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怎样帮助大学生创业_大学生如何创业-大学生创业顶级成功秘诀_如何推动大学生创业的调查
作为一个大学生,想过创业--自己当老板吗,想过比尔盖茨,迈克戴尔,拉里佩吉他们在大学里是如何成功 创业的吗? 别以为自己两手空空,白手难以起家,大学生创业,白手亦能起家!如果你想过创业 “怎样在一年到两年内 从一位迷茫而又失落大学生 变成令同学羡慕、老师敬仰、媒体追捧 风险投资志在必得的 ……世界级的赚钱机器!” 【怎样帮助大学生创业】
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大学生创业最明显的三个优势:“年龄”、“知识”、“政策鼓励”。 |
消息:大学生创业与社会上40-50后失业人群、退休人员创业相比,还是有自身的特点的。
【怎样帮助大学生创业】三:如何推动大学生创业的调查
近年来,随着我国高等教育招生规模的迅速扩大,我县每年每年高校毕业生的人数也在不断增加,大学生就业难的矛盾也日益显现出来。2013年我县大学毕业后没有就业档案存入入睢宁人才中心的人数,2012年5368人,2013年6412人,2014年6649人,2015年6896人,据实名登记统计2013年回到睢宁就业创业的大学生1254人,2014年回到睢宁创业大学生达到1674人。随着大学毕业生就业形势的日趋严峻和就业观念的转变,自主创业成为更多大学生的选择。面对严峻的就业形势,如何引导大学生成功创业就显得尤为重要。 当前,睢宁县许多大学生认为创业是找不到工作或没有更好出路才去做的事,是工作不理想情况下的选择。针对大学生由于就业压力而被迫进行创业活动,我们称之为被动型创业,而此类创业者占大学生创业人数的70%以上。面对日趋严峻的就业形势,大学毕业生的就业首选仍是有保障的稳定性职业。此次调查显示,省内许多优秀的毕业生就业首选是报考公务员,最近三年河南省高校毕业生报考公务员的人数都大幅增加。除此之外,“考研”也是部分大学生的不二选择。高校考研率最近几年也呈现连续增长的趋势,其主要原因除了就业压力大,求职情况不理想外,还因为机关事业单位、企业对求职者的学历要求越来越高。在此情形下,更多的毕业生还是选择有保障的稳定性职业,而不是主动去创业。 对“您想去自主创业吗”这一问题,选择“想过”的大学生占样本59.3%,选择“没有”的大学生占37.2%,空缺的大学生占3.4%。绝大多数人表示有创业意向,但在待遇优厚的工作和自主创业之间,只有极少一部分大学生会选择自主创业。调查结果显示:有79%的在校大学生有创业的打算,只有21%的在校大学生没有创业的打算;但在待遇优厚的工作和自主创业之间,87%的大学生会选择工作,仅有13%的大学生会选择自主创业。此外,我们在调查过程中发现有43%的大学生对自主创业很认同,认为是实现自己理想的一种途径;有45%的大学生选择比较认同,认为是主动融入社会的一种途径;有11%的大学生表示不清楚,要看实际情况;仅有1%的大学生表示反对,认为大学生还是应该以学习为主。 (三)创业起点低,经营范围窄 对“大学生创业需要政府提供哪些帮助呢”这一问题,有61.6%的大学生希望政府“设立创业基金”以提供资金支持,51.3%的大学生希望政府提供如税收减免等“优惠政策”,42.3%的大学生希望政府解决创业大学生的“社会保障问题”,42%的大学生希望政府建立“专业化管理服务机构”为大学生创业提供高水平的技能指导和后续服务,30.4%的大学生希望政府“加大创业宣传”以营造一个认可创业、重视创业、鼓励创业的氛围,1.9%的大学生希望政府提供其他如提供实习机会、完善劳动力市场等帮助。以上结果说明,大学生创业非常需要政府的帮助。 二、促进睢宁县大学生自主创业的对策 (二)政府要优化创业环境 2.提高大学生的创业素质。自主创业不可能一蹴而就,创业者需要有一定的创业素质和创业能力。大学生自主创业是一个复杂而又艰巨的过程,困难、挫折甚至失败是在所难免的,它对大学生的创业素质要求很高。创业素质主要包括:文化素质、身体素质和心理素质。3.培养大学生的创业能力。大学生在自主创业时仅具备一定的创业素质是不够的,还要有一定的创业能力。大学生创业能力的提高是大学生创业成败的决定因素。因此,大学生开始创业或在创业过程中都必须培养和提高自身的创业能力。大学生创业者需要有合理的能力结构,包括:实践能力、开拓创新能力、组织领导能力、沟通协调能力、策划与决策能力。我们采取的主要措施有:一是要广泛利用社会资源,聘请创业成功人士为大学生开设讲座、做报告。聘请一批具有实践经验的企业家、风险投资专家、技术专家、营销专家为大学生进行指导。二是通过学习和实践培养创业能力。创业能力的获得和提高,除了通过学习理论知识来培养自身的创业知识和能力外,更应注重在实践中锻炼和培养。三是提供培养大学生创业能力的环境支持。这里的环境主要是指软环境,创业的思想观念、文化氛围、政策法规等软环境对大学生自主创业能力的培养具有更重要的意义。 国家对大学生创业有什么帮助吗,有什么政策? 其实大学生,只要是 自主创业,国家都是有相关的政策扶持的,比如在税收上有优惠甚至减免,而且有些还可以申请创业基金!下面是相关资料,你可以了解一下!大学生创业完全手册政策关注大学生创业优惠政策近年来,为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。对打算创业的大学生来说,了解这些政策,才能走好创业的第一步。根据国家和上海市政府的有关规定,上海地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策。 具体包括: ■高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的,自批准经营日起,1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外,如果成立非正规企业,只需到所在区县街道进行登记,即可免税3年。 ■自主创业的大学生,向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元,并享受贷款贴息。 ■上海市设立了专门针对应届大学毕业生的创业教育培训中心,免费为大学生提供项目风险评估和指导,帮助大学生更好地把握市场机会。 审核条件 大学生创业需要注意以下几个问题: 一是要有成熟的心理准备,这样更适合创业; 二是不要迷信自有创意项目,或者自己持有的专利技术或成果,而是要进行充分的市场研究; 三是不要想“一口吃个胖子”,要有一个平稳的创业心态;四是大学生创业最好不要单打独头,最好合伙创业。 银行对贷款申请者的要求 (1)年满十八周岁,具有合法有效身份证明和贷款行所在地合法居住证明,有固定的住所或营业场所; (2)持有工商行政管理机关核发的营业执照及相关行业的经营许可证,从事正当的生产经营活动,有稳定的收入和还本付息的能力; (3)借款人投资项目已有一定的自有资金; (4)贷款用途符合国家有关法律和本行信贷政策规定,不允许用于股本权益性投资; (5)在本行开立结算帐户,营业收入经过本行结算。 贷款申请者需提供申请资料 (1)借款人及配偶身份证件(包括居民身份证、户口簿或其他有效居住证原件)和婚姻状况证明; (2)个人或家庭收入及财产状况等还款能力证明文件; (3)营业执照及相关行业的经营许可证,贷款用途中的相关协议、合同或其他资料; (4)担保材料:抵押品或质押品的权属凭证和清单,有权处分人同意抵(质)押的证明,本行认可的评估部门出具的抵(质)押物估价所告 如何提升大学生创业能力的对策 大学生创业必须有着投身创业的理想和志向,否则,往往被创业中的困难、挫折所吓倒。有创业志向的大学生在校期间就应树立崇高的理想和志向,有意识的培养创业的意志品质。在树立崇高理想的基础上,和实际学习目标结合起来,在学习过程中不怕困难和挫折,严于律几,出色的完成学业。如何培养大学生的创业意识 近年来伴随着教育事业的不断发展,我国高校大学生的比例也逐年增加,与这一进步同时出现的还有高校大学生的就业问题,而在当今社会如何提高大学生的就业率已成为当下我国社会及高校面临的重要问题。如今,大学生自主创业已成为一种趋势,创业的关键则需要我们具有较高的创业意识,即在创业得实践过程中对于人所起的作用的个性化的意识趋向,包含创业所需要的动机、信念等诸多方面的了解。因此,加强高校大学生的创业意识教育,在高校教育过程中也尤为重要。一、高校大学生创业意识的重要意义 如今自主创业已不单单是一种就业形式,创业得同时,也为其他人提供了就业的机会,对社会的发展具有重要的意义。随着近年来人们对创业理解的加强以及国家的调控帮助政策,更为创业提供了良好的社会环境。高校最为高素质人才培养的摇篮,大学生更应具备相关的创业知识来更快更好的适应社会,为将来的发展打下坚实的基础。 (一)创业意识是大学生自我完善的需要 伴随着我国市场经济的日益完善与提高,以往传统的就业模式已不能适应经济的发展,而知识的转换也不能按传统的方式得到实现,市场经济的完善为资源的配置提供了良好的运行环境。高校大学生作为丰富的人力资源,其人力配置应按照学生所学的专业来进行分配,做到术业有专攻,使学生能够充分发挥自己所学,实现自己的理想与价值。因此,高校大学生必须完善自己各方面的能力,不断提高自己,在术业有专攻的同时,也要注重创业意识的培养,为将来步入社会提供强有力的精神保障。 (二)创业意识是社会现实的需求 伴随着高等教育招生的进一步扩大,大学生就业人数也急剧攀升,导致我国就业问题已迫在眉睫。大学生作为知识的载体,无疑为社会的进步与发展提供了强大地动力与资源,而伴随着就业难问题问题的出现,改变传统的就业观念尤为重要。在国家出台一系列就业计划的同时,高校大学生也应该逐步完善自身的能力,加强创业意识的培养,而非仅仅局限于就业。通过加强创业意识的培养,为学生步入社会打下良好的基础,同时对缓解就业起到了重要的作用。 二、高校大学生创业意识形成的影响因素 (一)成长环境 大学生的成长主要处在两个环境中,即学校的教育环境以及家庭环境。高校作为大学生接受教育的主要场所,其教育理念以及学生所学习的专业对其创业意识的培养都有重要的联系,不同的专业所面临的就业环境不同,不同的教育也使得学生形成不同的价值理念,都导致他们对于创业形成不同的看法;家庭环境作为孩子的生活环境,对其创业意识的形成尤为突出。父母的就业观以及经济状况、对孩子的要求等方面都直接影响学生创业意识的形成。通常经济状况越困难的家庭孩子的创业意识较为突出,经济状况较好的家庭则能为孩子创业提供相应的经济支持。如果父母经常鼓励孩子勇于尝试,那么对于孩子创业意识的培养也有很大的帮助。 (二)个体特征 大学生的自身特征与创业意识的培养密不可分,其自身的特征对于创业意识的形成具有重要的影响。就大学生的就业问题来看,一部分大学生通过自身对就业压力的感觉以及认知主动去进行创业的探索,从而也就具备了相应的创业意识;而其他大学生面对就业的压力,不能敏感的做出反应以及自身不具备冒险精神,导致很难形成创业意识,开始自主创业的路程。因此,帮助大学生正确认识自身的特征,并且高校结合不同学生的不同特征制定相应的教学方法来帮助学生创业意识的培养,对大学生步入社会,实现自我价值提供了智力支持以及精神保障。 三、高校大学生创业意识的培养途径 (一)高校应加强大学生创业教育,积极搭建创业平台 高校作为大学生学习的摇篮,应加强大学生创业意识的培养,建立相应的教育机制,重视创业意识的培养,真正落实到实处。同时,学校还应当积极的建立完善大学生创业平台,为大学生创业提供丰富的资源,还可以利用网络技术方便学生的了解,建立专业的教师指导机制,为学生提供丰富的就业信息以及就业指导。 (二)企业应为大学生创业提供实践与理论的指导 单方面的理论知识对于大学生创业意识的培养远远不够,学生只有通过实践,将理论应用于实践活动中,才能获得真实的理念。因此,高校应加强与企业之间的相互联系,组织学生参与到实践活动中去,在实践中,企业要为学生的创业活动提供积极的支持以及指导,帮助学生更好的参与到创业实践中去,加强创业意识的培养。 (三)政府应为学生建立良好的创业环境 虽然今年来我国社会主义市场经济取得了显著地成就,但是大学生的就业问题对于市场经济的自我调节仍有很大的压力。因此,政府应充分发挥其主导作用,出台相应的政策来鼓励支持自主创业的实施,为自主创业提供良好的环境氛围,为大学生的创业提供进一步的支持。为学生创业意识的建立提供了充分的支持与保障。 总而言之,高校大学生创业意识的培养任重而道远,需要社会各界以及学校的支持与帮助,通过各界的相互协调与配合为大学生建立一个良好的创业环境,才能真正实现大学生创业得最终目标,才能为社会的发展提供有力的支持。 大学生如何创业 围绕你熟悉的人和环境,寻找需求。同学的衣食住行,平时的衣物、鞋帽、围巾、手套、运动衣物,饮食、夜宵、小吃、零食,租房、考研、教材、运动、娱乐、打字复印,新生入学需要的物品、服务,过节假日的礼物,找工作、找兼职等等。找到需求,用最直接、最简单、最低的投入去做。大学生的兼职创业是一个商业的学习过程,把握了这三个原则,控制了风险,把他当作生意,大胆去做。对商业感兴趣,现在就开始学习,商业是一个实践的过程,学会用商业的眼光观察思考,找到需求,做好准备,立刻行动。从自己能做的入手,把它看成一个商业练习,在赚钱的过程中,学会商业,把握商业。可以看看大学生创业代表沈财能,会对你有帮助的 大学生创业的机会和威胁是什么 机会:
2.国家为大学生创业提供了有力的政策和制度保障。党的十七大报告明确提出了以创业带动就业的战略,为鼓励全民创业指引了方向,各级党政领导部门对创业高度重视。国家出台了诸多政策促发展、保增长、保就业,其中鼓励创业的政策是十分突出的。为创业提供了包括融资、税收、行政服务等相应的政策支持。各级地方政府也采取了一系列扶持政策与措施。 3.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。 4.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生心中怀揣创业梦想,努力打拼,创造了财富。 威胁:
2.大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。 3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言 两语的一个主意就能让人家掏钱的。 扩展资料 大学生创业是一种以在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。随着近期我国不断走向转型化进程以及社会就业压力的不断加剧,创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式。 大学生作为我国的年轻高级知识人群,有着较为丰富的知识储备和相较于其他高级知识份子所欠缺的创造力,是符合在我国十三五规划的创业主要人群。但因为大学生这个群体社会实践经验与能力的欠缺,与创业的成功要素所矛盾,导致大部分大学生创业在初期就自行夭折,使大学生创业成为了国家社会共同关注的话题。在十三五规划中,也针对这个现象有着相应的论述,给大学生创业这个创业过程带来了众多的机遇与挑战,大学生创业也将在这些机遇和挑战中走向新的高度。 参考资料 本文来源:https://www.dagaqi.com/dangjindaxueshengchuangye/159447.html 《怎样帮助大学生创业_大学生如何创业-大学生创业顶级成功秘诀_如何推动大学生创业的调查.doc》
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