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2019年开学第一课赚足了眼泪,我们为祖国自豪

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  2019年开学第一课赚足了眼泪,我们为祖国自豪

  9月1日,由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办推出《开学第一课》,以“五星红旗,我为你自豪”作为主题。自2008年以来,《开学第一课》为孩子们进行爱国主义教育、传统文化教育、生命意识教育,和他们一起谈梦想、谈幸福、谈美学、谈家庭……它已经成为了面向全国少年儿童的重要教育载体之一。谁来讲,讲什么,怎么讲,牵动着亿万观众的目光。

  这堂课如何讲述荡气回肠的国旗故事?一起来看

  致敬“闪亮的名字”这堂课把广大家长都看到“泪目”1

  在新中国成立70周年的重要节点,《开学第一课》以五星红旗为叙事主线,邀请95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤、我国第一代登山运动员贡布、海口舰原副政治委员严冬、“嫦娥四号”总设计师孙泽洲和澳门濠江中学校长尤端阳,各自讲述他们与五星红旗命运相连的动人记忆。

  节目播出之后,很多家长表示明明是陪孩子看《开学第一课》,自己却哭得稀里哗啦。尤其是看到白发苍苍的郭德贤老人、贡布老人,还有澳门濠江中学老校长杜岚女士的影像记忆时,他们感同身受于这个国家一路走来的辛酸与不易。年龄越长的观众,越是触景生情,难以自已。

  今天的00后、10后,生长在新中国有史以来生活最为富足、国力最为强大的时代,懵懂的他们并不能完全理解家长为何会感动到流泪,但作为未来的接班人,他们理应上好这堂关于“珍惜”和“传承”的人生一课。

  树立“主人翁意识”接力捍卫五星红旗的尊严与荣光2

  今年的《开学第一课》不仅重点突出了为新中国做出贡献的革命者和建设者,聚焦时代英雄和科研人士,还特别强化了孩子们的“主人翁意识”。每位“主讲人”讲述完毕之后,都会鼓励孩子们树立远大志向、担当时代责任,用自己的方式为祖国增光添彩,捍卫五星红旗的尊严和荣光。

  现场,来自不同民族、地区、年龄的孩子们,带领大家同唱了《国旗国旗真美丽》《山高路远》《七子之歌》《歌唱祖国》等曲目。

  每逢9月1日,全中国的孩子们都要用一场庄严的仪式,向五星红旗致以最为崇高的敬意,以此开启新学年。对于年幼的孩子们来说,“爱国”是一种与生俱来的自觉,但这两个字的深邃与厚重,尚需要他们用更多的时光去理解。相信未来总有一个时刻,他们会因为五星红旗不由自主泪光闪烁,明白今时今日他们的长辈为何对国旗爱得这般深沉、这般浓烈……(据央视网)

  看了《开学第一课》,听了一个个关于国旗的故事,我们再来听听老师和专家的感受↓↓↓

  当开学第一课的歌声响起

  窦桂梅

  清华大学附属小学校长、特级教师

  今年是中华人民共和国成立70周年,《开学第一课》以“五星红旗,我为你自豪”为主题,让我们重温面对五星红旗应该保有的信仰和荣耀。节目中每一个围绕五星红旗展开的故事,都让我们热泪盈眶,深受感染。这样的故事,就应该讲给今天的孩子听。世间最美好的时光,就是期待生命在飘扬的红旗下的成长!

  陪同学生一起看的,不仅有我们老师,还有我们父母。家长是孩子的第一任教师,也是孩子的人生导师。孩子不听我们的说教,只看我们如何行为。父母的言传身教就是照亮孩子们的一面镜子。让家长和孩子一起接受感染和教育,也有助于家校在同一个维度、同一个方向上努力。全社会营造爱国主义的氛围,教育才能获得合力。

  仪式感:《开学第一课》的教育要素

  楼朝辉

  杭州市天长小学校长、特级教师

  仪式感是教育重要的形式表达。学生经历充满仪式感的特殊情境,可以获得特别庄严和神圣的价值引领。2019年《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你自豪!”将“爱国”这一主题渗透在富有仪式感的内容中,这一主题在中华人民共和国即将迎来70华诞之际,尤其有意义。通过中小学生喜爱的“讲故事”形式,通过熟悉的“国旗下讲述”,增强了仪式感,让孩子们在神圣的国旗下倾听思考,让每个孩子对国旗、国家的认识入情入心。

  《开学第一课》节目是“一堂课”。课堂本身也富有仪式感,对小学生来说,更为熟悉,铃声口哨,上课下课,师生交流,伙伴竞合,小黑板上的画,经典的课程表……《开学第一课》的仪式感还体现在“榜样”这一要素和特定的交流中。信仰的种子,在孩子们心中根植。节目中符合青少年心理的仪式感,也大大增加了《开学第一课》的感染力。

  让五星红旗飘得更高更远

  冯建军

  南京师范大学道德教育研究所教授

  我们每个人都有两个名字,一个是自己,一个是中国人。前者是父母给予的,后者是国家给予的。我们不可能没有父母,也不可能没有国家。每一个人都是作为一个国家公民而存在,国家型塑着每个人的社会生命。无数革命先烈,抛头颅、洒热血,缔造了中华人民共和国。五星红旗在天安门冉冉升起之日,中国人民站起来了。五星红旗与国家同在,它是国家的象征,代表着国格和国家的尊严。因此,五星红旗神圣不可侵犯。决不容许有任何侮辱五星红旗的行为,每个中国人要像爱护自己的生命一样爱护五星红旗。

  新中国成立七十年,五星红旗已经不仅在我们站起来时升起,更在我们富起来、强起来时升起。五星红旗见证了中国一次次的腾飞。五星红旗升起,不只是代表中国在、中国人在,更代表中国人的力量、中国人的智慧、中国人的世界贡献。我们既为五星红旗自豪,也要让五星红旗为我们骄傲。

  国家级的爱国主义教育的经典课程

  孙云晓

  中国青少年研究中心家庭教育首席专家

  《开学第一课》是给中小学生看的节目,自然要符合少年儿童的认知规律,即由浅入深、层层递进、逐步提升。2019年的《开学第一课》节目做到了这一点,从确立祖国与五星红旗的概念开始,通过一个个非同寻常的故事,让孩子们深刻感受新中国的崛起和一代代中国人的奋斗。尤为令人震撼的是,这些故事都有当事人的出场,在“亲历者”的讲述下,故事给观众留下了格外深刻的印象。

  据中国青少年研究中心的研究,小学五年级学生是崇拜榜样的高峰,初中二年级是喜欢偶像的高峰。2019年的《开学第一课》节目的最大亮点,就是为中小学生提供了许多魅力四射的榜样。看节目过程中,也曾有过担心,即如此重大的题材,如何适当体现少年儿童的参与。看到上海高镜第三中学的3个荣获世界跳绳冠军的男生表演再次闯关,看到孩子们和玉兔二号机器人互动交流,看到澳门小学生谈与习近平主席通信等,我为编导注重儿童参与而欣慰。这些环节极有可能激发孩子们的兴趣与梦想,将爱国之心发展为报国之志。

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