【www.dagaqi.com--当今大学生创业】
他是大数据时代的掘金者。他开公司才两年，靠着研发销售用户上网行为分析软件，为商家提供他们想要的“情报”，目前年收入已超过100万元。
10月16日，青桐创业周刊走进武汉纺织大学，武汉恒泰志远科技有限公司CEO何定巍与学子们分享了自己的创业故事。
“昨天又发现大学生们都在关注《使徒行者》这个电视剧，而最想买的东西是围巾和自行车，几有意思！”武汉首届大学生创业先锋、恒泰志远科技公司的85后CEO何定巍笑着对记者说。
创业初期，转3个小时公交到光谷找项目不觉苦
何定巍是武汉人，从中南民大应用数学专业毕业后，赴美国威斯康星州立大学拿了计算机硕士。2010年回国，他和两个同学一起合伙下海。
当时，每人手上只有两三千元，他们分别把自己会的技能列在纸上，看看能干什么。“一开始没想到什么大数据，甚至也没想过挣钱，只想着接项目攒项目。哪怕很小的单，很低的酬劳，我们都做。给人家的报价也是尽可能低。”
毫无经验的何定巍总是信心满满主动出击。第一个客户是北京一家传媒公司，需要做一个虚假点击过滤软件，但之前花高价找的公司给做失败了。这时，何定巍通过亲戚关系接触到他们后，毛遂自荐，表示3万元就能拿下，还能一个月搞定。结果，靠技术起家的他们真的做到了。
创业初始，何定巍和创业伙伴住在蔡甸，每天清晨5时起床，转3个小时公交到光谷找项目，晚上再坐3小时公交，甚至黑的回去。这样的状态持续了半年。直到现在，事业已小有所成的他，超过80%的日子都没有在凌晨两点前睡觉的。不过，他说自己一点不觉得辛苦，甚至感觉“才刚开始，都还没到兴奋点呢”。
半年时间，拿到200万元大数据分析订单
何定巍看准大数据，要从他和武汉一家网络服务公司结缘说起。2011年，这家公司给了何定巍一个9万元的小单。他没有轻视，借项目契机，每天都泡在人家公司，找每个员工谈话，了解对方的困难和需求。半年后[来源:
于是，他主动向对方提出合作，共同开发大数据服务系统。后来，这家公司不断把业务外包给他们，迄今已有了200多万元的订单。“到现在我们还是给比较低的报价，目的就是抓住他们。培养一个长期客户，比挣单笔钱更重要。”
敏感的何定巍还发现，武汉本地很多企业都有这种大数据分析的需求，但是组建专业团队成本过高，交由一线城市知名外包公司又价格不菲，如果能打开这个本土市场，将大有可为。
初生牛犊，从华为市场里“分了一杯羹”
掌握大数据的巨头，莫过于电信、移动等运营商，光是一家上海电信，每秒获得的数据就是上千G。目前做大数据服务较为成熟的要数中兴、华为等几家名企。而初生牛犊不怕虎的何定巍却想着，他也要分一杯羹。
“电信虽然有用户行为数据，但他们看不见，需要有人给他们提供一把挖开这些数据的‘锄头’。我们就是在做这把‘锄头’。”
2012年，刚注册了公司的何定巍，迎来了一个重大机遇。已用了两年华为网络流量分析设备的上海电信，有了尝试新合作对象的想法。“华为的机构体系，决定了他们的设备后期功能扩展成本较高，这点倒不如小公司。上海电信可能是觉得太贵了，而且新增加一个功能，需要半年之久。”何定巍和他的合作公司便站出来说，华为要半年，他们只要一个月，而且更便宜，还支持大数据。就这么说服上海电信用了他们开发的系统。
“用了我们这个东西，电信就可以看到，他们的4兆宽带用户里，有多少人家里带宽是跑满了的，他们就可以有针对性地推广升级。再比如谁在家上什么网比较慢，他们就可以更好地做维护。”
武汉大学生每天上网干什么， 他都知道
有了上海、海南等地的成功案例，何定巍开始在武汉本土施展拳脚。今年，他们计划给本地校园网上一套用户行为分析软件。这套软件可以精准地获知某段时间、某个区域、大学生们访问哪个网络链接最多。今年9月，他们通过这一软件发现，武汉的大学生都在搜一个叫“一加手机”的智能手机，其中商机显而易见。“有时看到学生们都喜欢某部电影，我的员工甚至都在想，要不要跟影院合作，搞些八折票给他们。”何定巍笑道。
不过，他的技术还有欠缺，目前只能抓宽带和WIFI，3G上网就抓不到。“我的目标是4G、5G都能抓，做一个零死角的大数据处理专家。”
［企业名片］
武汉恒泰志远科技有限公司，初创团队是留美软件工程硕士，专注于大数据基础技术的研发，并为通讯、教育等行业提供大数据运营解决方案。2012年，其协同DPI厂商提供的大数据融合业务解决方案被电信运营商采纳，以上海电信为基点辐射全国各级省市运营商。2014年，公司被认定为国家级高新技术企业，目前年收入100万元以上。
【商界招商网 文/杨大侠】
冬天的日益严寒，预示着年关的逐渐逼近，也预示着又一批大学生即将离开校园，走向社会。
这是2014年的最后一个月，毕业生们参加招聘会、做笔试面试、跑人才市场，都只为能找到一份理想的工作。
而充裕的工作职位，并不能完全吸引这749万大学生，他们中的一部分人，和低年级的一部分同学一起，正按兵不动，欲蓄势待发。
12月10日，教育部颁布了《教育部关于做好2015年全国普高毕业生就业创业工作的通知》，通知积极推动大学毕业生自主创业，并实行弹性学制，允许非毕业生休学创业。
这对于毕业生，和那些想创业的在读大学生，无疑是一则天大喜讯，毕竟自己做老板，相对于到企业上班，财富和成功，都要来得更快更多;更何况，这样的通知，在之前的中国，被家长和社会视为“不务正业”的信条。休学创业的想法，在他们心里，已被压抑太久。
但任何事物都是一柄双刃剑，创业途中，有傲立风口的成功者，亦不乏折戟半路的失意人。分化格局的形成，除了运气，更多的，是对创业风险的把控，这对于初涉世事的大学生，更是如此。如何避其锋芒，利用这次机会顺势而上，把创业风险控制最低，这正是本文讨论的浅陋课题。
热血不等于跟风
据广州数十个大学教授总结，大学生创业是一件高风险的事。这些大学的风投表示，大学生创业失败率高达99%。而究其根本原因，就是这些大学生缺乏创业经验，仅有一腔热血。
在中国，在校大学生接受的教育普遍都是理论知识，而无实践教学。他们习惯了各类成功学和心灵鸡汤的洗礼，于心中编织自己的乌托邦，觉得一切都会按照自己的思维发展。
诸如乔布斯、比尔盖茨等人创业的成功，则给了那些想要休学创业的大学生一个借口，和一个希望：他们能做，为什么我不能做?
他们忽略了不同国度的成长环境、教育模式和政策国情的大相径庭。在美国，院校会设立专项资金，成立跨学科教学研究中心，推进边缘学科发展，拓展学生就业视野;同时提供从学生入学选专业、系统的职业规划、择业技巧，到毕业就业咨询等一条龙服务。而这些，在中国都没有，或者是很少有的，更何况，那些牛逼的国外休学生混迹的地方一般在硅谷，这是更加无法比拟的。
有热血、无经验的中国大学生，开启自己的第一份创业经历，普遍是从跟风开始。在校园里，他们了解创业信息的渠道无非两条：纸媒和新媒体。透过这两扇窗口，他们的注意力，会更加倾向于聚焦在时下火热的行业和项目上，因为这些项目看起来，财富四溢。
通过对这些案例的分析并掌握，凭着年轻的那股冲劲，大学生创业者通常会一头扎进里面，急公好义，毫不犹豫，而忽略了自身兴趣是否在此、管理的欠缺是否及时修缮、运作能力是否具备、市场的前景到底如何等问题。
不能权衡利弊，只凭一时兴起，缺乏主观判断，一味盲目跟风，注定了这次创业的失败。毕竟并非人人都是刘邦，耍耍流氓，就能坐拥汉界;也并非个个都是成吉思汗，带几个屌丝出去散散步，大半个中国都成了他的，更何况，他们的成功，更依赖了贤人辅佐，和个人运气。
启示
无论毕业生，还是休学生，在进军创业大潮之前，请先收起自己的情绪，让理性主导思维，做好市场调研，翻看市场大数据，在了解了市场和行业大行情后，再进行创业项目的抉择。另外，不要那么急公好义，最好从微小企业开始经营，路，得一步一个脚印儿地走。
有钱才能任性
很多人，在念大学的时候，花着父母的钱不心疼，就大手大脚、胡吃海喝，用钱如粪土，从不理财。等到幡然悔悟想要创业那天，却囊中羞涩身无分文;再向父母“借”来的钱，远远不足填补所选项目的坑。这时候 ，只有拔剑四顾，喟然长叹：一分钱难倒英雄汉!
——一分钱当然珍贵，你交给警察叔叔，他还得向你点头呢，只是你觉悟太晚。
有的人则比较聪明，会给大舅的儿子买两个棒棒糖，给二婶的父亲买包中华烟，顺便借来一笔钱。然后再去银行等资金发放机构申请创业贷款，把钱凑齐，把项目运作起来。
项目运行一个月，问题来了：几十号员工等着发工资吃饭，运营商每天催着打款，客户迟迟没有回款，项目的开发和运营出现资金链断裂，有关部门的关系还等着你带上毛爷爷去疏通……如果你有女朋友，还得抓耳挠腮如何给她一份花钱少而有面子的穷浪漫。
项目还未步入正轨，就陷入穷途末路，这相比盲目跟风造成的失败，更加尴尬，更具危机感。这时候，就算你左手拿着MP3、4、5，右手拎着爱疯6、7、8，估计也任性不起来了。
启示
在校的时候，别忘了理财，如果你有一颗创业的心;运营企业的时候，别忘了理财，如果你想把自己的“业”做强做大。钱不能买来亲情，有时候不能买来爱情，但在创业路上，它能解决几乎所有困难。
梳理你的人脉
接着上面的大手大脚花钱说。
当你宴请各路张三李四来大吃大喝的时候，他们对你称兄道弟，感恩戴德;但创业遇到困难时，他们要不停机要不关机，要不正在坐飞机——他们当初看重的不是你，而是你有钱。
考试的时候，张三李四又凑过来找你要答案，对你称兄道弟，感恩戴德;但创业陷入危机时，他们要不钱包丢了要不银行卡丢了，要不饭卡也丢了——他们当初看重的不是你，而是你能让他们不挂科。
当你疏通关系时，张三李四笑脸相迎前呼后拥，同时对你称兄道弟，感恩戴德;但创业走入死角时，他们要不出省了要不出国了，要不直接出家了——他们当初看重的不是你，而是你的免费晚餐。
受尽欺骗的你，心中一股火无处发泄，便回到公司撒野。面对你的不理智，人事问：你会坐飞机打电话么?你的脸色一变，人事走了;行政问：毕业后还用饭卡么：你的脸色一抖，行政走了;程序猿还没来得及问，你直接让他先出家了。
公司内部架构和服务的江河日下，运营商开始接不到新的项目，于是运营商转站别处;客户的单子不能定时定量完成，客户开始谋划下一家的合作;各路贷款人见你摇摇欲坠难以维持，都幸灾乐祸地跑来兴师讨债……
一个对的人，踏入一个错的圈子，并一直错下去，那么他最后注定成为一座孤岛。他总觉得自己朋友无数，却未发觉身边已长满荒草。
启示
踏出校园，进行创业，大学生就不再是那个满脸青葱的少年，而是一顶撑起自己企业持续发展的大梁。在外面，要进对圈层，看清谁是你需要的人;在内部，要理性建立人脉关系，多给下属关心，他们也有朋友圈，对他们好，你就有二度、三度人脉;同时搭建企业内部合理的人脉架构，他们是你的企业的砖与瓦，有了他们，大梁才能稳固。
结语：跟着政策之风的方向跑
12月11日，2014年中央经济工作会议在北京闭幕。会议部署了“新常态”下的经济政策和改革思路，着重强调了基础设施互联互通和一些新技术、新产品、新业态、新商业模式的重要性，这是改革开放30多年后，从传统到信息的巨大跨越。
中央经济会议的部署，是一支强大的经济发展信号;教育部通知的执行，是一次巨大的机遇与挑战。带着风险意识前行，迎上这次机遇与挑战，顺着这只信号的方向跑，或许，是大学生创业者明年最好的发展坦途。
2007年宁波市“挑战杯”枫叶科技园·大学生创业计划竞赛在浙江大学宁波理工学院举行，竞赛共收到参赛作品86件。决赛中，20支创业代表队分别对创业作品和项目进行了答辩。
这次创业内容涉新型材料、农业、中医药、城市交通等多个领域，大多数的创业设想从解决市民的日常生活问题入手，大学生们巧妙的创意和独特的视角，赢得了专家评委的肯定，也赢得了现场观众的认可。
大赛暴露问题：
大赛中的学生作品创意好，项目比较集中于解决人们生活中的问题，发展的潜力大，部分项目的市场前景比较突出。获奖的同学和没有获奖的同学，都从创业计划书的策划和撰写中收获了很多。
首先，一些创业计划对项目的核心竞争力分析不够，只是就事论事地分析市场，没有很好地把握自己项目的特色，没有挖掘出项目的品牌价值，这是大学生创业过程中缺乏实战经验的最典型表现。
其次，大学生对创业的困难和风险估计不足，缺乏应对价格风险和经济危机的意识，投资回报率往往过分乐观。这些经不住推敲的数据，在真正创业的时候，会让企业走上一条风雨之路，企业负责人对公司不能实现很好的控制，往往只能听天由命。
在评选过程中，接受过创业教育和没有接受创业教育的团队之间有着明显的差异。浙江大学宁波理工学院的创新创业班，就是培养同学们创业能力和思维的一个班级，创业班的同学参加这次比赛获得了优异的成绩，关键的一点就是他们心中有几个抓手，比如，在创业项目的策划和设计、团队建设、品牌管理、市场分析、财务分析等几个方面，表现得比较突出。
创业大赛感言：
柳斌：这次创业计划大赛给我最大的感受是，团队的合作创造的集体智慧，远远超过了我们每个人的总和。一个能够配合的成功团队，每个人会从不同的着眼点切入主题，每个可行的方案都会被团队反复论证、修缮，最后得以施行。整个过程中，个人的想法被汇总、讨论，同时又有新想法的产生。原本困难重重的问题经过这样的团队合作变得逐渐明朗，最终得以解决。
“零维度”的命名，是在第二次小组会议中决定的。工业材料从大工业时代的三维材料（石材、铁块）到当代的二维材料（膜材料）、一维材料（纤维）到零维材料（纳米材料），是一个维度不断降低、性能不断优化的过程，取名“零维度”寓意我们要秉承这一发展历史。
“零维度”并不像外人看起来那样一帆风顺，例如资金的使用，作为项目的研发者，当然希望能够花费更多的资金用于工艺的优化和设备的采购，然而这些往往会超出项目的财政预算，所以大家时而争执，而后微笑地坐下，绞尽脑汁地对预算进行微调。
最后的答辩并不是我们整个参赛过程中最困难的阶段。尽管站在台上的时候我们手心微微出汗，心跳逐渐加快，但经过这一年来策划书从构思到成文的过程，我们查阅了大量的文献，请教了不少的专家，好多时候，只有孤灯为伴，度过长夜，终于形成了今天的“零维度”。成功的钥匙已经握在我们手上了，我们还会畏惧去打开这扇门吗？
懂得了“信仰“的含义
夏济婷：信仰，在我看来是一个高尚的词语，一直都不太懂其真正的含义，直到迎接“挑战杯”的挑战。团队成立之初，我们积极找遍了整个学院的老师、教授，终于在和几位教授聊过之后，找到了陈红兵教授，他最近研发出一种生长钨酸镉晶体的新工艺。陈教授说我们来得刚刚好，早一两年也没有这个工艺，他最近刚申请了国家专利，获此消息大家欣喜若狂。
回顾参赛过程，我要感谢团队里的每一个人。他们让我感受到团队团结的力量，让我有强大的动力奋斗下去。要参加答辩，刘冬宁练习发言到嗓子沙哑，每天都要吃很多金嗓子含片，每晚练到很晚才去休息。樊蓉，听其他组员说吃饭都在看创业计划书，并与老师积极联系，从老师那了解到更多有关技术的问题，很好地回答了专家的提问，离我们挑战的目标更进了一步。唐泽平，直接联系学院的财务老师，不放过一个小数点，努力改进我们的财务报告。
大家那么拼，我相信是因为每个人心里都有个信仰。我们要坚持下去，尽自己最大的努力，作出成绩。最终我们取得了不错的成绩，但我们将不断完善我们的项目，我们是一支不断进步的团队，精益求精是我们的追求，我们将一如既往地迎接挑战，自强不息，开拓未来。
学习变得如饥似渴
邹妩琼：在刚开始的时候，面对一大堆零散的资料，我是拿着教科书一个一个地对照寻找有关概念的，那一刻才深刻体会到书到用时方恨少。在参赛的日子里，身边的很多东西几乎都成了我们思路的源泉，尤其在上课的时候，老师提到的很多知识都成了我们项目的重点和亮点，如老师讲的品牌战略、公司的辐射发展模式等知识，平时在我们看来只有考试才用得上的概念，如今都一一派上了用场。这段时间完全可以用如饥似渴来形容。
现在，创业大赛对我来说已经不仅仅是一场比赛了，而是一份事业，一份能让我为之兴奋的事业。我很荣幸地成为了这个阳光创业联盟的一员，很庆幸我们的团队走到了最后，笑到了最后，在这7个月里收获了第一桶金。
磨炼是成长的必经之路
朱墨：这是我第三次参加创业大赛了。第一次参加学院团委组办的创业大赛，我了解了创业的程序，但这些了解仅仅是理论层面的；第二次参加宁波市的创业大赛，我体验了整个公司的具体运作，纠正了很多理想的东西，理论的认识也从模糊发展到了清晰；第三次，我们赢得了投资商的关注。现在，我们第三次参赛项目---无线传感技术受到了有关企业的关注，正通过科技园区和我们接触，准备合作实施这项创业计划。
参加创业大赛，从理想走入现实，从天真走向成熟，参赛给我的人生规划带来了很多启迪，磨炼是成长成功的必经之路。原本准备大学毕业就创业，但是现在我决定毕业几年后再开始创业，因为那时我的各项储备会更加丰富。
此外，经过几次创业计划大赛，我们拥有了一个很好的团队，团队在课余开展了一些为大学生提供代理服务的项目，取得了良好的效果，营业额最大的一个月可以达到12万元，尽管目前还没有注册成为公司，但是这个项目我们将会很好地传承下去。
创业教育实现了创业梦想
林俭：我们在学院读书时期有《媒介管理学》这么一门课，课程中指导老师就让他们采用公司的模式进行课程学习、项目演练，因此在校期间，就已经磨合了团队，对公司有了认识，这为我们后来的创业提供了很大的帮助。
在《媒介管理学》的课堂上，全班由学生自愿、自主分为若干家公司（每家公司一般有5至10人），上课点名、作业布置、课堂演讲都以公司为单位，学期末对公司有个大致的排名，也评选同学心目中最受欢迎的公司。学生公司的日常表现记入平时成绩，期末考试由学生自己来划重点、模拟考题。现在回想起来，公司化教学模式直接触发了我们创业的想法。
朱鑫元：杀入了决赛,却没有最后赢得满意的奖项，希望此次的经验能对下次参加比赛的同学有所帮助。首先，创业计划应该强调创新，比赛中获得一等奖的作品都有着很强的创新点。而我们也正是因为产品创新性不够而不能吸引评委。其次，对于风险投资与风险资本的退出是评委较为关注的一块，大学生创业是创业构思的初步实践,想赢得风险投资,投资金额不宜过大,并应该有很好的风险对策。
此外，最好有产品实物。有产品实物的创业团队确实比较有优势,实物最能说服评委与观众，评委会对你的计划书更感兴趣。还有一点就是，陈述的方式可以创新。这次宁波工商职业学校的陈述方式给人耳目一新。他们的创业计划为户外运动网，所以陈述以轻松活跃为基调，给人以深刻的印象。所以各团队可以结合自己的创业内容，多点自己的特色进行陈述，这样可以给评委和观众留下深刻的印象。
创业大赛表现亮点：
团队跨学科跨专业现象明显。手机公交卡创业团队的成员涵盖了浙江大学宁波理工学院的国际贸易、市场营销、财务管理、广告这几个基本专业的同学，“零维度”团队则由市场营销、电子商务、生物工程、化学等专业的学生组成。
周耀烈教授认为，不同学科的搭配，在创业中可以实现专业的分工，也更容易促进知识的融合，有利于同学们综合素质的培养。浙江大学宁波理工学院的创新创业班来自学院不同专业的学生，这种搭配打破了几个朋友因为“关系好”而组队的误区，“有点像公司的缩小版本”，是一种更加理性的组合。
创业大赛中的创业项目亮点：
“手机公交卡”解决出行的烦恼
“中国金卡工程启动14年以来，中国各行各业相继进入刷卡时代。如今，人们的公交卡、银行卡等各类卡越来越多，给人们的出行带来了不便，设想将公交卡和手机捆绑，坐公交车不再为要带零钱和公交卡而烦恼……”
在决赛的公开答辩现场，浙江大学宁波理工学院的蒋晓佳同学此言一出，立即赢得了比赛现场热烈的掌声，“嵌入式手机公交卡的应用与开发计划”受到了极大的关注。
蒋晓佳介绍说：“我们的商机一方面在于目前既有手机又有公交卡的人群数量巨大，这是基础；另一方面，两卡融合后的便利将吸引更多市民加入，这是潜力。”蒋晓佳对下面一组数据显得非常有信心：仅2006年，中国IC卡的出货量达到10.48亿张，到2008年中国IC卡出货量预计将增长到17.40亿张。以宁波为例，公交日均客运量达到了85万人次以上，普通公交IC卡的拥有量已达到55万张，而宁波市有560万人口，手机公交卡的推广发展空间巨大。
在决赛现场，小组成员描绘了这么一幅场景：公交车车门打开，乘客只要拿出植有公交卡的手机，就可以简单地完成刷卡工作，简单的操作免去了带卡的麻烦，更解决了浑身搜索零钱的尴尬。
“会不会影响手机的正常使用？”带着这个问题，笔者采访了蒋晓佳，“我们采用专业的嵌入式技术，对无线射频卡，即城市一卡通、公交卡、的士卡、校园卡、消费卡等进行改造，并将其和手机结合在一起，只会增加手机的使用功能，不会影响手机和卡的双向使用。”
“我身边的女孩子的包包里面经常有很多卡，有时候刷卡要忙乱地找上一阵子，在公众场合既不雅观又不安全，根据现代人时尚的消费观念，便产生了这个想法。”蒋晓佳告诉笔者，这已经是她第二次参加创业大赛的项目了，“项目的好坏是成功的关键！仅有创意还不够，技术是项目成功的关键。”蒋晓佳介绍说，“项目组掌握的技术不仅不改变现有的公交缴费体系，而且符合ISO/IEC14443TypeA标准，从技术上已经具有推广和使用的价值了”。这位学经济的学生讲解起工科的射频技术，已经头头是道，也信心十足。
“生物导弹”让药物准确到达病灶
“从浙大的学长那里获悉这个项目后，我就爱不释手，被这项未来的‘生物导弹’技术所深深地吸引。”零维度创业团队负责人项燕龙告诉笔者，参加浙江大学宁波理工学院的创新创业班，为自己赢得了这次团队创业的机遇。“当时，浙江大学化学专业硕士研究生李勍来到创业班寻找合适的创业成员，我们双方接触后，第一时间就达成了合作意向。合作就像多年未见的战友一样顺畅。此前为了寻找理想的创业项目，真可谓‘踏破铁鞋’啊。”项燕龙激动地回忆道。
“由于该项目填补了国内市场的空白，一位评委被我们的项目吸引，在赛前他就查阅了大量的资料，其他团队在秘密答辩阶段，评委提问的大都是一些常规性问题，而在我们上场的时候，面对的问题竟然一个比一个尖锐，非常专业的提问差点把我们难倒，但答辩的最后他还是给我们翘起了大拇指！”项燕龙无不自豪地告诉笔者。
现在“零维度创业团队”准备成立一家宁波零维度磁流体新材料有限责任公司，公司的项目有密封磁流体、扬声器磁流体、医药用磁流体、印刷磁流体等几个方面，其中以医药用磁流体、印刷磁流体最有特色，也在比赛中备受评委和观众的关注。项燕龙认为，“零维度”将从当前的密封磁流体技术入手，赢得第一桶金。在资金和技术相对允许的情况下，着重研究医药用磁流体，即“生物导弹”。
他告诉笔者，素有“生物导弹”美誉的磁流体药物，能够在磁场的影响下，带领药物到达患处，从而达到治疗的目的，尤其对癌症等痼疾起到良好的疗效。针对磁流体药物，国内尚无成熟的企业生产，“零维度”表示如果创业成功，将与浙江大学生命科学院等科研机构合作，研制低毒、低副作用的磁流体药物。
乳酸菌腌制榨菜远离亚硝酸盐
“符合现代人对饮食日益崇尚自然、关注食品安全及注重保健的绿色环保要求；工艺技术符合现代企业降低生产成本、提高生产质量的要求。”这是“乳酸菌腌制新型榨菜创业计划团队”对自己项目特色的描述。
浙江省是全国的榨菜之乡，年产量居全国之首。然而到目前为止，榨菜的加工形式主要还是以传统的高盐腌制工艺，而且在传统腌制过程中，部分杂菌会使原料半成品早期产生亚硝酸盐和亚硝胺等极有害成分，影响消费者的身体健康。
“以乳酸菌发酵为主导地位的蔬菜加工产品可避免传统农产品腌制加工中易产生的亚硝酸盐、亚硝胺等物质对人体的毒害作用。”在比赛中，宁波大学的杨佳玉同学对自己团队的创新技术一直都充满着信心，“到目前为止，浙江省还没有一家榨菜加工企业采用乳酸菌发酵起动剂技术应用于榨菜腌制生产，本计划的技术可以填补当前市场的空白。一旦投产，就可以为浙江乃至全国的腌制食品爱好者带来口福。”
据评委分析，事实上，乳酸菌作为食品发酵剂已有几百年的历史，但是没有使用在榨菜的腌制过程中。这个创业计划很好地把两项传统工艺通过现代的技术耦合在一起，找到了解决腌制食品含有亚硝酸盐的途径。据悉，本项目相关技术已开始申请了发明专利，团队成员正在和宁波一家知名的食品有限公司开展合作。
０１４年１２月２第２６卷第６期石家庄职业技术学院学报
ＪｏｕｒｎａｌｏｆＳｈｉｉａｚｈｕａｎＶｏｃａｔｉｏｎａｌＴｅｃｈｎｏｌｏＩｎｓｔｉｔｕｔｅ ｊｇｇｙ Ｄｅｃ．２０１４
Ｖｏｌ．２６ Ｎｏ．６
（）文章编号：１００９８７３２０１４０６０６０３４００－－－
大数据时代下的大学生就业指导工作研究
张 亮
（）河南科技学院生命科技学院，河南新乡 ４５３００３
摘 要：在分析我国大学生就业现状与高校就业指导工作现状的基础上，认为大数据时代为大学生的就业指导工作带来了机遇与挑战．在大数据时代，要充分发挥就业指导在解决大学生就业难问题中的引导作用，通过大学生就业指导工作促进教学改革，帮助大学生树立正确的择业观，鼓励大学生创业和实现大学生就业指导的个性化服务．
关键词：大数据时代；大学生；就业指导中图分类号：Ｇ６４７．３８ 文献标志码：Ａ
互联网技术已全面融入人类社会生 当今社会，
活的方方面面．随着家用电脑、智能手机、宽带技术、移动互联网、物联网等数据来源及数据承载方式的高速发展，全球的信息数据量出现了跨越式增长，信息大爆炸成了时代的特征，大数据时代已经正式到来．大数据不仅仅是计算机信息技术领域的一次革命，更是全世界的政府、组织、企业和个人用来优化
１］
在这样的时代背景下，管理、引领创新的利器［对．
［１］
‘‘”大科技’大利润’和‘大发展’识’．
综上所述．大数据能通过先进的计算机技术，对大量的、复杂的数据进行分析和挖掘，归纳出更多有
３］价值的信息，从而指导实践、服务实践［．
２ 我国大学生就业及就业指导工作现状１ 大学生就业现状２．
目前，我国大学生就业现状不容乐观．大学毕业生就业率低下．就业率已经成为学生选择学校和专业的重要因素．为了能考高分并上理想的大学及专业，学生仍然陷于书山题海之中，严重限制了素质教育的开展，甚至影响到学生接受高等教育的积极性．造成大学生就业率低的原因是多方面的，其中，社会大环境是造成大学生就业困境的客观原因，而人们
４］陈旧的思想观念是导致就业难问题的主观原因［．
于经常接触并能熟练使用网络信息的大学生而言，大数据必将对其思想、行为、生活产生重大影响．当前，大学生的就业问题已成为人们普遍关注的话题，而如何适应与创新大数据时代下的大学生就业指导工作，则是需要高校教育工作者深入思考和充分实践的重要课题．
１ 大数据的定义
大数据这个词虽被广泛提及和讨论，但目前还没有统一、准确的定义．在国外，大数据领域的权威学者维克托·迈尔和肯尼思·库克耶在他们的著作——生活、《工作与思维的大变革》中给大数据时代—
“一种前所未有的方式，大数据的定义是：通过对海量数据进行分析，获得有巨大价值的产品和服务，或
［２］
”我国著名学者涂子沛在其著作《深刻的洞见．大
２．１．１ 社会环境方面
我国实行改革开放政策并成功加入ＷＴＯ以后，国家经济稳步增长，但市场依然处于转型期，劳动密集型产业众多，高新企业、知识型企业相对缺乏．经济的高速发展并没有给大学生带来更多的理想岗位，却对大学生的综合素质及专业技能的要求越来越高．而随着高校毕业生人数的猛增，就业竞争越来越激烈．这样的环境下，事业单位“铁饭碗”岗位必然是毕业生竞相追逐的焦点；国企、外企由于福利待遇丰厚、管理水平高，也一直受到追捧；保险、证券、金融这些对人力资源需求量较大的行业，对毕业
大数据之大，数据》中指出：“并不仅仅在于其容量大，更大意义在于通过对这些数据的交换、整合和分析，可以发现新的知识，创造新的价值，带来‘大知
收稿日期：０２０１４９４２－－
，作者简介：男，河南新乡人，张 亮（河南科技学院讲师．研究方向：高教管理、思想政治教育．９８３１－）
第６期大数据时代下的大学生就业指导工作研究张 亮：
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生综合素质及专业知识要求普遍偏高，在招聘大学毕业生时常常难以获得满意的结果；小型的私企、服务性行业由于受管理、薪酬、发展等方面的影响，并“高不成、低不就”成了大学毕不被高校毕业生看好．
业生在就业问题上的普遍现象．
１．２ 思想观念方面２．
就大多数学生和家长而言，传统教育中“万般皆
５］
，且下品，唯有读书高”思想观念的影响依然深远［
径．赶集网、前程无忧等网站日均访问量超８同城、５
６］
大数据时代下，过六千万［信息资源的共享与融合．
为求职者带来了方便，但同时，海量信息资源的获取和甄选又为求职者带来了困扰．
（）大量就业信息的涌现和比对，既为大学生就２
业定位带来了方便，又容易引起大学生就业悲观情绪的产生
互联网时代，网上充斥着大量的信息，既有专业、行业之间的竞争比较，又有就业、创业成功与失败的案例．这些信息既为大学生选择就业方向、明确就业目标带来支撑，又容易打击大学生的就业自信心，使大学生产生悲观情绪．在大数据时代如何帮助大学生尽早树立正确的择业观已成为一个重要的课题．
（）对大数据的分析，既体现出了社会对大学生３的要求，又带来了教育改革的问题
通过对大数据的分析，能够更直观地看出社会对大学生的素质要求，即以大学生的专业学习和专业实践能力为基础的就业竞争“硬实力”和大学生的思想道德素质、职业道德操守、团队精神、人际交往能力、独立创新意识等就业竞争中所谓的“软实力”．“软实力”的要求都影响着这些对就业竞争“硬实力”大学教育从全面教育、知识教育向素质教育、个性化大学生创业大数据
７］
，而这需要通过教育改革来实现．教育转变［
当今大学生多为独生子女，这就造成了他们的就业问题不仅是自身生存发展的问题，同时也对整个家庭产生着重大的影响．在市场经济条件下，个人在社会发展中所需承担的风险及压力越来越大，使得工作性质、工作地点、工作岗位、薪资待遇、个人前景等都被纳入择业的考虑范围，从而致使大学生对就业岗位越来越挑剔，观望、等待情绪蔓延，制约了毕业生的顺利就业．
２ 高校大学生就业指导工作现状２．
我国大学生的就业指导工作起步较晚，导致很多人认为就业指导就是学生毕业前的指导，就是帮助学生怎么找工作，怎样追求就业率，从而忽视了对学生综合素质和职业能力的培养．这在一定程度上造成了学校的知识教育与生产实践、劳动就业相脱节，甚至引发“大学生不如技校生”的言论及大学生毕业后到技校回炉再造现象的产生．
高校之间的竞争不仅反映在教师的学术水平和科研能力上，而且反映在学生的就业率和就业质量上．现在各高校都十分重视大学生的就业指导工作，设有专门的就业指导部门和就业指导队伍，并且开设了相应的就业指导课程，有的高校在各个院系还设有兼职甚至专职教师负责学生的就业指导工作．但就业指导工作普遍以就业指导讲座、企事业单位就业宣讲会、就业经验分享会为主，个性化的就业指导及创业指导开展很少或者效果不够理想．３ 大数据时代大学生就业指导工作所面临的机遇和挑战
在大数据时代，通过数据技术的分析、运用并得到有价值的信息，从而引发各行业的变革已有很多实例，为很多行业的发展带来了指引和挑战．在高校教育中，数据及数据分析的价值也越来越受到人们的重视．
（）种类繁多的数据，既提供了大量的信息，又１
加大了选择的难度
网络招聘以其快捷和信息量大的特点创造了人才市场新的运作模式，正在成为大学生择业的新途
４ 大数据时代给大学生就业指导工作带来的启示
（）通过完善就业指导课程促进教学改革１
高校应积极进行就业指导课程改革，从教学环节就把学校人才培养与市场需求结合起来．在就业指导课程设置上，通过对大数据的分析，帮助学生了解企业需要什么样的人才、自己所学知识能应用于哪些行业，并体现到对学生的日常教学中，促使教学改革不断向就业倾斜，为学生增强就业竞争力打下基础．
（）帮助大学生确立正确的择业观２
在大数据时代迅速发展，就业竞争日益严峻的形势下，大学毕业生必须积极转变就业观念，解放思想，树立正确的择业观．要加强并完善毕业生就业服务信息网站建设．就业服务信息网站不能仅局限于发布就业政策、传递就业信息、进行网上招聘和办理就业相关手续，而要在社会职业状况、就业环境预测、成功就业案例分析和网上咨询辅导等方面提供深层次的服务．同时结合就业指导课程帮助学生了解就业环境，树立正确的择业观，从而使学生能够正确地认清自我、评价自我，根据市场需求调整自我、
６２
完善自我，不断增强市场竞争力．
石家庄职业技术学院学报第２６卷
业指导的新任务．而大数据时代的到来，为大学生创业提供了丰富的舞台，大数据技术的使用可以帮助大学生更精准地寻找创业目标、评测创业计划；阿里巴巴、淘宝网等电商的发展更是解决了产品销售的渠道问题，大大降低了创业的门槛；国家对大学生创业还给予了税收和小额贷款方面的支持，让更多的大学生投入到创业的大潮中去，以开拓出更多的就业机遇和更大的市场，为大学生就业工作注入新的活力．
５ 结语
大数据时代的迅速发展，网络信息资源的整合与共享给大学生就业带来了新的挑战和机遇．抓住大数据时代所赋予的新机遇，充分发挥就业指导在解决就业难问题中的引导作用．通过大学生就业指导工作促进教学改革，帮助大学生树立正确的择业观，鼓励大学生创业和实现大学生就业的个性化服务是大数据时代下解决大学生就业问题的重要途径．
（）实现大学生就业指导精准的个性化服务３
随着大数据时代的到来，培养学生科学地分类整理以及应用网络就业信息的能力有利于加强大学生对就业信息的判断和选择．可以收集每个学生在求职意向、专业评测、个性分析、岗位薪酬等方面的需求信息，通过大数据技术对社会上分散、复杂、海量的就业需求信息进行综合分析和对应匹配，帮助学生认清和解答“哪些城市适合我发展，我目前的水平和能力能够胜任哪方面的工作，这个行业未来五年的发展空间如何，我距离心仪岗位还缺乏哪些能力和知识”等问题，引领大学生就业指导工作进入精
８］
准的个性化服务新时代［．
（）鼓励大学生创业，以创业带动就业４
实践经验证明，创业是促进就业的有效方式，通过就业指导引导大学生创业是解决大学生就业难问
９］
鼓励大学生创业，培养大学生题的一条重要途径［．
的创业意识与实践精神，是当前形势下高等教育就
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责任编辑：金 欣
Ｏｎｃａｒｅｅｒｕｉｄａｎｃｅｏｆｃｏｌｌｅｅｓｔｕｄｅｎｔｓａｔｔｈｅｅｒａｏｆｂｉｄａｔａ ｇｇｇ
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公共科学
浅谈大数据时代背景下大学生实践能力的培养
刘义臣1 刘峥² 刘明海¹
（石家庄经济学院1，河北石家庄050031)
（石家庄经济学院华信学院2，河北石家庄 050031）
摘要：随着信息化和互联网技术的迅速发展，海量数据成为当今社会的一个重要特征，在大数据时代，在中共十八届三中全会也提出深化教育领域的综合改革之际，我国高等学校在培养人才的实践能力方面，需要适应社会和改革的需求，培养更多的优秀人才。
关键词：大数据时代；高等学校；实践能力中图分类号：G647 文献标识码：A
到2020年，全球以电子形式存储的数据量将达到35ZB，是2009年全球存储量的40倍。而在2010年底，根据IDC的统计，全球数据量已经达到了120万PB，或1.2ZB。如果将这些数据都刻录在DVD上，那么光把这些DVD盘片堆叠起来就可以从地球垒到月球一个来回(单程约24万英里)。海量的数据和信息处理，对当代大学生的能力提出了新的要求，学校在学生实践能力培养方面，要满足大数据对人才的需要。
一、大数据的含义和特征“大数据”是一个体量特别大，数据类别特别大的数据集，并且这样的数据集无法用传统数据库工具对其内容进行抓取、管理和处理。1980年，著名未来学家阿尔文·托夫勒便在《第三次浪潮》一书中，将大数据热情地赞颂为“第三次浪潮的华彩乐章”。
美国互联网数据中心指出，互联网上的数据每年将增长50%，每两年便将翻一番，而目前世界上90%以上的数据是最近几年才产生的，数据又并非单纯指人们在互联网上发布的信息，全世界的工业设备、汽车、电表上有着无数的数码传感器，随时测量和传递着有关位置、运动、震动、温度、湿度乃至空气中化学物质的变化，也产生了海量的数据信息。
大数据的基本特征可以用4个V来总结(Vol-ume、Variety、Value和Veloc-ity)，即体量大、多样性、价值密度低、速度快。
1.数据体量巨大。从TB级别，跃升到PB级别。
2.数据类型繁多，如网络日志、视频、图片、地理位置信息等。
3.价值密度低。以视频为例，连续不间断监控过程中，可能有用的数据仅仅有一两秒。
4.处理速度快。1秒定律，这一点也是和传统的数据挖掘技术有着本质的不同。物联网、云计算、移动互联网、车联网、手机、平板电脑、PC以及遍布地球各个角落的各种各样的传感器，无一不是数据来源或者承载的方式。
二、大数据时代对我国高校人才培养所提出的新要求
虽然大数据在国内还处于初级阶段，但是商业价值已经显现出来。首先，手中握有数据的公司站在金矿上，基于数据交易即可产生很好的效益；其次，基于数据挖掘会有很多商业模式诞生，定位角度不同，或侧重数据分析。例如帮企业做内部数据挖掘，或侧重优化，帮企业更精准找到用户，降低营销成本，提高企业销售率，增加利润。
未来，数据可能成为最大的交易商品。但数据量大并不能算是大数据，大数据的价值是通过数据共享、交叉复用后获取最大的数据价值，未来大数据将会如基础设施一样，有数据提供方、管理者、监管者，数据的交叉复用将大数据变成一大产业。据统计，大数据所形成的市场规模在51亿美元左右，而到2017年，此数据预计会上涨到530亿美元。
基于以上时代背景，为适应大数据时代的要求，我国高等学校在培养人才时，要注重培养大学生的以下实践能力：
1.培养大学生获取有效数据的能力高等学校利用现代化的信息手段，通过互联网技术的论坛、公开课、讲座、在线交流等途径，引导学生自主学习，加深学生对当今社会变革的理解和认识，丰富自身知识，使学生具有系统思维能力和批判思维能力，能够在实践学习中，根据任务要求，综合利用现有知识和技术手段，搜集整理大量有关的各种数据，形成半结构化数据，从而使数据为实践学习所用，并支撑相关的决策和行为。
2.培养大学生分析数据的能力
对于经过整理的半结构化数据，要求大学生能够根据不同的需求导向，按照一定的数据结构范式，利用有效的问题解决的思想和方法论，形成结构化数据，最终形成有效的数据，能够为大多数人所用。数据分析过程，需要大学生具有多学科的知识，具有一定的数据分辨能力，能够根据社会实际需求，采用有效的方法，并形成数据分析报告，从而有效率的解决实际问题。
3.培养大学生建立和管理团队的能力
海量数据的整理和分析，单靠一个学生的能力是无法胜任的，需要大学生们建立一个团队，在共同目标和制度的指引和约束下，在团队负责人的领导下，齐心协力，互相鼓励，分工合作，完成既定的数据分析任务。因此，大数据时代要求大学生要具有很强的团队意识，在团队内精诚合作，具备较强的组织协调能力和激励能力，能有效凝聚团队的力量，具有良好的沟通能力和团队的建设和管理能力。
4.增强大学生创业能力，实现自我价值当前大学生的就业问题，已经成为社会的热点和难点问题，岗位的有限和持续增长的大学生数量形成了一对尖锐的矛盾，十八届三中全会后，伴随着中国社会经济改革的进一步深入，国家不再单一追求经济的发展，而是经济、社会、民生和生态文明的协调发展，就业岗位的增长在一定程度上受到限制，面对大数据时代的挑战，大学生积极发挥主观能动性，以社会经济需求为切入点，通过获得足够的数据，有效分析数据，顺应时代的需求，通过资源的有效整合，发现新的创业机会，承接社会组织和企业的外包生产和服务，成为优秀大学生应该具备的一项基本能力。
三、高等学校在培养大学生实践能力方面的新举措
十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的文件，文件要求深化教育领域的综合改革，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。
大数据时代的来临，为高等学校的发展既有机遇又带来了挑战，广大高等学校管理者应该抓住改革的契机，重点加强培养学生的实践能力和创新能力：
• 134 • •2013•12•
公共科学
试论职业指导人员职业素养
宋涛
（福建师范大学福清分校管理系，福建福清350300）
摘要：职业指导工作在求职者和用人单位之间可以看做是一座桥梁，而职业指导人员就是这座桥梁的组成部分。职业指导人员的职业素养高低直接决定着职业指导工作效果的好坏。本文从政治信仰、道德品质、专业素质、知识涵养、综合能力等方便来讨论了职业指导人员应该具备的职业素养。高校职业指导教师是其中很重要的一部分成员，对他们的要求更高。
关键词：政治信仰；道德品质；专业素质；知识涵养；综合能力中图分类号：D648.1 文献标识码：A就业指的是具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内，依法从事某种有报酬或劳动收入的社会活动。在今天，就业显然已经成为人们的一大压力。而在企业界和学术界也提出了“可就业性”这个新的概念，具体说就是，劳动者随时有“下岗”另谋职业或者改变工作岗位的可能，但每个人必须提高自己的“可就业性”，意味着人人都有争取掌握两项或者两项以上的专业和技能。那么，职业指导工作在就业者和社会现实需要之间建起了一座桥梁。要想让人力资源与生产资料实现配置的最优化，职业指导就显得尤为重要。职业指导人员如果能够对求职者提供有效的指导和帮助，就能够使其了解就业政策、就业形势，并能够转变就业观念，对自己的能力有正确的认识，进而帮助求职者开发自己的潜能、提高整体素质，通过制定具体的就业计划，最终达到就业目的。如果就业指导人员能够同样对用人单位提供指导，例如：帮助他们制定招聘计划、选择招聘方式、确定招聘范围、建立劳动关系、签订合法的劳动合同，并维护供求双方的合法权益等等。职业指导人员的纽带作用就显得尤为关键，如何让职业指导人员胜任这纽带工作，就需要他们具备一定的专业素养，才能够很好的成为缓解就业矛盾的“助力
品质
作为一名职业指导人员要有坚定的政治信仰，有正确的人生观、价值观和世界观，热爱自己的指导事业；坚持始终把党和人民的利益放在第一位，在重大问题上和在关键时刻，能够保持头脑冷静，能够站在党和人民的一边，立场坚定，坚决按照党的政策和规定办事；要具有较强的政治敏感性和高度的政治鉴别能力，忠于党和人民的事业。这就要求职业指导人员熟悉党政方针，熟悉劳动保障部门及其法律、法规，熟悉社会经济发展趋势，对自己的指导工作有更多的了解。
对职业指导人员人员的道德品质也有很高的要求。只有充分的认识到职业指导事业的性质、作用，充分认识到职业指导事业的高尚和崇高，才能燃烧自己那颗炙热的爱心，充满对这份职业的热爱和追求，为这项事业感到骄傲和自豪。职业指导人员也必须具有良好的社会形象、社会公德和职业道德，爱岗敬业，诚信守法，遵守社会主义的道德规范，用法律来约束自己的行为，才能让自己在这份事业中不断的实现自我发展，这器”。具体说来，职业指导人员需要具备的素养有以下几个方面。
一、职业指导人员必须具有坚定的政治信仰和崇高的道德
1.加强大学生创业的引导和管理
高等学校要健全学生自主创业的机制，激发引导学生创业的积极性和主动性，为大学生创业提供一定的支持和政策引导，同时协调社会力量，为大学生创业提供足够的空间和机会。
在创业教育管理中，高等学校要聘请企业的优秀人才，培养一支实践能力较强的师资队伍，为学生创业提供咨询，帮助学生做好创业项目的选择；另一方面，要将学生的创业推向社会，向教育主管部门申请立项，帮助学生申请专利等工作，促进学生创业实现可持续发展，逐步做大做强，开拓学生创业的新局面。
2.改进教育方法，以问题为着力点，提高学生学习兴趣，培养学生解决问题的动手能力
在教育方法上，高等学校要循序渐进的取消填鸭式的教育，采用问题倒逼学习的思路，为学生提供问题，让学生发挥自身才学，搜集有效数据，按照所列问题的要求去学习，通过独立思考，探寻解决问题的方法和途径，这样学生通过一个问题的解决，能够学习相关学科的知识，加深对知识的理解和运用，做到学有所用。
在管理过程中，要注意所选取问题的科学性，难度逐步增加，要保证学生通过自身努力确实能够解决，树立学生的自信心，遵循大学生的学习规律和心理特点，促进大学生成才。
3.营造自由的实践学习氛围
高等学校在设置实践教学任务时，取消单一的评判标准，营造自由的学习氛围，让学生独立去思考，不受固定思维方式的影响，培养学生的创造性思维，在完成实践任务过程中，教
师要进行指导而不是引导，减少教师的过多干预，真正实现以学生为主体，让学生在互相学习和争辩中，留下真知灼见，从而增强学生解决问题的各种能力。
参考文献：
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[3]涂子沛，《大数据》，广西师范大学出版社，2012年7版.
本文系河北省教育厅2010年度河北省高等教育教学改革《独立学院实践教学体系的构建研究》项目所发文章，编号为102031。
作者简介：
刘义臣，男，河北望都人，汉族，（1980年-），硕士，助理研究员，研究方向：社会科学、教育学，人力资源管理，工作单位：石家庄经济学院。
刘峥，女，保定徐水人，汉族，（1982年-），本科，助教，研究方向：国际经济与贸易 工商管理，工作单位：石家庄经济学院华信学院。
刘明海，男，吉林镇赉人，（1970年-），硕士，副教授，研究方向：计算机应用、教育学，工作单位：石家庄经济学院。
•2013•12•
• 135 •
2013年第28期（总第624期）
WENJIAOZILIAO
大数据分析在大学生就业中的应用
刘菊香
（江苏城市职业学院，江苏南京
摘
210017）
要:本文通过大数据分析的预测性应用原理分析，提出了其在大学生就业中的分析应用原则，建设大学生就业大数
大数据
云计算
海量数据
人工智能算法
再追求因果关系，而是承认混杂性，探索相关关系。
在大学生就业中的应用，即：通过让与就业有关的大数据“说话”，发现未来就业的趋势及如何利用，而其中的因果关系可以留待后期研究。
据分析系统的形式，以及大数据在应用分析中的注意事项。
关键词:大学生就业
1.背景
长久以来，我国大学生就业问题一直是一个难以解决的复杂问题；大部分专业在毕业以后3年至5年还从事本专业的人数不足总数的一半；毕业方向选择的不确定性，不但给毕业生个人带来了极大烦恼，而且给教育机构带来了学科调整上的不确定性；自90年代计算机应用在我国的兴起，人们试图通过建立某种数据模型解释就业有关的因果关系；早期的分析，其基础是独立的数据孤岛（抽样、局部、片面），分析因子是指定的代表性因子（也不考虑因子之间的影响），分析方法极大地依赖经验、理论、假设和价值观，所以该阶段的模型研究往往是滞后的；进入互联网时代后，数据孤岛问题理论上得到了解决，但是研究因子变得更加大量、高速、多变化，研究模型的建立变得更加复杂，研究状况没有得到本质好转，同样的，研究结果也缺乏广泛有效的指导意义。
大数据分析应用学说的兴起，给大学生就业研究开辟了一个新方向。
3.大数据分析在大学生就业中的应用原则
建立大学生就业分析的大数据应用，相比传统数据分析应用，要有三个方面的指导原则：
（1）不依靠少量数据样本，而分析与就业相关的所有数据。
少量的数据样本是指基于某段时间、空间的某些维度内的就业样本，它的本质是利用最少的数据获得最多的信息；这种分析方法在特定领域内是有效的，但在广泛意义上容易误差很大。
举例而言：2010年南京所有院校大学生就业分析，其中已发生的就业行业分布的数据很容易做到精确，但这个分析模型就无法轻松建立；假设南京大学的“空间物理”专业是中国所有大学中的独有专业，则此专业学员的就业因素维度很容易确定；但南京几乎所有学校都开办了“计算机技术与应用”专业，则该专业的就业分析就难以用搜集到的既有分布提取分析因子、建立分析模型。相比之下，大数据应用的所有数据是指能搜集到的所有和就业相关的海量数据，包括世界与中国整体经济趋势、中国各地就业行业情况及区域分布、相关行业的人才需求情况、毕业学校的该专业师资力量教学模式、毕业人的知识素质甚至家庭情况等，在这些海量数据中提取维度，通过维度相互交叉分析对比，可以得出对某阶段对大学生就业最有影响的因素排名。（2）大学生就业相关的各种因素是复杂的，不追求某数据的精确性。
因为大数据应用的采集数据是包含与社会、行业、学校、大学生个人等各种各样的海量数据，事实上不可能做到每一种、每一字节的信息精确，采集的数据越多，因为采集样本等于全部数据，海量数据可以抵消掉个别数据的错误，而且可以得到更多的价值。
同样以2010年南京院校大学生就业分析为例，若采取大数据应用分析，则对某些大学生的素质评估必然会产生，，也因此看
2.大数据应用原理解析
大数据应用的核心思想是通过将数学算法运用到海量的数据上预测事情发生的可能性。目前比较成功的典型大数据应用，是基于消费行为习惯的数据分析，这方面，国际上最典型的商家是谷歌，其通过搜索引擎得来的分析数据，已经应用到商业、民事甚至军事的各个领域。而国内无疑百度、淘宝、京东、360等互联网厂商做得很成功，而且越来越多的商家（例如苏宁云商）踏入这一领域。
对于学生就业的大数据应用，举例而言：学习“计算机科学与技术”专业的本科大学生，其毕业初始加入IT公司的可能性，5年后继续从事IT某个具体领域的可能性，以及其毕业后自主创业的可能性，都是大数据可以预测的范围。
大数据应用的预测的基础，关键在于其数学算法是建立在海量数据的基础上，随着系统接收到的数据的增多，通过人工智能算法的应用，它可以自动搜索最好的信号和模式，并改善自己。
大数据应用学说的本质是指：通过以云计算为基础的信息存储、分享和挖掘手段，可以便宜、有效地将以“PB”（1024TB）为单位的结构与非结构数据信息并存的数据海洋，不
教育理论研究
到了很多无法被关注到的细节，例如大学生的性格倾向、独立性等，从而在学校教育中采取更有效的对策。
（3）不追究某因素对大学生就业的影响，而关注该因素在就业中的关系。
例如，不需要解释2008—2012年这5年间为什么“园林设计”这一专业大学生就业的成功率有99%，要做的是预测
两种方式比较优缺点如下：
摇自有建设
优点
数据来源有指向性，有利于建立分析模型，对于趋势的分析周期较短。
数据来源比较广泛，分析模型建立复杂，分析周期大。
缺点
建设成本高，建设周期过长。
外联协作建设成本低，周期短。
2013—2015这3年该专业的大学生就业率会上涨还是下降，
以及其上涨和下降的幅度范围。
总的来说，外联协作更经济一些。
4.大学生就业分析的大数据应用建设形式
大学生就业大数据应用系统的建设形式可有多种，但就系统建设角度而言，不外乎自有建设和外联协作两种方式。自有建设是指以能反映就业代表性的行政区域（一般
为省、地市）为节点、连接到国家级就业指导中心数据枢纽中心，这样建立一个相对独立的网络，如下图所示。节点主要负责采集，也可以负责本区域内的分析；而枢纽则负责全国范围内的数据分析，它的分析结果更具宏观指导意义。
5.大数据分析在大学生就业应用中的注意事项
需要注意的是，大数据分析因为和传统模式的不同而带来的思维转变，还有一些值得注意的地方：
（1）由于大数据分析的核心思想是用数据发现“问题”，因此本文中不具体提出影响大学生就业的数据分析维度，而只指出尽可能地搜集与就业相关的海量数据；这是与传统研究方法有别的地方。
（2）就业数据采集涉及各个方面，有些可能是敏感隐私数据，例如大学生的家庭关系、收入情况，现实中对个体毕业生的就业影响极大，这部分的数据采集与管理，应当符合法律法规，否则有被非法扩散利用的危险。
（3）因为大数据的海量数据等于现实，所以不仅仅在大学生毕业研究方面，其他应用领域内的专家经验作用将削弱，更多的是会体现数据科学家的价值。
（4）随着大数据分析在就业指导中的作用加强，其预测的精准性越来越高，有可能对某些基础专业带来损害，特别是在目前还比较浮躁的社会风气下，会成为学生放弃选择该专业的现实依据。
6.结论
对于经济相对发达、就业形势多种多样的省份，可以再次建立以地市为子节点、以省份为中级数据枢纽的就业分析网络。
注意，区域中心的划分并非完全按行政区域进行，其依据更应该考虑和就业分布相关的经济圈为主。当然这不影响采集后的数据挖掘分析，它可以忽略掉采集来源地点的影响，更多的是作为一种表现呈现，这也就是大数据应用的魅力所在。
外联协作是指与具备广泛数据采集能力的互联网公司（例如百度）协作、由其提供云计算服务来采集基础数据分布，这些数据经过初次过滤后进入国家就业指导中心数据枢纽数据库，以期做就业趋势分析或者后期研究使用。
大数据将逐渐成为现代社会基础设施的一部分，就像交通、水电和通信网络一样不可或缺。大数据时代的经济学、政治学、社会学和许多科学门类都会发生巨大甚至是本质上的变化和发展，进而影响人类的价值体系、知识体系和生活方式。
大学生就业分析，作为社会学和教育学相交叉的内容之一，大数据在其中的应用，也将会越来越广泛。它的实在意义，在于为大学生就业趋势的预测提供了一种可复制的分析模式，对现实管理具有指导价值。
总的来说，大学生就业的大数据分析并不是一个充斥着算法的机器世界，政府和教育界的指导作用不会被完全取代，因为大数据分析为我们提供的不是最终答案，只是参考答案。未来，将会出现更好的方法和答案。
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大数据揭露就业趋势 互联网公司更符合个性
8月13日，在廊坊青云企业孵化园，大学生创业者在一起分享创业经验。河北省廊坊市广阳区政府支持的青云企业孵化园，自2014年4月以来，主要为来自于廊坊及周边的90后大学毕业生创业者免费提供创业平台服务，以“轻资产、重服务”为理念，免费为创业者提供办公场地、政策咨询、项目推介、创业培训指导、企业孵化等一站式深度服务。目前，已经孵化“90后”创业团队35家，主要包括互联网科技产业、动漫设计产业、电子商务产业等行业。新华社记者李晓果/摄
不久前，刚从中部某“985”高校经济学专业毕业的薛从，选择到一家上市公司做互联网金融产品的经理。今年，是国务院总理李克强在全国两会为“互联网+”喊话的第一年。 而此前多年，薛从的学长们，毕业时大多选择的是银行、证券公司。
这一变化折射出时代变迁。高教管理数据与咨询专业机构麦可思公司连续5年的《中国大学生就业报告》显示，在2010届～2014届本科毕业生就业比例增长排名中，互联网开发及应用已名列第四，增加了2.1%。增长比例占据前三的是中小学教育（增加3.9%）、医疗保健/紧急救助（增加2.9%）、建筑工程（增加2.7%）。排在第五的是美术/设计/创意（增加1.2%） 同一项调查数据显示，就业比例下降的排名中，金融位居第二，降低了3.4%。下降最多的是销售（降低4.2%），第三至第五名分别是电气/电子（不包括计算机）（降低2.0%）、财务/审计/税务/统计（降低1.5%）与机械/仪器仪表（降低1.4%）。
多名接受中国青年报记者采访的高校学者表示，互联网等技术因素将为更多的行业创造新的发展机会，增加社会需求和就业岗位；在未来就业趋势中，经济形势、人口与社会发展以及国家政策的影响因素也日益显现。
金融、制造领域就业受经济影响大，未来需求会增加
对于金融行业就业比例下降明显这一趋势，长期关注就业问题的麦可思专家马妍分析，从2010届～2014届本科毕业生从事的主要职业与主要行业这两个指标来看，金融在2010届处于峰值，此后逐年下降。这意味着，金融专业的社会需求在过去5年不断降低。 该项调研系对大学生就业信息的跟踪评价。以2014届大学生毕业生为例，调研共回收全国30个省（区、市）的样本约26.4万个，覆盖了940个专业。
马妍认为，金融就业有关指标的消极走向，与前几年股市等金融市场低迷的整体趋势一致，直到2014年下半年才开始回暖。
“应该说中国下一步对金融的需求比以前要大。”对外经济贸易大学金融学专业副教授冯鹏程认为，相关数据所显示的金融的社会需求下降只是“转型期”的现象。
冯鹏程认为，中国的经济发展到一定阶段后，将由产品经济、市场经济转为发展金融经济和资本经济，同时，中国的经济结构也需要转型升级，降低甚至取消低附加值、高能耗的产业，增加高科技产业或者服务业。目前，中国第三产业虽然发展较快，但其比重还需进一步提高，第三产业的结构也要更加完善。
“餐馆吃饭、外出旅游也属于第三产业，但是现在我们需要高端的第三产业，而现在金融这种高端的第三产业在国际市场中的竞争力是不强的。”冯鹏程表示，金融业由低端向中高端转型，对人才的需求量应该是加大的。
“但是现在存在人才不匹配的问题。”冯鹏程认为，金融就业有关指标的消极走向与两方面原因有关，一是大学生所学知识和实践的不匹配，二是转型伴有“阵痛”是必然的。但金融
人才的社会需求一定是会增加的。
受经济发展影响的职业和行业，不止是金融。
“过去五年制造业的社会需求也出现了明显下降。”马妍告诉中国青年报记者，这里的“制造”主要是指以加工为主的劳动密集型制造业，例如机械五金、电子电器等。
麦肯锡报告显示，珠江三角洲的低端制造业劳动力成本在2011年和2012年分别上涨了11%和8%。“劳动力成本的上涨迫使企业把工厂搬到了劳动力成本更低的印度或越南，对高级专门人才或管理人才的需求也相应减少。这是本科毕业生在制造业就业比例下降的一个原因。”马妍说。
她认为，如果本科毕业生不通过学校的培养和自身的努力，来满足医疗、教育、金融等现代服务业和高端制造业对知识、技能、素养各方面的要求，那么出现毕业生供给与产业升级不匹配的风险就会比较高。
人口社会形势促进教育、医疗就业发展
“对我们免费师范生来说，有个‘好工作’可能没那么容易，但工作还是很好找的。” 钱雨参加了三所学校的招聘考试并全部通过了面试，最后选择在浙江金华市一所学校当教师。 这名华中师范大学毕业生告诉中国青年报记者，今年浙江很多学校修建了新校区，对教师的需求较大，她们班上的同学基本都顺利进入学校当了教师。在与同学聊天时，钱雨得知，附近的一个城市，近3年教师的缺口达9000人。“近两年，那里很多知名高中都在建立分校，教师缺口很大，浙江毕业的师范生都不难找工作。”
北京师范大学教授顾明远也认为，从事教育工作是个比较好的职业。在他看来，教育是基础性、前瞻性的事业。“随着公民素质逐渐提高，大家对下一代的教育都更加关心，所以教育的发展也非常快。”
事实上，麦可思研究院连续5年发布的报告显示，2010～2014届本科毕业生就业比例增长最明显的前5位行业类中，教育位居第一。大学生创业大数据
顾明远告诉记者，在教育行业中，学前教育以及特殊教育的社会需求将会很大，“特殊教育是针对残疾、智障的孩子而开设的，现在很多人对此还不了解，目前我们国家在这一块也比较薄弱”。
医疗从业人员同样供不应求。秦川是今年毕业的临床医学专业博士生，已在华中科技大学同济医学院深造8年的她，目前刚刚成为一家医院神经内科的医生。“在中国，医护人员一直是供不应求。”
秦川提到，如今许多医院纷纷建设分院，为医护人员提供了更多的就业岗位。
北京一位从事社会医学与卫生事业管理研究的学者认为，医疗服务的社会需求增长与经济的发展密切相关，医疗需求的爆发是一个正常现象。“医疗需求的收入弹性是大于1的，如果收入需求增长1%，医疗需求可能会增长1.1%。也就是说，随着经济水平的提高，人们愿意将更多的钱花在自己的健康上。”
此外，社会进入老龄化阶段也是医疗从业人员需求量加大的一个原因。首都医科大学社会医学与卫生事业管理专业刘泽军教授认为，与养老有关的医疗产业将成为未来就业的热点。“社会发展太快，变化太大，许多原有的东西就会跟不上。比如老年保健、老年医院等就比较少，甚至还是空白。”
尽管医疗行业的需求量较大，但较高的专业门槛成为其无法满足社会需求的重要原因之一。 前述社会医学与卫生事业管理研究学者告诉记者，“广泛意义上的健康服务业，如健康宣教、健康培训等，本科生尚能胜任。但培养一名合格的临床医生，从专业学习到临床实践，至少需要10年以上。”
技术进步催生诸多融合就业领域，互联网企业正成大学生就业高地
“我认为现在已经不能用‘趋势’来形容互联网，它应该是一种基本的、常态化的工具，就
像我们说普通话一样。”烟台友家网络技术有限公司联合CEO龚海涛说。
谈起互联网，北京外国语大学就业指导中心一位教师表达了同样的想法：“在互联网技术的引领下，给人类生活带来巨大变化的智能化技术会成为未来就业的热点。”
近日，中国人民大学中国就业研究所推出了中国首个就业景气指数（CIER指数）。数据显示，随着经济放缓，今年上半年中国就业市场出现了趋冷的迹象，国企招聘职位同比下降了19%，但在“全民创业”热潮的带动下，互联网行业用人需求出现“井喷”，互联网/IT提供职位数同比去年上半年增长了44%。
其中，作为互联网行业排头兵的电子商务，发展速度极快。今年上半年，其在线职位数同比2014年大幅增长，特别是在二线及以下城市，增幅均超过90%。
越来越多的数据表明，互联网公司已成为目前大学生就业的新兴高地，而电子商务作为互联网领域中最热门的商业模式，赢得不少大学毕业生的青睐。
互联网金融也成为互联网行业当中的热门板块之一。
“现在互联网金融持续升温，需要将经济学知识和互联网知识相结合，对经济学专业的学生来讲是个新天地。”薛从告诉记者，直接就业的同学大约有三分之一进入互联网行业。 互联网金融前景如何？清华大学金融学博导李心愉认为，中国的互联网金融刚刚起步，还有很多发展空间。
对外经济贸易大学金融学专业副教授冯鹏程也非常看好互联网金融的发展，“互联网金融虽然不会完全取代传统金融，但一定会对传统金融带来很大冲击。而传统金融如果不主动‘触网’的话，未来也基本没有生存余地。”
冯鹏程认为，广义的互联网金融包含两层意思，一是互联网企业做金融，二是金融企业主动“触网”。互联网金融是未来的一个大方向，“现在的年轻人，还有多少愿意跑到银行办理业务？”
受技术进步影响的还有新闻学专业。就读于中国传媒大学的研究生赵思琪，把自己的就业意向从传统媒体转向了新媒体领域，“更快”是她在新媒体部门实习后最直接的感受。与此同时，传统媒体也掀起了一股离职潮，一批资深从业者转入新媒体行业或直接创业。
对中国传媒大学国际新闻专业2015届硕士毕业生张国文来说，互联网巨头企业对她的吸引力远超过公务员和外企，“薪资待遇和福利很好，工作氛围比较轻松和人性化，不像一些央企国企和事业单位有那么多条条框框，也不像外企对语言的要求那么高，而且相对自由”。 中央民族大学汉语国际教育硕士毕业生王银凤也看好互联网企业的发展，“朝阳产业，代表着一种积极向上的力量，代表着一种变化和创新”。
多所大学的就业中心教师在接受中国青年报记者采访时表示，近一两年，互联网和互联网相关行业的公司在校园招聘方面的号召力越来越强。每次举办招聘会，互联网企业所占的比例不下30%，其校园招聘的人数也呈倍数增加，并且，2015年的这一比例还在上升。
北京林业大学招生就业处就业服务中心主任徐博函坦言，现在得“逼着自己不断去学习，学习‘互联网+’，学习大数据，要不然没法与一些企业和学生沟通”。
国家政策盘活民间就业创业力量
“近五年，中西部、二线城市会因为经济改革的辐射而提供更多的就业机会。但从中长期来看，在互联网经济、智能经济中，还是由东部、一线城市继续发挥引领和先导作用。”北京外国语大学就业指导中心的一名教师表示。
该教师说，在国家提出“大众创业，万众创新”，限制大城市规模，以及引导毕业生到中小城市就业等举措的大背景下，民营企业的吸引力将越来越大，大学生创业比重会有所增加，公务员、体制内单位的用人需求也会有变化，热度会稳中有降。
“自己的父母、爷爷奶奶、舅舅都是体制内的员工，或在事业单位，或在国有企业，看到他们这么多年来晋升的步骤和他们拥有的生活，我觉得那不是我想要的。”毕业于北京一所“985”
高校的马璐拒绝了父母为她安排好的体制内工作，选择在一家民营企业供职。对马璐来说，“花时间在体制内去熬资历是很浪费时间的事情。”
被民营企业吸引的不止马璐。今年毕业于中国人民大学的谭伟，前后经过7轮考试后，进入自己心仪的一家互联网公司上班。“互联网是我们这一代人的机会，正赶上互联网在中国发展的红利期，能明显体会到互联网对传统行业的颠覆和改造。相对于传统行业，互联网公司更有前景，更符合我们年轻人的个性。”
一项在2014年开展的，对中国103所大学的5.14万名毕业生就职意向进行的调查显示，25%的毕业生选择了国有企业，而在2012年还是33%；选择外企的毕业生则从2013年的44%跌到21%；选择包括创业公司在内的私营企业的比例则从前一年的14%增到30%。
南京理工大学学生工作处就业创业指导中心主任王涛发现，以前去国有大中型企业的毕业生较多，这几年毕业生开始转向去发展不错的中小型企业、民营企业，特别是一些互联网公司，而且数量越来越多。他分析，一是受全国经济形势的影响，国有大中型企业招聘的人数有所减少；二是这几年江浙地区的民营企业发展很不错，他们给出的待遇和条件很吸引人，越来越多的学生也愿意选择这些企业，觉得是“潜力股”。
马妍告诉中国青年报记者，国家对创新创业的鼓励和支持，整体上提高了毕业生创业比例，明显促进了大学生创业，“创业的人也把就业的岗位留给了求职毕业生”。
从具体行业来看，民办教育将会是受国家政策影响较大的行业之一。“民办教育就是我们要调动社会的力量来办学，这是对社会资源的利用和发挥，对我们国家教育的发展有好处。”北京师范大学教授顾明远说。在他看来，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定和实施，极大地鼓励了民办教育的发展。
在冯鹏程看来，在中国目前情况下，国家政策势必会引导整个产业的发展，“国家提倡什么，这个产业就发展得快，国家限制什么，这个产业就有可能发展得慢，甚至慢慢消亡。（
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形势与政策——大学生的大数据时代
随着1946年2月14日，第一台电脑的问世；随着1946年2月14日，第一台手机的问世；随着1985年，互联网的日益发展，大数据时代已经悄然临近。身份证联网是大数据；警察的指纹库是大数据；二维码是大数据，大数据已经成为我们日常生活不可或缺的一部分。大数据时代的来临不仅对国家、对政府、对企业有非常重要的意义，对于我们大学生也有着至关重要的作用。
1.大数据对大学生日常生活的影响
手机，电脑使我们和互联网紧密相连，那么大数据也就与我们息息相关。而在大学生活中和我们最紧密相连，最能代表大数据的标签之一就是——打卡器。打卡签到是监控大学生出勤率的最基本方式，它取代了上课点名这样繁琐又耗时的传统方法，为老师、为学生节约了大把时间。出打卡器外，学生证也是大数据代表之一。学生证既可以代表本人身份也可以当做饭卡，购物卡在校园各种门店使用，结局了出门需要带很多卡的烦恼和不便。除此之外，学生证的实名制也解决了丢卡的难题，丢卡后及时挂失，即使补办就无需担心会有其他人冒用自己的学生证了。
2.大数据对大学生学习生活的影响
学生的家庭背景各不相同，家庭环境不好的学生可能没有能力支付课外培训学习的费用。但是在大数据时代，很多公开课程都是免费的，只要有需要，你可以无偿使用这些资源。例如大学生英语四六级，各种职称考试，公务员考试资料在网上比比皆是。很多学生放弃报班而选择自己在网上下载资料自己学习也取得了成功。而且在不远的将来，由于在线教育的普及，人人皆可上名校将不再是梦想，经济将不再是教育的绊脚石，教育资源匮乏的问题也将得到一定的缓解。在线教育对个人的重大意义，还不仅仅是教育机会的增加，更是学习方式的改变。但万物有利必有弊，大数据时代在发展了教育的同时也不可避免的阻碍了教育的发展。随着互联网的普及，越来越多的答题软件问世，学生们依赖答题软件来做作业，这完全不利于他们的学习。除此之外，家长们比起实景课，更倾向于选择网课，这是阻止教育发展的又一大问题。
3.大数据对大学生课程选择的影响
随着大数据时代的来临，不少学校也加入了很多和大数据有关的课程和专
业。计算机专业，统计学专业就是最好的代表。而正如我们学校就有计算机专业和统计数学专业等等和大数据打交道的专业。除此之外，我们学校还开设了计算机基础，excl与数据处理等等的基础必修课程；商务智能理论，安卓智能开发等等的基础选修课程。学校旨在希望能帮助学生们适应大数据时代，适应互联网生活。除此之外，学校还设置了网课供学生选择，活用大数据时代为学生创造便利。
4.大数据对大学生未来创业的影响
对于那些有创业梦的人而言，大数据时代的来临为其圆梦提供了新机遇。淘宝天猫网店成为很多创业大学生的首选。正如我有一位学姐刚升大三就已经开了一家淘宝店铺，一边学习还能兼顾赚钱。除微商外，智能APP也成为很多创业大学生的选择之一。贵州师范大学计算机专业大四学生袁浩就是其中之一。虽然大学还没毕业，袁浩已经开发出了两款APP。紧随其后的就是代理，通过赚取中间差价，不用店铺，不用学问，靠着强大的朋友圈和人脉网就能发家致富。但不可否认，这些虽然都是大学生创业的途径，但这些途径正因为轻松所以竞争压力极大。能靠着这些途径赚取些微薄小利却几乎不能靠此谋生，要从茫茫人海中杀出一条血路实属不易。
大数据为大学生们带来很多影响，有利有弊。其中最大的坏处之一就是大数据使地球上所有人的隐私权受到挑战。随着互联网、手机、电脑的普及，我们每个人几乎每时每刻都在产生数据，但这些数据不再私有。也就是指只要我们上网和使用手机，我们的相关数据在毫无知晓的状态下被一些不法分子收集。所有人都面临的共同问题就是如何保护自己的隐私权。这对我们大学生尤其需要重视。我们涉世未深，还不能完全保护自己的隐私。手机不设密码，接听认识的不认识的电话，浏览有证书无证书的网页，接受各种人传输的文件，这都是在暴露我们的隐私。正如13年发生的美国监听事件，这就是美国利用大数据窃听群众隐私的案例之一。大数据带给我们的不仅仅是方便，是共享，同时还有侵犯，还有监控。我们要学会利用大数据改善我们的生活，也要学会阻挡大数据带给我们的不利之处。
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