走上岗位很快就能上手拿活,用起来顺手。”

  提及自己的第一桶金,闫强说:“公司3万元的注册资本,全部是我在上大学期间挣来的,没有伸手向家里要一分钱。”大三的时候,他凭借专业知识开了一家网络店铺,主要业务是给客户建造网站、做程序修改。“刚开始没有一个人来找我,一定要出绝招把客户吸引过来。我干脆把修改程序的费用立时降低到每次5元,而市场最低价起步就是50元。”终于,他迎来了第一个客户,顺利完成了第一笔单子,也得到了客户的好评。“虽然只有5元钱,却是对我的肯定,也是我挖到的第一桶金。”闫强更甘心情愿用“第一桶金”来夸张他的这笔5元收入,它至少给了我两点发动,第一,市场的大门总是能敲开的,主要是看你用的什么砖,怎么敲;第二,创业不是神话,而是你实实在在迈出了第一步并坚持走下去。很快,闫强的网上店铺红火起来,他的客户超过了1000个。闫强信念满满,筹备开一家真正的公司,他抓住国家鼓动激励扶持高校毕业生自己作主创业的政府策略机会,2009年10月,注册创立了自己的公司——太原网信通科技有限公司,“3万元注册资本里的第一张就是那5元钱。它是心血,是肯定,是激情,是陪我上路的第一双鞋子。”闭上眼睛,闫强回忆自己的5元故事,还是那样的明了而灵动。现在,闫强的公司已经由创业之初的5个人发展到20个人,单笔业务也由最先开始的几百元、几千元到现在的几万元、几十万元,业务项目逐渐扩大到安防监控、收银系统、行业软件等。

  经典源于平凡!假若说闫强成功的5元故事可遇而不可求的话,那么在山大商务学院,许多平凡的校园创业已经集合成群,聚气成风,因而也成就了闫强故事,成就了“爱依”创业团队在全国性赛事上的精美出彩展示。

  记者点评 创业并不神秘,成功也不遥远。在山大商务学院,到处是操练穿鞋走路的机会,只要找到符合自己上路的第一双鞋子,不管是品牌名鞋,还是粗底布鞋,千里之行始于第一步,耐心地走下去,一路上总会发觉新的风景。

  “不务正业”的校园

  玩要玩出名堂,吃能吃出心思,凡是校园里的学生行动作为都被列为计划外的第三、第四课堂加以整合、提升,这对传统的教授思想而言,有创新,有挑战,甚至有颠覆。

  订货要通过聊qq,看货通过在线视频、报明价格要以“官方网站”为主……高华和顾彬将自己创立的子木文化传扬有限公司打理得有声有色,只不过单位的运作方式是通过网络进行的。

  “我们的孔明灯、许愿灯在网上出售很火爆,一天卖数百件,净利润超过七成。”透过高华的很健谈很精明,记者读出了他的很经历很信念。去年毕业后,他和校友顾彬共同创立了子木文化传扬有限公司。

  由梦想变为现实,源自在校期间的一次全省创业竞赛,他们参赛的作品是在一次“玩”的过程中闪出最先开始火星的,最后得到山西省第二届“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖。“梦想就是这样构成的,理应说那时还是些碎片,一会儿明了一会儿模糊,但梦的冲动却是剧烈的、真实的、明朗的。”高华说,毕业前他们曾计划考研,还差点把这个梦搅和了。最后使他放弃考研而将梦想进行到成真的,是学院的人才培育定位:高级应用型人才。

  “什么是高级应用型人才?这只是一个口号,和除此之外学校的宣传语大同小异,咋就让你变化了方向?”记者追问。

  “这么说吧,应用就是你能领导了你学到的知识,而不是被知识领导,这也就评论解释了为什么会有高分低能现象。打个缝被子的比方,如何穿针,如何引线,如何收边,假若一个人讲起理论头头是道,但真要动手的话,怕会把自己缝到被子里的。”

  记者豁然开朗,只有山大商务学院的学生能如此现实地理会在大半以上人眼里显得枯燥干涩的理念、目的、定位、校训,这也就验证了山大商务学院的毕业生为什么受用人单位欢迎:就业,看中的就是你的现实应用能力,也就是你的“业”商而非你的“知”商。

  11月17日下午,山大商务学院校园。有的学生在练滑轮,有的学生在跳交谊舞——这本来稀松平常的校园现象,在这里却分外引记者关注。首先是有规范的组织性,而不是随意的玩耍或放松,有“教练”,有规则,有策画;其次是团队精神浓厚,互动交流默契;再有就是他们善于把这些平常的校园现象筹划为第二课堂以外的第三、第四课堂,以学生协会的形式对这些在老教授眼里 “不务正业”的东西进行整合,进一步提升、改革建造,成为协会集体的组织行动作为。接受访问的山大商务学院副院长苗玉宁告知记者:“假若把学习专业理论称为第一课堂,把和教学有关的实践课称为第二课堂的话,这些不被一般学校重视的学生自由运动正是我们看重的第三、第四课堂。事实上它对于学生的人格塑造、协作意识、耐心耐力、情商格调的培育是潜移默化的,因而也是终生受用的。”据消息,在我省大学中,山大商务学院的学生社团是数量最多、门类最广的,许多奇思妙想的第一个亮点,都出自这样的运动中,因而她的专利发明也是占据肯定地位的。

  你见过既能涮又能烤的涮烤两吃火锅吗?你想过一种看不见、摸不着、更安全的抽屉锁吗?这些专利都出自山大商务学院的学生之手,而第一星发明的火花都是在不经意间闪现的——正是善于对各种看似不起眼的要素进行整合、提升、改革建造,进而弄出点名堂的思维品质,构成了土壤气候,成长了专利发明热。或许在一些名校那里,这都是些不入流的小儿科甚至“不务正业”。

  作为学院的领头人,党委书记、院长徐仲安教授的思路很明白确立,就是要把商务学院建造成为与国际接轨的现代化大学,为社会培育更多的高级应用型人才。“高级是起点,应用是重要,高而无用是零点!”他坚信这是现代化大学所必须追求的。

  记者点评:许多大学毕业生抱怨就业难,这一种情绪也博得了社会的同情与理会。但假若把除此之外两种现象放在一起进行对照,就会生出新的琢磨,一边是热闹的人才招聘市场,手捧毕业证及各种证书的大学生趋之若鹜;一边是山大商务学院毕业的闫强、高华和顾彬们,他们拿着自己的专利,开创办立自己的公司。虽然不可能所有大学生都有机会办自己的公司,但商务学院营造的土壤环境,造就了学生独立、勤奋、稳健、灵活的品质,因而提升了就业能力,加多了就业机会。

  本我、本色、本真:我的“三本”大学

  头上的“三本”帽子让这个群体曾经自卑,但校园成长让他们对“三本”有了新解:审查阅读本我,亮出本色,活出本真。

  三本院校是新的办学机制与运行方式下诞生的新型大学,在传统的教育观念下,她是个姥爷不疼、舅舅不爱的孩子。

  山大商务学院就是在这样的背景下诞生的。“背景是不可更改的客观现实,但明天的筹划却把握在我们手里。”徐仲安院长在初创时就明白确立了 “培育适应区域经济社会发展所需要的具有现代商务理念和现代消息技术的高级应用型人才”办学目的。2004年,他力主在学院完整建立iso9001国际质量整治调理体系,成为全国高校系统实现施行该体系的开先河者。2006年,他倡导在全院开展树立“大学理念”的大讨论。2007年,他提出“要把学院各项工作的重心真正放在教学上,把工作的着力点真正放在提升教学质量上,把工作的关注点真正放在学生身上”。2008年,在学院规模化发展的主要时期,他进一步特别着重要“加强三个意识,明白确立三个目的”,即加强转型意识,明白确立质量强校的战略目的;加强忧患意识,明白确立三本院校评估的攻坚目的;加强服务意识,明白确立树立以学生为本的服务目的。2009年,顺应经济全球化、知识化的时代发展潮流,在世界性的金融危机中,敏锐地提出国际化发展的大视野、大出路。

【三本大学生创业】

  一路走来,每一步都稳健、扎实,也就有了今日的“三本”新解:本我、本色、本真。

  新“三本”的内涵终究是什么?11月18日下午,该院整治调理学院院长暴丽艳对记者说:“其实,大学的名气并不重要,重要的是所教的和所学的共鸣对路,学生现实、社会需求和办学定位的统一才是真正的‘本’!”在她主政的整治调理学院,记者和学生有一番对话:

  记者:如何理会大学和看待你们就要到手的文凭?

  学生:大学只是人生的一段经历,短暂而意义多多。学习和布满知识是主要的但不是全部,培育优秀品质,历练锻造自己更是这个时期的日常内容,所以说,大学是踏入社会实现人生价值的筹备车间。

  记者:有人说,“三本”学校的学生大都家庭条件优越,不能吃苦,没韧劲。

  学生:这可能是种偏见,就成长环境而言,理应是健康阳光的,因而人格成长更健全、爱好爱好更广泛才是客观的评价。

  记者:在乎“三本生”这顶帽子吗?

  学生:在乎,但必须不在乎!融入这个环境后反倒觉得这个群体更有创造力,更有后劲可挖。假若用素质教育体系评判的话,我们才是真正的素质教育下出来的学生,中学时代就轻松学习、愉快学习(笑),进入大学后感觉那样的学习才是真学习,只是在高考大棒的压力下,当时的高考分数不太高而已。所谓的“三本”,在我们看来就是首先审查阅读本我,和名校学生不比分数比能力;其次是亮出本色,朝着我们的长处方向发展并做强做精;又一次是活出本真,就是一切时候都有一颗明朗的心态和刚毅的意志。

  记者点评:或许,“三本生”这个群体的特有“属性”:成长环境优良、无拘无束学习、心态人格阳光,正迎合了山大商务学院确切的办学定位,才是这里的毕业生自我创业多、就业率高的奥秘所在

女生三本毕业去创业好吗

创业首先和性别和学历没有决定性的关系,平凡的人也应该拥有梦想,创业之前需要自己准备好、准备充分,清楚自己的目标,了解到可能有的困难,即使是失败了也能收获很多。

三本的大学生真的没前途吗

有真本事的本科生、大专生都有前途。
在人生中,有四大至关重要的“决定”:
①思路决定出路。
②能力决定命运。(“性格决定命运”和“知识改变命运”的观点都是错误的)
③细节决定成败。
④态度决定一切。
☆态度决定一切 Attitude is everything.

三本大学,家境不好,是选择退学还是创业

起码把大学读完,这是一个人生的经历,否则你会像我一样后悔莫及的

三本的大学生真的都很有钱吗

三本约等于高收费低门槛的贵族学校,满足那些不差钱、成绩不太好、又想要文凭不甘心上大专的孩子,所以三本院校的学生普遍家庭条件比较好。家庭条件不好的孩子,要么复读,要么上大专

三本的学生未来怎么样?


我的观点仍然有所坚持:就算大学差,也可以在毕业时和别人站在同样的起跑线上。

首先“三本”即将成为过去式

第三批本科简称“三本”,是指中国大陆高等教育本科层次录取批次和录取顺序排在第三批次。一般来说,“一本”大学大多是部委直属大学或“211”“985”工程大学,在录取中属于第一批次招生;“二本” 大学大多为省属大学或者非“211工程”大学,录取中属于第二批次招生;“三本”和“一本”“二本”在本质上并无区别,同属普通本科。

学历不等于学习能力

大学教给我们的是什么?是各种书本上的知识?是各种专业技能?

都不是,大学教给我们的是学习能力。所以说三本学生和好学生之间的差距,不是体现在现在、眼下会多少和掌握了多少,而是成长性有多少。

大学里的知识和技能,除个别专业之外,绝大多数在职场和工作中是用不到的。所以从下限来看,在就业方面,三本生和名校生差距微乎其微。

那么在经历了渣教学、渣环境的三本生究竟差在哪?差在上限。同样的新工作、新技能,别人学的就是比是比你快、比你精、比你透,而且运用在新工作环境中的效果就是比你好。把已知的东西发挥出未知的潜力,这就是上限,就是学习能力不同决定的东西。也许你要努力十年的东西,上限高的人努力两、三年就能实现。

世界就是这么不公平。

学习能力这种东西,学校是一方面,更关键的还是在自己。也许你接受的是渣学校、渣老师、渣教学、渣环境,但如果你真的想要改变自己,这些能影响到你么?更何况是现在教育这么发达的情况下。有什么是你想学而学不到的东西么?

更何况学业压力小的话,你有更多的时间去学未来真正能用得上的东西。比如财务,当别人还在只啃书本的时候,你是不是可以学学各种证书里的课程?让自己的未来现行一步?

真正的学习和学习能力是一辈子的事,而且你进入社会后学到的肯定会更多,否则你没必要也没权力进入社会。有一句话说的好:“学习能力是让你变得更强大的因素,学历不是”。

所以这事儿根还在自己。

需要认识到三本学生真的很差

一流的知名大学和三本的差距有多大?说实话,这种差距是全方位的。师资差么?当然差。教学环境差么?当然差。学生的个人素质差么?真个还真不一定。

但这些是全部么?不是,甚至不是最重要的。

三本和一流大学最明显的差距,是一个环境对人潜移默化的改变。你去了差的学校,教你的都是差老师,但他们教给你的知识本身有好坏之分么?我不相信有很大差别。但身边差的同学可能会让你慢慢觉得差是理所应当、差是三本生的天理。就这样慢慢的,你也许原本还有想改变、想反抗的勇气,最后你都会麻木。

所以差的环境对一个人的改变永远不会是一个人、一件事,而是整体对你施压,让你随大流,让你渐渐和差的环境融合在一起。有句话说得好:“永远不要尝试和弱智吵架,他会把你的智商拉低到他那个水平,然后再打败你”。同样的道理。

所以对自己有清醒的认识很重要,你要认识到三本学生未来真的很差,差到足以让你在四年中倾尽所有努力去改变它、去颠覆它。

清醒地认识自己,更关键的作用是让你能放下身段、制定更切实际的预期和目标。

不光是学校不好的学生,绝大多数在毕业后都会有段迷茫期,预期和目标的制定出现问题也是主要原因。这时候,学校差应该成为你的优势,成为你更加向上的动力。正是因为大学差,所以你的起点可以更低。让名校生为好的工作迷茫着去吧,我们可以从收入更低的开始,积累经验;让名校生为不知道做什么迷茫着去吧,我们可以更早起飞、更早“吃到虫儿”。在财务领域有这样一句话,三年经验的三本生比没有经验的名校生更吃香,就是这个道理。

学历真正能决定的是什么?

说到这里,肯定有人会问辛辛苦苦考到名校究竟是为了什么?

从我的个人经验和身边人的经历来看,本科的学校能决定的事情真的有限,无论是时间还是空间。

大学毕业后的常规出路,无外乎考研、求职、创业。

考研看重的是成绩,而且即便考到博士,未来还是会回归到求职和创业上来。创业不需要学历。那求职呢?在个别行业,第一学历真的非常重要,但这是个别情况。

从我个人经历来看,小城市的学生或是三本生,和一流学校之间的差距的确是一个天上一个地下,但和其他二流学校相比就几乎没什么劣势了。尤其是北上广大城市,反正除了全国知名大学,其他大学企业都是不认识的,对于面试官来说没什么区别。

所以如果对自己的本科学校没什么信心,但实际能力并不差的话,你大可以来北上广漂一漂、淘淘金。只要遇到了属于自己的机会,不愁没发展。

更重要的是,毕业五年后、十年后、十五年后,真的有很多人在乎你是什么学校的么?你的社会经验早已经成为一套可以让用人单位对于你的新的衡量标准。

你的未来就在眼前,如何得到它?


其实这是一个很宽泛的话题,真正说起来三天三夜都说不完。三本生的出路很多,也完全能做到比别人活得更好。但这些问题你一定要搞清楚,自己想要什么?能不能做到?如何做到?

老生常谈,先要有明确的长短期目标,再有完整的规划,再去好好的执行它就行。

最后跟大家分享一点鸡汤性质的东西:人生几十年,高考的失利和你大学四年的不如意只是你人生中非常非常短暂的小插曲。谁比谁早一步,快一步都不稀奇,最关键的是慢下来的这几步你可以通过其他途径赶上。


本文来源:https://www.dagaqi.com/daxueshengchuangyedejihui/155792.html

《三本大学生创业_让大学生拥有“第三本护照”_三本独立院校或“含金量”不高 但持续毕业生高就业率.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式