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低投入，在家就能创业；产品可回收，不愁销路。突出的“优点”让加工项目成为很多小投资者的首选。近期，加工项目招商再次火爆。但加工项目历来又是骗局多发领域，下面就为您揭开当前热点加工项目的那些骗局。
节能灯加工：迷人故事制造太多“不幸”
投入很少的资金就可以在家里加工电子节能灯，工艺简单，一天可以生产360个，加工一个是1元钱，一天就是360元钱。看似优质的赚钱项目，却成了很多人被骗万元的陷阱。
包装上档次，编故事迷惑人
节能灯属于科技型产品，所以骗子在公司包装上也比较上档次。他们首先会在工商部门注册成立一个合法的科技公司，之后在当地比较高档的写字楼租用办公场地。然后委托广告代理公司拍摄制作一个貌似专题片的广告，并在一些省级卫视台进行播放。这些貌似电视专题片的广告，讲述了一个个感人的故事，有一贫如洗的客户因为加工节能灯而脱贫致富，也有下岗的单亲妈妈靠加工节能灯培养孩子上了大学。
然而这些感人的故事都是凭空编造的。受到电视广告的吸引，一些急于致富的客户，往往会打电话到公司进行确认，业务员会千方百计引诱客户到公司考察；客户到公司考察的时候，会受到热情接待，得到各种虚假承诺[来源:。很多投资者到公司看到如此“大场面”当即就签约了，缴纳了上万元的加盟费。
幸运儿顶多1/100，但下次同样不幸
有些公司采用真假回收混合的行骗方式，极小一部分客户的产品确实会被回收，但绝大部分人的产品还是因为“永远不会合格”的伎俩被拒收。据业内人士透露，被回收的幸运儿顶多也就占1/100，所以很难不被骗。但所谓的幸运儿也会不幸，因为等你下一次再进原料加工的时候，你的产品同样会“永远不合格”。
旧报纸加工筷子：不达标，不让卖
“废旧报纸加工筷子”项目号称利用废旧报纸、书本纸、草纸配以食品添加剂等原料，可以生产出简易型、复用型、艺术型、仿古型等色彩各异、品种繁多的纸质筷子。骗局真相如下：
几百元的设备卖上万
骗子公司多以销售机械为主，把一台只值几百块钱的机器卖到上万元。
卫生不达标，根本不让卖
纸筷子必须得到卫生部门的行政许可，办理卫生许可证。但这种纸筷子的废纸中含有油墨、铅等有害成分，做出的筷子很难达到安全卫生标准，根本不具备成熟的销售市场。
打个时间差，回收承诺不算数
加盟者交第一笔钱，到举报受骗有个时间差，骗子正是利用这段时间差，成功骗到了钱就逃跑，不可能回收生产出的产品。
【链接一】其他热点加工项目骗局扫描
1.加工郁金香骗取加盟费：一天100多元钱，一个月能挣2千多元。但其实等你交了押金，拿了材料，加工好了交上去时，对方百般挑剔，怎么也说不合格。
2.“充电器加工”骗倒众多投资者：骗子将万能充电器的市场前景做了极富鼓动力的宣传，并表示，公司除了给投资者提供生产充电器的电子元件，还传授技术包教包会，并回收成品，投资者可先到公司实地考察。购回元件才发现加工是“不可能完成的任务”。
3.珠宝首饰外包加工骗局：一样的提供材料要求代工，但一旦你把钱汇给骗子，骗子的电话就打不通了。
【链接二】专家支招：细看多问留心眼
1.细看：首先要看这个企业是否是注册的正规公司。如果已注册，则看其具备从事特许经营的资格，《商业特许经营管理条例》中对特许人的资格有明确的要求。如在中国境内拥有至少两家经营一年以上的直营店等。同时，2008年5月1日前，大多数特许企业都已完成备案，投资人也可以到当地商务部门进行查询。
2.多问：可以多向企业询问问题，通过他们的回答来判断对方的真实意图。如“我能赚多少钱？”“我可以不买你们的设备吗？”“我从什么时候开始能够赚钱？”等。要知道一个好的公司对这类问题的回答是非常谨慎的，甚至让你失望（仅给你一个极其保守的估计）。还有对其现有加盟商进行访问、了解其经营中的情况也是一种有效方法。
3.留心眼：正规的加工项目总部在招募客户时，会对投资人进行能力考查。如果一个企业仅仅是收钱就能加盟的话，投资者就要在心里打上一个问号了。
【链接三】律师建议：
联合报案起诉效果更好
律师表示，此类加工项目骗局基本都是合同陷阱。骗子公司在合同上玩文字游戏，作为合同中最关键的部分——产品合格标准根本没有写进去。因此，法院在审理此类案件时，一般只能依照合同，很容易判定为加盟户违约。而且，即使受骗者能胜诉，但由于每名受骗者被骗的金额只有几千元，相对的诉讼成本就显得很高。这也是个人维权起诉较少的原因之一。律师建议，要更多地将受骗者联合起来，收集更多证据，集体报案和起诉，维权效果更好。
文/本刊
废旧农膜废旧塑料瓶回收利用项目建设项目
环境影响报告表
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废旧农膜废旧塑料瓶回收利用项目环境影响报告
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《建设项目环境影响报告表》编制说明
《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。 1、项目名称——指项目立项批复时的名称，应不超过30个字（两个英文字段作一个汉字）。
2、建设地点——指项目所在地详细地址，公路、铁路应填写起止地点。 3、行业类别——按国标填写。 4、总投资——指项目投资总额。
5、主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。
6、结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明本项目对环境造成的影响，给出建议项环境可行性的明确结论。同时提出减少环境影响的其他建议。
7、预审意见——由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。 8、审批意见——由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。
环境影响评价。为此，********有限公司于2012年8月委托****环境科学与工程技术有限责任公司承担该项目的环境影响评价工作。接受委托后，我单位立即组织技术人员对拟建项目所在地进行了现场查看，编制了本项目环境影响评价报告表。
二、产业政策的符合性
本项目的建设属于国家发改委颁布的《国家产业结构调整指导目录(2011年本)中的第一类鼓励类、三十八、环境保护与资源节约综合利用、29、废旧电器电子产品、废印刷电路板、废旧电池、废旧船舶、废旧农机、废塑料、废橡胶、废弃油脂等再生资源循环利用技术与设备开发中的项目，符合国家产业政策。
三、建设项目概况
⑴项目名称、建设性质及建设单位
项目名称：废旧农膜废旧塑料瓶回收利用项目 建设性质：新建
建设单位：********有限公司 ⑵建设地点
本项目位于甘肃省酒泉市某某县某某镇化工厂西侧，使用土地为租用某某县竞发环保建材有限责任公司厂地东北部分，南面紧邻某某镇至某某乡主干道路，北面为戈壁滩，东面和西面为空心砖预制厂。地理位置优越，交通条件便捷，项目地理位置图见附图1。
⑶建设内容及规模
建设内容及规模：本项目总占地面积5200m2，本项目主要建设内容为办公及业务用房，面积120m2；废旧农膜加工车间，面积180m2；废塑料瓶加工车间，面积100m2；成品库房，面积230m2；厂棚，面积350m2；堆料场，面积1500m2；沉淀池1座；除此之外，建设配套的绿化工程以及供电、通讯、消防及给排水等设施。项目主要构筑物一览表见表1。
表1 主要构筑物基本情况表 单位：（m2）
让废旧的瓶瓶罐罐“”
树人少年科学院小院士课题研究班 方松飞
一、活动背景
饮料瓶、易拉罐等在我们的日常生活中随处可见，人们的处理方式也往往是随手一扔了事，因为在很多人看来，这些瓶瓶罐罐用过后就毫无用处，卖到废品收购站一个也就几分钱，有什么可惜的。这种大少爷作风，与当前资源日益紧张的现状格格不入，与人们正在关注的“低碳、环保、节约”等理念背道而驰。而在这些被废弃的瓶瓶罐罐中，有不少是“美观入眼、质地又好，可再加工”的好材料。于是，我们开展了如何“让废旧的瓶瓶罐罐‘’”的科技实践活动。将这些废旧的瓶瓶罐罐加以改造，进行二次利用。这样不仅可以减少浪费，还可以获得更多的“变废为宝”的方法，满足学生探究创意的心理需求和学习欲望，迸发出创造的火花。也影响更多周边的人关注生活中的点点滴滴，加入“低碳一族”的行列，美化、净化我们的生活空间，提高我们的生活质量。
二、活动目标
1.培养学生“保护环境、珍惜资源、变废为宝”的文明习惯和生活理念；
2.让学生知道瓶和罐的特点、用途，了解人们对其处理的习惯和态度；
3.自主开发身边的科技活动资源，用身边的材料，做身边的科学，形成从自己的周边生活中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力。
4.通过调查活动，锻炼学生外出宣传、采访、搜集资料和与人交往的能力；
5.通过围绕废旧的瓶瓶罐罐开展“金点子”、“小制作”、“小实验”、“小发明”、“小论文”等的评比活动，提高学生的创新能力、想象能力、动手能力和综合实践能力；
6.教育和影响周边的人，大家来变废为宝，净化我们的环境，美化我们的生活。
三、活动内容
1.围绕废旧瓶瓶罐罐进行分类，对其特点、用途、处理方法开展网上查询、问卷调查、 “金点子”创意评比等活动；
2.围绕废饮料瓶，开展“小制作”、“小实验”、“小发明”等科技实践和作品展示活动；
3.扩大活动范围，吸引更多的学生，开展低碳生活调查活动，并利用生活中的其他废料，开展“低碳生活工艺品”的制作和活动。
4.撰写“小论文”并进行交流评比。
其中的“小制作”、“小实验”、“小发明”、“小论文”是本活动的重点，“小发明”是本活动的难点。
四、活动过程
1.设计活动方案
(1) 确定活动主题和名称
主题：变废为宝、美化生活
名称：让废旧的瓶瓶罐罐“”
(2) 印发宣传单和倡议书
宣传单：印发与“低碳生活”和“变废为宝”相关的宣传资料；
倡议书：由学生撰写倡议书，引起学生的关注，成立校本课程“小院士课题研究班”
(3) 落实人员时间和地点
人员：树人学校校本课程“小院士课题研究班”的98名学生。
时间：2011年9月中旬～12月底。初一学生每周星期三下午第四节集体活动，地点在物理实验室。初二、初三的爱好者利用课余时间，以学习共同体的形式开展活动。
(4) 成立相关研究共同体
根据学生的爱好特长，以自愿结合为原则，以“调查研究”、“实验研究”、“作品制作”为课题，在研究班内成立课题研究共同体20个，实行组长负责制，确定目标、落实任务。
2.调查研究活动：
(1) 家庭搜查
将自己家庭经常使用的废旧的瓶瓶罐罐搜集起来，按体积的大小不同，分类排列组合，拍成照片，进行交流；再按材料不同进行比较，研究它们的特点、用途及其处理方法。
(2) 小区调查
调查附近居民小区对废旧的瓶瓶罐罐的处理态度。
(3) 网上询查
通过网上查询，发现有很多回收和利用废饮料瓶特别是塑料瓶的经典案例。例如将回收的废旧饮料瓶加工成成品纤维或瓶片原料，进行再生产。再如将废旧饮料瓶加工成生活用品或工具，方便我们的生活，还可以加工成低碳生活工艺品，美化我们的生活空间。
3.设计制作活动
(1) 金点子评比
围绕“让废旧的瓶瓶罐罐‘’”这一活动主题，在树人少年科学院内开展“金点子”创意评比活动，要求全校学生人人参与，并以班级为单位，评选出“好”点子，再参加少年科学院的评比，从中评选出优秀“金点子”。对获得优秀“金点子”的学生，根据自愿的原则，个人申报，成立校本课程“小院士课题研究班”，其中初一学生50人，初二学生32人，初三学生16人。
(2) 小制作展示
用废旧的瓶瓶罐罐制作成低碳作品，开展作品展示活动。制作成漏斗、笔筒、牙罐、洒水瓶、保鲜罐、储钱储物罐、花盘、垃圾桶、防皱晾衣架、环保清洁球、蛋黄分离器、冷却瓶架、放大镜观察架等用具类作品，烧杯、水钟、浮力秤等仪器类作品以及其他工艺类作品进行展示，评选出优秀的作品。
(3) 小发明申报
在小制作的基础上，将富有创意的作品进行提升，并扩大范围，成为小发明，选送好作品参加2012年江苏省乃至全国的青少年科技创新大赛或申报发明专利。
4.系列实验活动
用加工后的废饮料瓶作为实验器材，配合初中物理教材上的内容，围绕下列专题开展系列小实验
(1) 声的系列实验
用废饮料瓶演示声波具有能量，探究影响响度、音调和音色等因素的实验。
(2) 热的系列实验
用废饮料瓶演示空气的热膨胀、物态变化、扩散等现象，探究温度计的工作原理、影响分子热运动快慢的因素等实验。
(3) 光的系列实验
用废饮料瓶演示光的直线传播、小孔成像、光的反射、折射、色散等光现象，探究凸透镜成像规律等实验
(4) 力的系列实验
用废饮料瓶演示惯性、大气压强等现象，验证流速与压强的关系、液体和气体压强的存在，探究影响摩擦力大小的因素、液体内部的压强、压力的作用效果、浮力的产生原因、物体沉浮的条件等实验
(5) 电的系列实验
用废饮料瓶演示摩擦起电、电磁感应等现象的实验。
(6) 化学系列实验
用废饮料瓶做检验二氧化碳的水溶性、验证氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应、气体生成的化学反应前后质量的测定、演示氢气的燃烧和爆炸等实验。
5.综合实践活动
(1)水火箭的制作研究
用废饮料瓶制作成水火箭，进行科学探究，从饮料瓶内的装水量、气压、水火箭的外型、发射角度、发射轨道等因素来探究影响水火箭射程的因素。
(2)雪碧瓶的循环创意
以雪碧瓶为加工对象，开展“小发明”的循环创意活动。并通过“减、加、搬、定、代、扩、改、变”等创新技法，进行循环创意活动，使学生在玩中去体验并学会这些创新技法。
五、活动成果
1.评选出优秀“金点子”164个，展示由废饮料瓶加工的“小制作”100多件；
2.利用废饮料瓶做的学生小实验25个，并进行演示评比；
3.收到围绕废饮料瓶撰写的调查报告或课题研究小论文100多篇，进行评比、表彰；
4.本活动的辐射作用比较明显，吸引了其他学生积极参与课题班的相关活动。据不完全统计，全校有1000多件用其他废旧材料制作成“低碳生活工艺品”进行展示；有65个研究课题入围参加中国少年科学院2011年“小院士”课题研究论文答辩活动，有33个课题研究成果参加江苏省少年科学院2011年科技创新奖的评比活动，拍摄了21个用废饮料瓶制作的水火箭现场发射的视频资料。
5.少科院院刊《树人小院士》将编辑出版《让废旧的瓶瓶罐罐“酷”起来》专刊。
六、活动评价
1.本活动的方案具有可行性和实用性。因为它围绕一个人们随手可得、不屑一顾的“废饮料瓶”而展开。由于取材方便、制作简便，容易加工成为低碳生活工艺品，受到了学生的喜爱、家长的支持、学校的重视、社会的关注。
2.本活动的开展具有普及性和提高性。说它具有普及性，是因为它能从一位学生的“倡议书”出发，引起近千名学生的积极响应，活动中的每个细节能充分顾及参与活动的所有学生，对相关知识的要求不高，符合初中学生的理解深度和接纳程度；说它具有提高性，是因为在此基础上，根据自愿结合为原则，从获得优秀“金点子”的学生中，挑选出98位学生成立“小院士课题研究班”，以校本课程的方式开展有计划的科技实践活动，有利于活动成果的积累提升，为参加江苏省乃至全国的科技创新大赛奠定了厚实的基础。
3.本活动的设计具有创新性和完整性。因为它从“金点子”创意评比出发，确保响应活动的学生人人参与，一个不落。在评选出优秀金点子的基础上，让学生利用节假日在家中在进行“小制作”和“小实验”，使活动的时间和空间得到了充分的保证。在此基础上，进行“小制作”展示和“小实验”演示，从中吸引更多的学生参与到本活动中来。有的成立“小课题”研究共同体，对活动中感兴趣的问题进行具体研究；有的凭借自己的聪明才智，开展“小发明”设计、制作和循环创意，使活动环环扣紧、成螺旋形逐步提升。
4.本活动的创意更突出教育性和创造性。因为它让学生知道了饮料瓶的特点、用途，了解到人们对饮料瓶处理的习惯和态度；增强了“保护环境、珍惜资源、变废为宝”的意识，逐步养成了“节约资源、低碳生活”的文明习惯和生活理念；学会了“用身边的材料，做身边的科学”；形成了从自己的周边生活中主动发现问题并独立解决问题的态度和能力；也锻炼了学生外出宣传、采访、搜集资料和与人交往的能力；提高了学生的创新能力、想象能力、动手能力和综合实践能力；
《废旧物品的妙用》教学设计
（《品德与生活》二年级下册第三单元《身边的学问》） 教学目标：废旧饮料瓶加工项目
1、引导儿童尝试一物多用，废物利用，养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养儿童的动手和探究能力。
2、简单认识可回收垃圾，并有按照要求投放垃圾的初步习惯。
3、能正确使用家庭工具，独立完成手工制作，有一定的创意。
4、愿意为节约资源、保护环境做力所能及的事。
教学重难点：
1、引导儿童尝试一物多用，废物利用，养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养儿童的动手和探究能力；
2、简单认识可回收垃圾，并有按照要求投放垃圾的初步习惯；
3、能正确使用家庭工具，独立完成手工制作，有一定的创意；
教学准备：
课前加工一个可利用的废旧物品。
教学活动：
活动1【导入】一、废旧物品可真多
1、激趣：同学们，今天，陈老师专门请来几位神秘客人，请大家一起叫出他们的名字吧。（教师逐一“请出”各种废旧物品：蛋壳、易拉罐、旧光盘、饮料瓶„„）
2、你们一定觉得很奇怪，这些东西又破又旧，看上去没什么用处，都是些废旧物品（板书）呀，怎么还要留着？课本中的丁丁也跟大家一样好奇（P39），瞧，他刚想扔掉空瓶子，就被妈妈拦住了。这是为什么呢？还是让下面这组图片告诉你吧，请看大屏幕（出示幻灯）
3、图片中的这些小制作是由哪些废旧物品做成的？真没想到，它们还有这么多用处！难怪丁丁的妈妈会阻止他。那这个空瓶子还有什么用呢？让我们帮丁丁想想办法吧！
4、同学们办法真多，那丁丁和他的同学又是怎样妙用废旧物品的？（P41）看他们没花一分钱，就做成了这么漂亮的饰物。咱们也来学学他们，做生活的有心人。请想一想，我们身边还有哪些废旧物品呢？（饮料瓶、垃圾袋、烟盒、废纸、牛奶瓶、树叶„„）
活动2【讲授】二、变废为宝意义大
1、原来，还有这么多废旧物品正等着我们开发利用呢，可是很多人并不懂得变废为宝，把废旧物品装进塑料袋当成垃圾扔掉了。瞧！垃圾这么多，堆得像小山一样，比房子还高呢！请大家想想：我们全班有47人，就有47个家庭，假如一个家庭一天扔一袋垃圾，47个家庭就扔出47袋。我们全校两千多人，就会扔出两千多袋。两千多袋垃圾可以把我们教室堆满。那全市、全省、全国加起来该有多少垃圾啊？！太可怕了。（出示图片）说说看，把这么多的废旧物品当成垃圾扔掉，会给我们的生活带来什么可怕的后果？（破坏环境，传播疾病。占用大量土地。造成水质污染。）
2、小结：随意丢弃废旧物品会破坏环境，威胁我们的健康。因此，我们要懂得妙用废旧物品！只有妙用废旧物品才能减少污染。
活动3【活动】三、变废为宝小能手
1、为了减少污染，有些聪明的孩子把废旧物品变成了精美的工艺品，请大家当一回小侦探，仔细观察每一张图片，认出是哪种废旧物品做成的，就热情地叫出它们的名字，好吗？（幻灯展示作品）
2、展示部分学生作品。（实物展示）
(1)这些作品实在太精美了，但老师相信，咱们班卧虎藏龙，高手如云，制作出来的作品一定不比它们差！对吧？那就拿出你课前加工好的小产品，高举起来，和老师一起分享你成功的喜悦。
（2）想不想知道这些可爱的作品到底是用什么材料做的？是怎么做成的呢？请大家在四人小组交流交流。（生自由交流，师巡视）
（3）同学们把一件件废旧物品，变得这么有趣！真了不起！老师真想听听你们是怎么做的？
3、看了这些精美的作品，相信大家一定深受启发，那请大家先把你的作品放到抽屉里或者地板上，再来说一说，你还想用哪些废旧物品来做些什么？
4、看到同学们一个个心灵手巧，老师也忍不住了，想来露一手。瞧！我把这张废纸变成什么了？（师演示折纸帽过程）说说看，这纸帽有什么用？我还可以把这张纸折成一只小青蛙、一艘船、一只千纸鹤或者一朵花（幻灯）。你们看，只要大家动动脑筋，变废为宝并不难。知道吗？有些废旧物品还可以一物多用，像老师手中的这张纸，像前面谈到的空瓶子，还有一次性筷子、一次性杯子、鞋盒等。如果我们善于妙用废旧物品，就能节约资源。（板书：节约资源）
活动4【练习】
四、环境保护小标兵
1、过渡：节约资源的好习惯，体现在每一个生活细节上。如果你看到下面的场景，你会怎么说怎么做？
（1）同学要把写完的练习本扔掉„„（小结：随便丢掉既浪费又影响卫生。可重新利用制成工艺品；在背面画画；用来练书法；用来练习剪纸等，都是节约资源的好点子）
（2）快过年了，奶奶要把家里的空糖果盒扔掉„„
（3）妈妈要扔掉你前几年穿过的旧衣服（可做成手袋，帽子、围裙等等）
（4）爷爷要把一叠旧报纸扔掉„„
大家可别小看这些旧报纸哦，请看一组有力的数据（幻灯出示）：广东省每人每年要用掉157千克的纸张，相当于七八个同学的重量。全省每年要用三千多万吨纸张，要砍掉4000000000棵树木，其中的1000000000多棵树木是用来印报纸的，多么惊人啊！如果回收报纸，每年至少可以救活100000000棵树木！100000000棵树如果活着，那会是多大的一片绿色森林呢？如果每3米就种一棵树的话，我们学校大概可以种2000棵，100000000棵组成的森林相当于50000个我们学校那么大!
2、你们看，回收旧报纸可以留住这么多棵绿树，留住这么辽阔的森林，不仅美化了家园，也保护了环境（板书：美化资源保护环境）。因此，我们不仅要珍惜每一种废旧物品，用聪明才智变废为宝，而且要学会给废旧物品分类，可回收的一定要回收。
活动5【作业】拓展延伸
下节课，我们将学习垃圾的分类和回收的知识，请同学们课后完成这几项作业。（幻灯出示）
(1)把这节课的收获和爸爸妈妈或者亲朋好友分享。
(2)搜集资料，了解垃圾的分类及常见处理方式。
(3)想一想：为什么要对垃圾进行分类？
全自动PET饮料瓶破碎清洗干燥生产线
产地品牌： 中国成都大环宇 环宝牌专业塑机
相关名称： 矿泉水瓶回收设备 矿泉水瓶破碎清洗线 饮料瓶回收设备 饮料瓶破碎清洗线 PET瓶回收设备
PET瓶破碎清洗 聚酯切片加工设备 聚酯瓶破碎清洗线 可乐瓶回收加工设备
产品描述：
全自动PET饮料瓶破碎清洗回收设备是专门针对废旧矿泉水瓶、可乐瓶、PET饮料瓶、聚酯食用油瓶、PET(聚酯)中空容器等废旧塑料的回收加工而设计，所加工出的聚酯切片可用户通用注塑、压延、拔丝、以及更高级别的吹塑、吸塑要求， 该设备集分选、脱标、输送、破碎、强力摩擦清洗、高温清洗、常温漂洗、到脱水、二次粉碎、同步干燥、输送灌装工序和功能于一身，具有处理能力大、清洗质量好、自动化程度高、适用范围广、节约人工、安全、环保、节能的突出优势。该设备广泛用于具有一定规模，追求自动化效益的再生聚酯塑料回收加工企业。
由于整条生产线是由不同功能的设备组合而成，用户可根据实际情况灵活调整设备配置，通过对全套设备的简化和增加，可组合成为小型简易生产线或半自动清洗设备。
主要配置及核心设备
爬坡输送带：实现整瓶输送 可带强磁除铁功能
饮料瓶专业脱标机：也叫剥纸机、剥标机或标签纸分离机，本机具有加长结构，更多的合金齿板呈更多级的啮齿开口，后级出料端带专业旋流浮选式瓶标分离器，具有更有效的标签剥离和更低的瓶体划伤率，以及更好的瓶盖除净率。 PET饮料瓶快速破碎机：带强制输送压料机，高强度刀箱式剪切粉碎机，相比自然粉碎可提高2-3倍效率。 聚酯片专用摩擦清洗机：针对PET聚酯瓶片摩擦系数进行增加设计，使泥沙污渍分离更彻底。
饮料瓶片全自动漂洗机：针对聚酯瓶片沉于水，滑动系数高的特点而设计，具有浮选分离瓶盖、沉淀分离泥沙、漂洗干净达标、溢水同步回收再利用，多级漂洗机实现自动传输等功能。
聚酯瓶片高温清洗机：采用电加热或蒸汽加热、具有低速旋流清洗以及防粘锅刮片和排渣清洗机构。还具有温度检测功能和补水装置。根据用户产量规模还可实现两台高温清洗机串联组合或并联组合加工方式。
聚酯瓶片同步脱水机：该机属于全自动脱水机，利用离心原理和物料在旋转惯性作用下的螺旋爬升原理，实现同步脱水和同步输出功能，设备关键部位采用不锈钢内胆，为最大限度减少脱水过程中的物料损失和眼孔堵塞，采用复合式脱水筛孔布局，爬升螺旋刀片通过增硬耐磨处理从而具有更长的使用寿命，整机还设计有减震底座并满足高速运行中的动平衡要求，另外还设计有内胆清理装置和轴承加油装置。此外大环宇自动同步脱水机还广泛用于各种硬质塑料片材的回收清洗做配套设备使用。
二级精细粉碎机：PET聚酯瓶片精细粉碎机，采用具有高精度高强度低噪音的阶梯刀粉碎机，具有防锈功能和夹层降噪功能，翻盖保护性停机功能，以及便卸式换筛网装置。
塑料片料同步热风干燥机：整机采用全不锈钢材质，管道封闭式运行，物料混合高温热风在高速旋转漂浮状态下做无序循环运行、并产生摩擦碰撞，表面上水份迅速脱离并蒸发，并被逐级排出。
全自动PET饮料瓶破碎清洗生产线1
整瓶输送-除铁-脱标-强制供料-快速破碎-输送-高温清洗-输送-摩擦清洗-一级漂洗-二级漂洗-同步脱水-均化输送-二级粉碎-旋风灌装
全自动PET饮料瓶破碎清洗生产线2
输送-除铁-专业脱标-净瓶分选-上料-一级破碎-输送-高温清洗-输送-摩擦清洗-一级漂洗-二级漂洗-脱水-输送-二级粉碎-干燥-灌装 全自动PET饮料瓶破碎清洗生产线3
（后级脱水干燥局部放大图）
灌装-二级干燥-一级干燥-均化输送-同步脱水-二级漂洗-高温清洗-输送-一级漂洗-摩擦清洗-输送-粉碎-输送上料-专业脱标-除铁-爬坡输送
废旧塑料品种多样，形态各异，在实践中已创造出许多再生利用的方法，下面简介一些实例供参考。 1， 薄膜的加收废旧饮料瓶加工项目
薄膜是塑料制品中的一大烊，种类繁多，使用寿命一般较短，是回收再生利用的主要品种之一，下按用途，形态简介实例。
（1） 农用薄膜，农用薄膜主要有地膜和棚膜，地膜主要为PE膜，棚模有PE，PE/EVA，PVC膜，在回收再生利用时，应将PE和PVC膜区分开来，农用薄膜一般较脏，且常夹带有泥土，沙石，草根，铁钉，铁丝等，要除去铁质杂质并清洗，回收利用的方法主要是造粒，如果，具人工分拣，清洗条件时，经清洗，干燥后的废膜即可直接用热挤压方法生产塑料制品，如盆，桶，塑料法兰等。
废农膜再生粒料用途如下
1、 PE再生粒料，PE再生粒料可用来仍生产农膜，也可用来制造化肥包装袋，垃圾袋，农用再生水管，栅栏，树木支撑，盆，桶，垃圾箱，土工材料等。
2、 PVC再生粒料，PVC再生粒料可用来生产重包装袋，农用水管，鞋底，等包装薄膜，包装薄膜的材料包括玻璃纸（赛珞玢），PE，PVC，PP，EVA，PVDC，PA，PET以及各种复合薄膜。单层的一种材料的包装膜，在经分拣，清洗后，可如农用薄膜一样直接制成塑料制品或造粒后制成各种制品。复合薄膜包括不同塑料的复合薄膜和塑料与纸，铝箔，等其他材料制成的薄膜，回收后的再生处理要复杂一些如：多层塑料复合薄膜，多层塑料复合薄膜有PE/PP，PE/EVA/PE，PE/粘合剂/PA/粘合剂/PE，PP/PVDC等，在再生利用前，首先要将不同的材料分离。分离可用溶剂分离法。
纸塑复合薄膜，纸塑复合薄膜在再生利用前需先将纸塑分离，这也是纸塑复合分离的方法，分离设备为一带有电加热的一镀铬空心料筒，料筒内装有一个带叶片的空心圆筒，料筒和空心圆筒以相反方向转动，破碎后的纸塑混合物加入料筒，在料筒中经加热的混合物上的塑料熔融后以料筒下部出料，空心圆筒中的空气将废气带走。
铝塑复合薄膜，铝塑复合薄膜有BOPP/铝，PE/铝等，用于各种食品包装，使用后的铝塑复合软包装袋实际是一种混合废料，回收利用较为困难。处理的方法国外主要为焚烧回收热量。中国有焚烧取铝和粉碎加入填料制低档粗制品的方法，效果不太理想。这里介绍利用铝的导电性，制造抗静电功能材料的例子，其工艺过程如下：铝塑复合废料—清洗—粉碎—过筛—团粒— 铝粉-助剂—挤出—半成品—挤出—成品。将铝塑复合废料经清洗，粉碎过10日筛筛选，再进行团粒，该过程可采用北京塑料机械厂的团粒机。团粒工艺条件为喷水：95度水0。8升，加料时间：3min ；抽气时间5min 粉碎时间10min，每次处理15千克。经团粒的物料再用挤出机挤出，成半成品，将此半成品再添加入20%铝 粉，阻燃剂，相容剂及其他助剂，再经挤出选粒即可得制品，用作导电性材料。
3． PET薄膜，在塑料行业，PET主要用作薄膜和瓶，而薄膜可用作包装，装饰，录音带基或电容器绝缘，PET片也用作照相片基，PET也大量用于纤维，薄膜和纤维用PET的物性粘度较瓶用PET纸。因此回收利用也稍有差异。
PET薄膜和纤维生产工厂产生的下脚料可用来等待聚酯/环氧树脂粉末涂料，一般这些下脚料的相对分子质量约为2万，熔点260度以上，为组成单一的线型PET。将这样的下脚料在250至260度下用多元醇醇解，可得相对分子质量约2000至5000的低熔点齐聚聚酯。齐聚聚酯在200至220度加入二元酸酐和酯化剂缩聚，得酸值约3。05 mgKOH/g,软化点约为85至105度，玻璃化温度小于等于50度，的产物，此产物用来制聚酯/环氧树脂粉末涂料。
聚酯/环氧树脂粉末涂料用聚酯配方
原料 用量 原料 用量
PET下脚料 723．6g 二元酸酐 0．98mol
二元醇 1．71mol 催化剂 0．1%
PET工业废料也可用作粘合剂。日本大阪市立工业研究所和富士照相软片公司用PET工业废料与甘油反应制成粘合剂，用于金属粘接。PET工业废料用已二酸或缩乙二醇改性，也可制得热熔胶，用于柔性材料，如布，皮革，纸，塑料，铝 等的粘接。 聚酯/环氧树脂粉末涂料的性能废旧饮料瓶加工项目
指标名称 技术标准 指标名称 技术标准
外观 平整，光滑，允许有轻微桔皮 光泽/% >85
细度/目 >180 柔韧性/mn 1
固化时间/(min/oc) 20/180 硬度 >2H
水平流动/[mm(oc.min)] >25/180—5 耐潮（40 oc+-2 oc，RH95%+_3%）/d 21
耐酸浸25%H2SO4室温 90天涂膜完好
抗冲击强度/kN/cm 50 耐碱浸25%NaOH4室温 90天涂膜完好
附着力（级） 1—2 耐盐水浸10NaCL室温 90天涂膜完好
废旧PET薄膜，片或纤维加上丙二醇，苯乙烯，丙三醇，邻苯二甲酸酐，顺丁烯二酸酐，对苯二酚及催化剂反应可制得不饱和聚酯，用来制造人造人理石。废旧PET薄膜的回收方法还可参考PET瓶的回收方法。 聚酯热熔胶的粘接性能
材料 粘接强度 材料 粘接强度
剪切强度/MPa 撕裂强度(N/25mm) 剪切强度/MPa 撕裂强度/(N/25mm)
棉布（平织） 3．07① 2．10①
涤纶 2．93① 112．0 PET膜 3．05① 撕断
皮革（打毛） 2．27② 100 铝箔 12．90④ 126
胶布（雨衣用） 2．83① ---- 8．83①
帆布（帐逢用） 7．60 73．0 铝箔 20．13 133
牛皮纸 1．93③ 12．2 马口铁 11．85 70．3
① 材料断裂值，粘接部位未开裂②皮层脱落③纸层撕开④以板作试样的测试值
2． 瓶类的回收
瓶类有清凉饮料瓶，矿泉水瓶，液体食品瓶，化妆品瓶，等，所使用的材料有聚乙烯（PE），聚氯乙烯（PVC），聚对苯二甲酸乙二酯（聚酯）（PET）等。通常矿泉水瓶用PVC或PET制造，碳酸饮料瓶用PET制造，清凉饮料瓶，液体食品瓶用PVC，PE制造，洗涤剂瓶，化妆品瓶，牛奶瓶，乳酸菌饮料大多用PE制造。 回收的各种瓶类一般先经人工分拣，然后再按不同的材料进行回收，目前，已有不少技术和设备用于各种瓶类的回收再生
（1） PET瓶的回收，PET瓶大量用于可口可乐，百事可乐，雪碧等碳酸饮料，目前大部分是由PET瓶和HDPE瓶底组成，瓶盖材料HDPE，商标为双向拉伸聚丙烯（BOPP）薄膜，采用EVA型粘接剂粘附于瓶身，聚酯瓶回收后再利用的途径有再生造粒。醇解和其他等方法。不管采用何种方法，首先要将聚酯瓶与其他瓶分离，也需将聚酯瓶身与瓶底分离。
① 分离：混合的加收瓶经传送带进入粉碎机粉碎，再经密度分离。
② 再生造粒：再生造粒可用挤出机。经分离的PET碎料经挤出机挤出造粒制成粒料，为避免挤出时吸水使物性粘度下降，在挤出前应进行干燥。PET粒料的用途如下：
a,重新制造PET瓶，再生粒料不能用于与食品直接接触场合，但可用于三层PET瓶的中间层，再制成碳酸饮料瓶。
b.纺丝制造纤维，再生PET料料可用来纺丝制成纤维，用作枕芯，褥子，睡袋，毡等。
c.玻纤增强材料，经玻纤增强的再生PET具有较好的耐热性和力学强度，可用来制作汽车零部件，如耐热汽车车轮罩，其热畸变温度可达240度。变曲弹性模量9500MPa，弯曲强度214 MPa，冲击强度15kf/m2. d.共混改性，再生PET料料可与其他聚合物共混，制得各种改性料，如与PE共混，可得到冲击性能改善的PET共混料，PE：PET为（10~50）：（90~50）：如再加入少量聚丙烯，共混物的尺寸稳定性可获明显改进。由于PE和PET的极性相差较大，所以，在共混时需进行相容处理，一般通过聚烯烃的接枝改性来改进相容性。
③醇解，PET废料在碱性催化剂存在下进行醇解，再加入二元酸酐等缩聚，得酸值大于12的产物，经稀
释，过滤，加入适量催化剂，可制得醇酸树脂漆。配方见下表。反应温度80~85度，反应4~5h PET废料醇解制涂料配方
物料 加入量/% 物料 加入量/%
PET物料 25 N-羟甲基丙烯酰胺 2
二缩三乙二醇 23 非离子型乳化剂 0．9
邻苯二甲酸二丁酯 18 阴离子型乳化剂 1．1废旧饮料瓶加工项目
乙酸乙烯 24 过硫酸盐引发剂 1．4~1.6
a-甲基苯乙烯 7 水 130
甲基丙烯酸 1
另一个例子是在220~250oc下，将PET废料与多元醇反应，经溶剂化制得三维网状结构的绝缘漆，质量符合GB6109的要求③ 其他，PET瓶还可用来制增塑剂：对苯二甲酸2-乙基己酯（DOTP），其增塑效果类似邻苯二甲酸二辛酯（DOP），在电性能，低温柔性方面稍优于DOP。废PET瓶也可用与废PET薄膜类似的方法制造成粘接剂和不饱和聚酯
（2） PVC瓶的加收，PVC的回收工序如下。
PVC瓶 清洗 分选 粉碎 细粉碎 再生品
先将PVC瓶用蒸汽和碱液清洗并除去商标，再用机械和人工进行分先，经分选后的PVC瓶进行二次粉碎，最后得细度500~1200μm的粉状再生品，纯度可达99.98%
（3） PE瓶的加收，用作瓶料的PE以HDPE为主，有奶制品瓶，食品瓶，化妆品瓶等，经分选，清洗后的HDPE回收瓶可经粉碎选料，用途如下：
① 用上着色可乐瓶底座
② 用于管材共挤出中间芯层
③ 填充滑石粉或玻纤制造花茶杯 或注塑制品。
④ 与本纤维复合，用作人工木材，因为木纤维与HDPE相容性较差，所以，需加入适当偶联剂或用活化木纤维。
⑤ 制造人工碎石，将HDPE瓶粉碎成细片或粒状，然后，在表面粘上纱，金属等制成的碎石状，然后再与混凝土或沥青混合用于土木建筑材料。
3.聚苯乙烯泡沫塑料的回收
聚苯乙烯泡沫塑料有用可发生聚苯乙烯珠粒模塑成型。用于家用电器等包装或冷冻食品包装的泡沫塑料；也有少数方便面碗采用可发性聚苯乙烯珠粒注塑而成。这些塑料制品体积庞大，学杂费量大，其回收利用在中国受到特别重视。
聚苯乙烯泡沫塑料回收利用主要途径有：减容后造粒，粉碎后用作各种填充材料，裂解制油或回收苯乙烯和其他。
（1） 减容后造粒，聚苯乙烯泡沫塑料可熔融挤出造粒制成再生粒料，但因此体积庞大，大便运输，通常在回收时先需减容。方法有机械法，溶剂法和加热法。
（2） 粉碎后用作填料，聚苯乙烯泡沫塑料制品经粉碎后可用作填料，制成各种制品。如①重新模塑成泡沫塑料制品
② 混凝土复合板制品
③ 石膏夹芯砖
④ 用作沥青增强剂
⑤ 用作土壤改性剂
（3） 裂解制油或回收苯乙烯，废聚苯乙烯发泡塑料裂解制油方法的装置如下
废聚苯乙烯泡沫塑料 预处理 热处理减容 催化裂解 精馏 苯乙烯
（4） 其他，废聚苯乙烯泡沫塑料可用于制造涂料和粘接剂等
① 涂料，可发性聚苯乙烯泡沫塑料粉碎后加入适当的溶剂可制成漆，工艺流程如下
填料，着色剂
PS，乙酸乙酯 反 研 过 研 过 产
乙醇，二丁酯，环 应 磨 滤 反应釜 磨 滤 品
氧树脂，丁腈胶 釜
② 粘接剂，酯类和苯类的混合溶剂，加入废聚苯乙烯泡沫塑料，防沉淀剂，增塑剂，酚醛树脂及其他助剂，可制成用于水泥，钢铁，木器的涂料。
③ 溴化制溴化聚苯乙烯阻燃剂，采用二氯化铝作催化剂，使废聚苯乙烯与溴发生亲电取代反应制得溴化聚苯乙烯，含溴量可达60%至70%，用于PET，ABS，和尼龙等热塑性塑料的阻燃剂。溴化聚苯乙烯价廉，阻燃效果和热稳定性好，用量5份（质量）即可有明显的阻燃效果。与三氧化二锑并用，有较好的阻燃协同效应。
4． 塑料鞋类的加收
塑料鞋类包括发泡，不发泡凉拖鞋，以及各种塑料鞋底，材料主要有PVC，PE，PE/EVA等。在进行加收再生利用前，首先要进行分选，一般以人工分拣为主，经分拣后的各种废旧鞋类再据材料种类进行再生，加以利用。
（1） PVC塑料鞋类的加收，PVC塑料鞋类的加收主要采用重新造粒的方法，将经分拣洗净的废旧PVC鞋料在双辊炼塑机上混炼，此时，据废料的具体来源，质量，加入各种精添加剂，经充分混炼后出片，切粒，经过滤挤出，制得再生粒料。
辅助添加剂的加入决定于废旧PVC鞋料的情况，如果是工厂的边角料，则无需加入添加剂，只要以一定比例与新料混合加入即可，连角料与新料的比例可达1比1 甚至更高，对于发泡PVC废料，混炼温度需适当提高，混炼时间也需延长，以驱除气泡。
对于质量较差的废旧PVC鞋料，则要补加各种添加剂，且要将各种杂质除去，方法是通过挤出过滤。确定增塑剂的添加量的公式为：
b C1K1 C2K2 b
X=A （A1 +A2 +…）祝?+ ）
100+b 100+ C1K1 100+ C2K2 100
A=A1+A2 + …
式中：X—— 再生配料中，需添加增塑剂的质量，kg
A——再生配料中，废旧塑料总质量，kg
A1 A2…——再生加工的某种废旧塑料的质量kg
b——再生生料中，要求增塑剂的质量比，%
C1 C2…——再生加工的某种废旧塑料的原配方中增塑剂的质量比，%
K1 K2…——再生加工的某种废旧塑料的增塑剂的保留系数，通常根据经验来确定。
其他添加剂，如稳定剂，润滑剂等原则上也可利用上述公式的和经验来确定。
废旧PVC农膜，工膜常用来制鞋用PVC再生料，一般PVC薄膜中增塑剂的含量在42份左右，现介绍几个配料实便（利用工厂PVC泡沫塑料边角料的配比）。
配方①
工厂PVC泡沫鞋料边角料 10 kg 废旧PVC薄膜 25 kg
新料粉料 10 kg
新料粉料的配方如下：。
PVC(XO-4) 100(质量份) 二碱式性硫酸铅 5.0
DOP 35 二碱式性亚磷酸铅 2.0
DBP 60 中络黄浆 1.0
混合酯 25 氧化铁红浆 2.2
硬脂酸钡 3．5 炭黑浆 0.14
配方②
工厂PVC泡沫塑料的边角料 30 kg 新料粉料理 10 kg
废旧PVC薄膜 5 kg
新料粉料配方如下。
PVC（XO-4） 100(质量份) DOP 25
三碱式硫酸铅（粉料） 0.5 DBP 30
硬脂酸钡 0.7
（2） PE，PE/EVA鞋料的回收，PE，PE/EVA鞋料通常是发泡制品。工厂边角料主要是粉碎后造粒。添加于新料中，社会上收集的废料主要可用于农具，栅栏等。
5． 聚氨酯的回收
聚氨酯种类繁杂，其制品有软，硬泡沫塑料，热塑性弹性和工业制品等，广泛用于汽车，家电，化工，日用等领域。回收利用可按共种类分别进行。
（1） 聚氨酯软质泡沫塑料的回收，聚氨酯软质泡沫塑料可采用机械回收的方法。有①用粘合剂包覆，压塑再利用②低温回收作填料
（2） 反应注射成型聚氨酯的回收①用作玻纤增强RIM-PUR的填料。②与聚丙烯共混。废旧RIM-PUR粉碎料与PP共混凝土，可制得柔韧性的PP弹性体。方法有1，活化处理2，添加相容剂3，添加无机填料。③直接压塑回收RIM-PUR回收料经粉碎磨细后的粉料可直接压塑制得各种制品，而不需添加粘接剂。④部分热降解回收，将RIM-PUR废料在捏和机中加热至度捏造和，使材料中PU分子链部分断裂降解，材料由硬质变为软质塑性状态，此时再加入异氰酸酯使材料中降解的PU分子链交联，制得硬质材料，用于汽车工具箱等要求强度，硬度高等。
6． 酚醛塑料的回收
废旧酚醛塑料的主要用用填料添加于酚醛塑料中，添加有废旧酚醛塑料的材料整体性能有所下降，尤其是无缺口冲击强度，即使添加量仅5%，无缺口冲击强度甚至可降低35%，添加的废旧酚醛塑料的颗粒在大对性能有影响，通常小颗料废旧酚醛塑料能提高材料性。添加废旧醛塑料的材料缺口冲击强度有所提高，弯曲性能，介电强度，吸水性和热畸变温度基本维持不变. 废旧酚醛塑料回收料对酚醛塑料性能的影响材料组成 弯曲强度/MPa 拉伸强度/MPa 缺口冲击强度/(J/M2) 无缺口冲击强度/(J/M2) 热变形温度度/oC 酚醛树脂 85.5 46.7 752 3154 115
酚醛树脂+5%大料径回收料 74．0 23.1 904 1955 110
酚醛树指+5%中粒径回收料 81.2 40.6 1135 2039 107
酚醛树指+5%小粒径回收料 79.1 37 967 2376 109
酚醛树脂+10%中粒径回收料 80．5 —— 736 2039 107
酚醛树脂+15%中粒径回收料 78．8 —— 820 2018 111
酚醛树脂+20%中粒径回收料 77．0 —— 749 1998 109
降解塑料的定义，分类与用途
一、定义
降解塑料是指一类其制品的各项性能可满足使用要求，在保存期内性能不变，而使用后在自然环境条件下能降解成对环境无害的物质的塑料，因此，它也被称为可环境降解塑料。
聚合物的降解是指因化学和物理因素引起的聚合的大分子锭断裂的过程。聚合物曝露于氧，水，热光，射线，化学品，污染物质，机械力。昆虫等动物以及微生物等环境条件下的大分子链断裂的降解过程被称为
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