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【规范发文管理】重庆发文规范校园贷:放贷须有监护人书面同意

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  8项负面清单

  不得仅凭学生身份证、学生证等低门槛方式发放贷款;

  未取得家长、监护人等第二还款来源方书面同意,不得向学生发放贷款;

  不得发放用于学生生活学习必需品以外的贷款或直接向学生提供现金;

  不得以手续费、滞纳金等各种名义变相发放高利贷;

  不得在校园内开展网贷营销宣传活动;

  不得在线上开展虚假片面营销宣传活动,误导学生借款行为;

  不得使用非法手段暴力催收;

  不得有泄露、恶意曝光或非法使用学生个人信息的行为。

  从“裸条”借贷到河南籍大学生借贷60余万最终难以负荷跳楼自杀,这类事件一次次引发热议,如何规范校园网贷更加值得关注。近日,重庆市金融办、市教委、重庆银监局联合发文,为金融机构、高校列出8项负面清单,规范校园网贷行为。

  目前,针对大学生的校园网贷主要为两种,用于购物、消费,或者是助学、创业,有的还可以提供较低额度的现金提现。

  8项负面清单

  不得仅凭学生身份证、学生证等低门槛方式发放贷款;

  未取得家长、监护人等第二还款来源方书面同意,不得向学生发放贷款;

  不得发放用于学生生活学习必需品以外的贷款或直接向学生提供现金;

  不得以手续费、滞纳金等各种名义变相发放高利贷;

  不得在校园内开展网贷营销宣传活动;

  不得在线上开展虚假片面营销宣传活动,误导学生借款行为;

  不得使用非法手段暴力催收;

  不得有泄露、恶意曝光或非法使用学生个人信息的行为。

  从“裸条”借贷到河南籍大学生借贷60余万最终难以负荷跳楼自杀,这类事件一次次引发热议,如何规范校园网贷更加值得关注。近日,重庆市金融办、市教委、重庆银监局联合发文,为金融机构、高校列出8项负面清单,规范校园网贷行为。

  目前,针对大学生的校园网贷主要为两种,用于购物、消费,或者是助学、创业,有的还可以提供较低额度的现金提现。

  低门槛、现金提现,往往容易滋生大学生不理智的消费行为、借贷行为。从“裸条”借贷事件中不难看出,学生的个人信息、隐私遭到了恶意曝光。

  今年4月,教育部联合银监会印发了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》要求,加大不良网络借贷监管力度。建立校园不良网络借贷日常监测机制,密切关注网络借贷业务在校园内拓展情况;建立校园不良网络借贷实时预警机制;建立校园不良网络借贷应对处置机制。

  其实,此前,市教委就专门下发了《关于加强网贷平台(公司)风险提示、规范网贷平台(公司)进入校园行为的通知》。市教委相关负责人表示,全市40余所高校进行了初步摸排,及时开展了针对性工作,部分高校还组织本校专业教师或邀请校外有关专家开设“财商”、金融、网络安全和法律等讲座。

  根据《通知》要求,各高校、各区县(自治县)教育部门要切实引导学生理性消费,告知学生如遇临时困难确需帮助的,应主动联系学校,积极争取学校支持和帮助;要制订具体措施,切实规范网贷平台(公司)进入校园行为;要明确责任牵头部门,对网贷平台(公司)进入校园行为进行规范管理。

  未经高校、区县(自治县)教育部门允许,严禁网贷平台(公司)到学校进行宣传,严禁网贷平台(公司)与学校二级院系、年级、班级和校内有关职能部门(机构)进行直接联系,严禁将网贷平台(公司)链接和宣传资料放到学校宣传栏、门户网站和与学校有直接关系的其他场所。

  同时,教育部门要把学生的消费观念、消费状态、消费习惯作为重要日常教育管理内容,建立工作长效机制,把学生勤俭节约、理性消费作为思想品德教育考核的重要内容。

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