创业项目网
当前位置: 首页 > 快速创业 > 创业指导 > 对这段时间的网课的反思三篇

对这段时间的网课的反思三篇

2020-03-24 13:06:38 创业指导 来源:http://www.dagaqi.com 浏览:

导读:   由于疫情,教育部要求各学校延期开学。为了保证停课不停学,很多老师都采用线上教学。以下是大家创业网分享的对这段时间的网课的反思三 ...

  由于疫情,教育部要求各学校延期开学。为了保证停课不停学,很多老师都采用线上教学。以下是大家创业网分享的对这段时间的网课的反思三篇,希望能帮助到大家!

  对这段时间的网课的反思

  这是从事教师行业的第一次线上教学,刚开始有点紧张,不过看到同学们“加油”的字眼,以及积极的反馈,我的状态也越来越在线了。顾名思义,线上教学是特殊时期的一种特殊陪伴,孩子们在特殊时期进行网络听课,更主要是有家长的陪伴,为开学打下了一定的基础。

  来说一说我的收获吧!我从网上浏览教学设计,从朋友圈搜集各种相关有用资源,认真看手里有的教辅资料。在线上教学备课中,我分为三个环节进行备课:第一,首先利用网络熟悉课程标准,感知教材,理解教材,进而牢固地掌握教材所规定的教学内容。第二,基于对教材所规定的教学内容的感知、理解和掌握,进行相应的教学设计:新课导入环节、生字词学习环节,穿插游戏的设计环节及深入理解课文的问题设计环节等等。第三,根据教学设计及所掌握的教学重难点搜集资料、图片等进行课件的制作编辑。自己认真备课的同时,引导学生自觉进行预习,努力让学生形成预习自动化。通过直播、发信息等形式和家长进行沟通交流,促使教育方向一致,加强教育合力的作用。学生通过网络学习,在线直播,课下自习等多种形式巩固知识,使学生的基础更扎实。

  开学后为了避免学生对学过的知识感觉枯燥乏味,会精心设计一些有趣的课堂活动再次讲解重点知识,让每个孩子充分参与其中。在巩固知识的同时感受学习的乐趣,也再次体会成功的喜悦。力求达到温故知新的效果。同时,我也希望把线上教学发挥出最大的作用,让孩子们在开学后能有所收获,不耽误正常的教学计划。目前同学们对这种方式挺认可的,大多数同学都能积极配合老师的工作,我也会让线上教学精益求精、有所创新,达到双赢的效果。

  对这段时间的网课的反思

  转眼已经开学一周多了,回忆这一周以来的工作和生活.真是五味杂陈.

  因为新型冠状病毒肺炎的影响,打乱了我们的常规教学.在我们迷茫的时候,五大连池教育局为我们开启了新的教育渠道.自从我们加入到五大连池小学英语教研群,仿佛一下子找到了支点.在教研室邢老师的指导下,我们很快找到了新的教学方法,有了新的教学思路.我总结如:

  一.明确网络课堂与在校课堂的区别

  刚开始急于完成教学任务,30分钟的规定课时,怎么都感觉不够用.通过几天的实践我发现,再给30分钟也是不够用的.我们不能把网上课堂等同于在校课堂.可能在班级上课3分钟就能解决的问题,在网上10分钟都解决不了.所以我认真研究网络堂的优势,在网上怎么抓学生的注意力.放慢速度,讲重点,分散难点.慢慢适应了网络课堂模式.

  二.积极参加培训,提高自身业务水平

  邢老师组织我们参加了"微课制作"培训.通过学习微课制作,增加了课堂容量,丰富了教学内容.提高了教学效果.为了更好的运用所学知识,我大胆尝试,每天都为学生制作一个小微课.学生也非常喜欢这种形式.通过培训,让自己的计算机运用水平有了进一步的提高.

  三.反复磨课,熟练掌握软件使用方法,提高学习效率

  为了使每节课进展的顺利,我每天都利用闲暇时间,练习直播课程.摸索方法.正因为我的提前练习,使正常授课时没有出现太多失误的地方,每节课都能顺利完成教学任务.

  四,做好课后辅导,及时鼓励,帮助学生增加自信心

  对于有些学生来说,突然改变了教学模式不太适应.所以课后辅导就非常有必要.因此,针对学生有困难的同学,我会安排组长跟踪辅导.每次发现有同学回答速度快,做题正确率高,或是能提出疑问,我都会在班级群里给一个"大拇指",相信也会让孩子开心半天.

  总之,在这次突如其来的疫情影响下,我们经历了一次新的洗礼.接受新事物,迎接新挑战.不断的学习,用知识武装自己.疫情终将过去,我们也将踏上新的征程.相信在各级领导的关心支持下,我们将创造新的奇迹,我市的教育事业也将再创辉煌!

  对这段时间的网课的反思

  2020年的春节,一场突如其来的疫情,打乱了所有人的生活节奏。为战胜病毒,大家都宅在家里,为战斗在抗疫前线的所有医护人员、战士、志愿者祈祷祝福,为我们伟大的祖国做着默默的贡献。

  由于疫情,教育部要求各学校延期开学。为保证“停课不停学”,从2月10日起,我们很多老师都根据上级的工作布置,在线上进行教学。现将本人这三周的线上教学情况简单小结如下:

  一、教学平台的学习使用

  线上教学,没有熟悉的三尺讲台、方块黑板和小巧粉笔,只有笔记本电脑和手机,我该怎么上课呢?我该用什么教学平台上课呢?只有了解了这些,学会了平台的操作,我才可以去做下一步的工作,如何备课、上课、作业……我班的班级群有两个:钉钉群和微信群。平时,钉钉群全员禁言,用来发布比较正式的通知要求;微信群用来进行家校交流。为了不增加家长的负担,我跟数学老师商量,决定用钉钉群进行线上教学。那如何使用呢?我认真向孙晓虎主任请教,一步一步摸索,在正式线上教学前与家长们做好沟通工作,进行了三次线上测试。

  在正式线上教学开展之后,在教学平台的不断运用中,我也发现了许多存在的问题,并且不断地摸索改进。比如:

  1.孩子们暂时没有教材,对于低年级学生,长时间的听是会很容易产生学习疲劳很容易走神的。所以,制作的课件必须尽可能多的呈现所讲授内容,画面尽可能的简洁清晰、重点突出。这样,在线教学“共享桌面课件”时,孩子们才能够更多地关注教师所讲的内容。

  2.为了了解孩子学习情况,更好的让学生有参与感,教学中必须要有互动。但是,在使用中发现,钉钉群在线直播课堂的“连麦”有个缺点,网络正常连麦一个孩子需要5秒钟的等待,网络不太好等待时间更长,有时等到最后甚至还连不上。这样,整节课的时间明显拉长了,超过了规定的40分钟。后来,为了保证时间,我在教学中有意减少了连麦的次数。但是,这样缺少互动的课堂总是不得劲。因为特殊的时期特殊的教学方式,所以在平时,我关注了网上很多关于线上教学的新闻资料,同时多次与同事同学交流他们教学平台的使用情况。这一周,根据这段时间的钻研和交流学习,我决定使用钉钉群“视频会议”的方式进行线上教学。在决定换教学方式的前一晚,我在微信群与家长们进行交流,然后进行测试,摸索使用方法。第二天教学中,也出现了一些小的问题:我在讲课时全员静音,请孩子回答时关闭静音,此时杂声比较大,不能听得清楚。但是在课后,却收到了很多家长的理解和支持,认为这样教学,老师能够看到对面孩子们的学习画面,孩子们态度更认真了。存在问题就要解决问题,第二天,在与朱静老师的交流中,我了解了她这一问题的解决方式。当天晚上,我赶紧在微信群请一部分家长进行测试:由家长控制静音,上课伊始,每位家长静音。点到哪位小朋友回答,哪个小朋友打开声音,回答完再关闭。通过测试,发现声音很清晰。在第二天的教学中,我先用前面的10分钟进行相关指导,并点名一个个进行操作练习,发现家长或孩子们上手很快,后面的教学取得了很好的效果。

  3.开始采用的“在线直播”完后有数据反馈,可以查看班级学生在线学生时长,有哪些孩子没有参加学习,可以利用回放功能进行补学。但是“视频会议”模式下没有数据反馈,没有“回放”功能,也许有,只是这样的功能我还不知道在哪里,还要不断地学习和摸索。

  二、教学内容的选择

  线上教学不同于常态的教学,从学习方式的不同,从保护学生视力出发,我对教学内容进行了选择和取舍,把朗读背诵放在了首选位置,把需要精细分析讲解、写作方法的学习留待正式课堂上去指导。于是,高港区教研室规定的二年级必背古诗文和《三字经》节选,绘本的阅读,语文课本上要求背诵的文本是我们这段时间的学习内容。

  三、作业的批改和评价

  在线教学对于一线教师来说,可能最辛苦最耗时的就是作业批改了。

  首先,就是简单的“交作业”,也在不断使用中不断变化。最开始,家长们将孩子的作业发在微信群,导致群内消息太多,查看不及,容易混乱。然后私发给我,我的微信下出现了太多家长的对话框,不能删除,担心遗漏。再后来,在钉钉群“家校本”布置和交作业,终于简明多了。

  其次,批改作业。平日简单的翻作业本,变成在手机上点开一页,放大查看,在最下面输入批改文字,再返回点开第二页……平时的一个“×”变成了一段文字:“烧”写错了,右边“尧”的右上角没有点。每每批完一个孩子的作业,还要在纸质表格中做好登记,了解班级整体完成情况,在第二天的在线学习前5分钟进行作业的评价和重点问题的指导。

  我们每一位普通的一线教师都知道,以往的常态一节课40分钟,但课前的准备工作和课后的作业批改、评讲、辅导却是好多个40分钟。对于从未涉足过的“线上教学”,更是多了更多的40分钟。虽说辛苦,最难受的是眼睛和腰背,但是,看到家长们的积极配合和小小的孩子们的努力和取得的学习成绩,内心其实是倍感欣慰的。

  疫情之下,网络之上,三个星期的线上教学已经结束。对我来说,线上教学就是一个不断实践不断学习不断完善的过程。它虽是初次尝试,却是对我们师生教法学法改革的一次严峻考验,更是教会了我和孩子们如何面对困境,如何在逆境中不断成长。

对这段时间的网课的反思三篇相关热词搜索:

  • 创业投资网课答案-投资创业网
  • 徐小平:我投资的7个项目是怎样死掉的— 核心观点 —1 好产品,烂营销:即使一个公司有好的产品、好的项目,但是缺乏本土营销专家,再好的产

  • 创新创业网课答案2019|创业92创业网
  • 拒绝创业:失败是常态 有人焦虑到自杀划重点:1、创业是个九死一生的事情。活下来的这7%的创业者,他们有异于常人的心志,好的身体,最重要的一点是:他们还有些时势造

  • [大学生安全教育网课答案]大学生是如何把在线教育网站做死的
  • 下班啦!大家集中精力看看这个故事吧,很不错的!创业是一个永恒的话题,自古到今都有在不断创业的人,创业改变命运!在线教育在2013年,从新又成为资本市场的热点,大家对这个在中国新兴起的产品都抱有极大的热

  • 疫情下网课学习感悟
  • 党的建设关系重大、牵动全局。党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本规律。范文小编整理了各类党组织建设文章,可以顶

  • 疫情防控与网课学习有感
  • 党的建设关系重大、牵动全局。党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本规律。范文小编整理了各类党组织建设文章,可以顶

  • 小学生第一天网课有感
  • 小学生第一天网课有感自从班主任老师通知上网课开始,我就无比期待这一天,或许是惊喜,或许是新鲜。今天一早,我就端坐在电脑前,在抗疫宣传片的播放中等待着课程的开始。

  • 上网课心得体会
  • 上网课心得体会今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对

  • 中学教师网课感悟
  • 中学教师网课感悟“须”记时刻整理了一晚资料,突然觉得今天是个特别的日子,必须记住!它的特别,源于我的两段经历…&hell

  • 中学学生网课学习感受
  • 中学学生网课学习感受无硝烟的战争一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是——新

  • 网课学习心得体会
  • 网课学习心得体会在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学

  • 高三学生网课学习感悟5篇
  • 高三学生网课学习感悟首先,网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习,这对即将面临高考和中考的学生来说是具有很大帮助的。这样可使得学生因材施学,同时老师发教

  • 中学生网课心得
  • 中学生网课心得当庚子鼠年的钟声敲响,迎接我们的,不是万家灯火的其乐融融,而是新冠肺炎疫情的全面爆发。一场没有硝烟的战争,打响了。作为一名中学生,此时此景,国难当

1、“对这段时间的网课的反思三篇”由创业项目网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与创业项目网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"对这段时间的网课的反思三篇" 地址:http://www.dagaqi.com/chuangyezhidao/402764.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!